[应用体验] 返回 2.(2015湖北高考阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 劳停驿鬥 欧阳修 孤舟转山曲,豁尔见平川。 树杪帆初落,峰头月正圆。 荒烟几家聚,瘦野一刀田。 行客愁明发,惊滩鸟道前。 [注]此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿 站名。 简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4分) 参考答案(以下两个答案均为满分答案,提供2个参考 答案,供考生观摩领悟)
返回 [应用体验] 2．(2015·湖北高考)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 劳 停 驿[注] 欧阳修 孤舟转山曲，豁尔见平川。 树杪帆初落，峰头月正圆。 荒烟几家聚，瘦野一刀田。 行客愁明发，惊滩鸟道前。 [注] 此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿 站名。 简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4 分) 参考答案(以下两个答案均为满分答案，提供2个参考 答案，供考生观摩领悟)
返回 参考答案(一):按[解题方略]组织的答案 ①“荒”是荒凉、冷落,“瘦”指瘦瘠。(析本义)从用 字自然传神来看:②数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之 下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至;(描情 景)③“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴 切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田” 的第一感觉,具有很强的感染力。(“艺术”角度说效果寄 寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意, 极好地丰富了全诗的情感内涵。(“抒情”角度说效果)
返回 参考答案(一)：按[解题方略]组织的答案 ①“荒”是荒凉、冷落，“瘦”指瘦瘠。(析本义)从用 字自然传神来看：②数缕荒烟，几户人家，在暮色笼罩之 下，尤显荒凉冷落；瘦野薄田，狭促如刀，瘦瘠之至；(描情 景)③“荒”“瘦”二字，乃寻常字眼，但在此运用十分贴 切，显得自然而工稳，能传达出诗人面对“荒村”“瘦田” 的第一感觉，具有很强的感染力。(“艺术”角度说效果)寄 寓了诗人对山民的怜悯、关切，以及诗人被贬蛮荒的失意， 极好地丰富了全诗的情感内涵。(“抒情”角度说效果)
返回 参考答案(二):命题人给出的参考答案 ①从用字自然传神来看:数缕荒烟,几户人家,在暮 色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠 之至。“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分 贴切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦 田”的第一感觉,具有很强的感染力。②从情感寄寓来 看:“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意义,寄 寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失 意,极好地丰富了全诗的情感内涵
返回 参考答案(二)：命题人给出的参考答案 ①从用字自然传神来看：数缕荒烟，几户人家，在暮 色笼罩之下，尤显荒凉冷落；瘦野薄田，狭促如刀，瘦瘠 之至。“荒”“瘦”二字，乃寻常字眼，但在此运用十分 贴切，显得自然而工稳，能传达出诗人面对“荒村”“瘦 田”的第一感觉，具有很强的感染力。②从情感寄寓来 看：“荒”“瘦”二字，包含地僻、田瘦等多重意义，寄 寓了诗人对山民的怜悯、关切，以及诗人被贬蛮荒的失 意，极好地丰富了全诗的情感内涵
返回 [白话诗歌 (我)乘着一只小船,沿着弯弯曲曲的山走,忽然见 到了开阔的平原。收起与树梢平齐的船帆,看到山头上 一轮明亮的圆月。一片荒烟,望见几家村落;贫瘠的旷 野,只有平整的一小片农田。我正愁着明天还要出发, 突然惊起了一滩飞鸟
返回 [白话诗歌] (我)乘着一只小船，沿着弯弯曲曲的山走，忽然见 到了开阔的平原。收起与树梢平齐的船帆，看到山头上 一轮明亮的圆月。一片荒烟，望见几家村落；贫瘠的旷 野，只有平整的一小片农田。我正愁着明天还要出发， 突然惊起了一滩飞鸟
返回 [诗歌鉴赏] 此诗前两联写景,时空变化丰富。从时间节点来看, 可分为两个时段,第一联为舟行之时(白昼),第二联为泊舟 之后(暮夜)。从取景空间来看,一句一景,富于变化。孤舟 山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆,远、近、高、 低,布置巧妙
返回 [诗歌鉴赏] 此诗前两联写景，时空变化丰富。从时间节点来看， 可分为两个时段，第一联为舟行之时(白昼)，第二联为泊舟 之后(暮夜)。从取景空间来看，一句一景，富于变化。孤舟 山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆，远、近、高、 低，布置巧妙