上海市六校 20l1届高三联考 语文试题 注意 1.考试时间150分钟。试卷150分 2.请将答案写在答题纸上。 阅读(80分) (一)阅读下文,完成1-6题。(17分) ①古代的野生兔子多见灰褐色,白兔只是变异现象,极为稀少,一旦见到,就要载歌载 舞地献给朝廷。我们今天看到的数量众多的白兔,是后来由地中海穴兔人工驯化繁殖而来。 赤兔在古代更为少见,被视为大瑞”,美好的愿望还延伸到了吕布的坐骑上,估计古代的赤 兔大概和传说中的汗血宝马一样奇异吧。但赤兔确乎存在,生活在东非的灌木丛林中,毛色 红褐。兔子眼睛的颜色与其皮毛是相关的,也就是黑兔的眼睛为黑色,灰兔眼睛为灰色,白 兔的眼睛则是透明的,红眼睛是眼球內血液所反映的颜色。那么,真正的红眼兔儿该是赤兔 ②无论白兔赤兔,因其很萌的形象,总是教人欢喜怜惜的。元代袁桷有一首有趣的《舟 中杂咏》:“家奴拾枯草,走兔来相亲。生来不识兔,却立惊其神…….这个可爱的家奴,看到 奔跑来亲近的小白兔,犹如梦游仙境的爱丽丝看到三月兔-般,惊讶非常。他忘记了追逐, 呆立而神往,正是人和兔子相看两不厌啊。同样美好的画面还有唐代诗人王建笔下的天子护 兔:新秋白兔大于拳,红耳霜毛趁草眠。天孑不教人射击,玉鞭遮到马蹄前。这玉鞭-挡, 更胜于击退干军万马。 ③兔子最深入人心的形象则是拿着玉杵、跪地捣药。晋代傅玄《拟天问》说:“月中何 有?白兔捣药。”传说有个长工不慎将主人的一只兔子的脊骨打伤,惶恐之下,把伤免藏进 了豆地。后来发现伤兔并没有死,并且伤处渐渐痊愈,原来它经常啃食一种缠在豆秸上的野 生黄丝藤。他便用这种黄丝藤煎汤给父亲喝,父亲多年的腰伤也治好了。这药便被命名为兔 丝子”,由于是草药,后人冠以草字头,叫成菟丝子”,有续绝伤、补不足、益健人ˆ之功 ④我在敦煌看到过耳朵互连、往同一个方向奔跑的三兔图,这种形象真有一种迫逐无尽 的时空感。世界上最远的距离,就是在身边,却永远追不上吧。这样的三兔图竟也出现在英 国中世纪的教堂内,也许是通过那一条神奇的丝绸之路、是那些包裹圣物、覆盖圣坛、缝制 祭服的东方丝绸提供了参照。我也曾近距离地注视过北宋崔白的《双喜图》。淡淡的月光下 有风的山林中,两只喜鹊与一只兔子邂逅。好奇的兔子,以一个优美的姿态,惊起却回头。 ⑤兔子体形柔软,据说回头时连自己的脊梁都能看到。歌德即把兔子理解为女性的体态 美。那么美好柔弱,却总不在掌握。守株待兔的成功几率是很小的,所谓动如脱兔,和猫 样,兔子很女性化,若即若离,所处别有天地非人间。兔子每天的睡眠时间只要120秒,而 且不太喝水,只要饮食草叶上的露珠就能解渴了,似乎那么不食人间烟火,即使奔跑也沉浸 在自己的想象世界,穿云过雾。但是它上承猛虎,下引蛟龙,随日月行走,与草木共生,又 是刚柔并济的,属兔的朋友就把他的书房命名为“龙前虎后斋
上海市六校 2011 届 高 三 联 考 语 文 试 题 注意: 1.考试时间 150 分钟。试卷 150 分。 2.请将答案写在答题纸上。 一、阅读 (80 分) (一)阅读下文,完成 1-6 题。(17 分) ①古代的野生兔子多见灰褐色,白兔只是变异现象,极为稀少,一旦见到,就要载歌载 舞地献给朝廷。我们今天看到的数量众多的白兔,是后来由地中海穴兔人工驯化繁殖而来。 赤兔在古代更为少见,被视为“大瑞”,美好的愿望还延伸到了吕布的坐骑上,估计古代的赤 兔大概和传说中的汗血宝马一样奇异吧。但赤兔确乎存在,生活在东非的灌木丛林中,毛色 红褐。兔子眼睛的颜色与其皮毛是相关的,也就是黑兔的眼睛为黑色,灰兔眼睛为灰色,白 兔的眼睛则是透明的,红眼睛是眼球内血液所反映的颜色。那么,真正的红眼兔儿该是赤兔 吧。 ②无论白兔赤兔,因其很萌的形象,总是教人欢喜怜惜的。元代袁桷有一首有趣的《舟 中杂咏》:“家奴拾枯草,走兔来相亲。生来不识兔,却立惊其神……”这个可爱的家奴,看到 奔跑来亲近的小白兔,犹如梦游仙境的爱丽丝看到三月兔一般,惊讶非常。他忘记了追逐, 呆立而神往,正是人和兔子相看两不厌啊。同样美好的画面还有唐代诗人王建笔下的天子护 兔:“新秋白兔大于拳,红耳霜毛趁草眠。天子不教人射击,玉鞭遮到马蹄前。”这玉鞭一挡, 更胜于击退千军万马。 ③兔子最深入人心的形象则是拿着玉杵、跪地捣药。晋代傅玄《拟天问》说:“月中何 有?白兔捣药。”传说有个长工不慎将主人的一只兔子的脊骨打伤,惶恐之下,把伤兔藏进 了豆地。后来发现伤兔并没有死,并且伤处渐渐痊愈,原来它经常啃食一种缠在豆秸上的野 生黄丝藤。他便用这种黄丝藤煎汤给父亲喝,父亲多年的腰伤也治好了。这药便被命名为“兔 丝子”,由于是草药,后人冠以草字头,叫成“菟丝子”,有“续绝伤、补不足、益健人”之功。 ④我在敦煌看到过耳朵互连、往同一个方向奔跑的三兔图,这种形象真有一种追逐无尽 的时空感。世界上最远的距离,就是在身边,却永远追不上吧。这样的三兔图竟.也出现在英 国中世纪的教堂内,也许是通过那一条神奇的丝绸之路、是那些包裹圣物、覆盖圣坛、缝制 祭服的东方丝绸提供了参照。我也曾近距离地注视过北宋崔白的《双喜图》。淡淡的月光下, 有风的山林中,两只喜鹊与一只兔子邂逅。好奇的兔子,以一个优美的姿态,惊起却回头。 ⑤兔子体形柔软,据说回头时连自己的脊梁都能看到。歌德即把兔子理解为女性的体态 美。那么美好柔弱,却总不在掌握。守株待兔的成功几率是很小的,所谓动如脱兔,和猫一 样,兔子很女性化,若即若离,所处别有天地非人间。兔子每天的睡眠时间只要 120 秒,而 且不太喝水,只要饮食草叶上的露珠就能解渴了,似乎那么不食人间烟火,即使奔跑也沉浸 在自己的想象世界,穿云过雾。但是它上承猛虎,下引蛟龙,随日月行走,与草木共生,又 是刚柔并济的,属兔的朋友就把他的书房命名为“龙前虎后斋
⑥《诗经》中的有兔爱爱”,写出了免子逍遥自在的状态。我有一方有兔爱爱章,钤 在画上,并以“爱爰为画名,当是以兔子的意念神游了 有兔爰爰,跨塘乘月,月生沧浪痕微。看万籁踪迹,风起云堆。浩荡浮玍怎许,浑漫与、 笔底芳菲。无人会,一声鹤唳,天地清辉。 峰回。看潮走马,干万遍阳关,谁与同杯。问平生幽恨,有雪无梅。流尽江湖秋水,秋 水外、莺燕双飞。因何去,云间一樽,更向何归? 1.玉兔是的别称,因为传说中有 2.历来有关兔子的成语有许多,请写出三个(文中已出现的除外):(3分) 3.下列说法符合文意的一项是()(3分) A.文中有关兔子的记载最早出现在晋代 B.兔子自古以来被人们视作吉祥物,叫“大瑞”。 C.野生黄丝藤药名是“菟丝子”,与兔子相关 D.歌德称兔子有女性体态美是因为它美好柔弱。 4.第④段加点字“竟”字,好在哪里?(2分) 5.从全文看,兔“总是教人欢喜怜惜的”原因是:(3分) ①②③ 6.今年是农历兔年,请你结合兔的相关信息,至少运用一种修辞手法,拟写一条手机短信 表达你对亲朋或者老师的新年祝福。(60字以内)(4分) (二)阅读下文,完成7-12题(20分) 雅舍 梁实秋 ①到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的 砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦 四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅 舍”正是这样一座典型的房子。不消说,这房子有砖柱,有竹篦墙,一切特点都应有尽有。 ②讲到住房,我的经验不算少,什么“上支下摘”,“前廊后厦”,“一楼一底” 下”,“亭孑间″,“茅草棚”,“琼楼玉宇”和“摩天大厦”各式各样,我都尝试过。我不论住 在哪里,只要住得稍久,对那房孑便发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初 来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。 ③虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而 空隙不少,雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。 ④“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。 再远望过去是几抹葱翠的远山,旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛 莽未除的土山坡。若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路 远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势 而铺,一面高,一面低,坡度甚大,客来无不惊叹,我则久而安之,每日由书房走到饭厅是 上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉有大不便处。 ⑤“雅舍”共是六间,我居其二。篦墙不固,门窗不严,故我与邻人彼此均可互通声息
⑥《诗经》中的“有兔爰爰”,写出了兔子逍遥自在的状态。我有一方“有兔爰爰”章,钤 在画上,并以“爰爰”为画名,当是以兔子的意念神游了: 有兔爰爰,跨塘乘月,月生沧浪痕微。看万籁踪迹,风起云堆。浩荡浮生怎许,浑漫与、 笔底芳菲。无人会,一声鹤唳,天地清辉。 峰回。看潮走马,千万遍阳关,谁与同杯。问平生幽恨,有雪无梅。流尽江湖秋水,秋 水外、莺燕双飞。因何去,云间一樽,更向何归? 1.玉兔是_____的别称,因为传说中有_______________________________________。(2 分) 2.历来有关兔子的成语有许多,请写出三个(文中已出现的除外):(3 分) ①_______________________②_______________________③_______________________ 3.下列说法符合文意的一项是( )(3 分) A.文中有关兔子的记载最早出现在晋代。 B.兔子自古以来被人们视作吉祥物,叫“大瑞”。 C.野生黄丝藤药名是“菟丝子”,与兔子相关。 D.歌德称兔子有女性体态美是因为它美好柔弱。 4.第④段加点字“竟”字,好在哪里?(2 分) 5.从全文看,兔“总是教人欢喜怜惜的”原因是:(3 分) ①_____________________________________________ ②_____________________________________________ ③_____________________________________________ 6.今年是农历兔年,请你结合兔的相关信息,至少运用一种修辞手法,拟写一条手机短信, 表达你对亲朋或者老师的新年祝福。(60 字以内)(4 分) (二)阅读下文,完成 7-12 题(20 分) 雅 舍 梁实秋 ①到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的 砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦, 四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅 舍”正是这样一座典型的房子。不消说,这房子有砖柱,有竹篦墙,一切特点都应有尽有。 ②讲到住房,我的经验不算少,什么“上支下摘”,“前廊后厦”,“一楼一底”,“三上三 下”,“亭子间”,“茅草棚”,“琼楼玉宇”和“摩天大厦”各式各样,我都尝试过。我不论住 在哪里,只要住得稍久,对那房子便发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初 来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。 ③虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而 空隙不少,雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。 ④“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。 再远望过去是几抹葱翠的远山,旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛 莽未除的土山坡。若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路 远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势 而铺,一面高,一面低,坡度甚大,客来无不惊叹,我则久而安之,每日由书房走到饭厅是 上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉有大不便处。 ⑤“雅舍”共是六间,我居其二。篦墙不固,门窗不严,故我与邻人彼此均可互通声息
邻人轰饮作乐,咿唔诗章,喁喁细语,以及鼾声,喷嚏声,吮汤声,撕纸声,脱皮鞋声,均 随时由门窗户壁的隙处荡漾而来,破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯,才一合眼,鼠子便自由行动 或搬核桃在地板上顺坡而下,或吸灯油而推翻烛台,或攀援而上帐顶,或在门框桌脚上磨牙 使得人不得安枕。但是对于鼠子,我很惭愧的承认,我“没有法子″。“没有法子”一语是被 外国人常常引用着的,以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度。其实我的对付鼠子并不 懒惰。窗上糊纸,纸-戳就破;门户关紧,而相鼠有牙,一阵咬便是-个洞洞。试问还有什 么法子?洋鬼子住到“雅舍”里,不也是“没有法子”?比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍 的蚊风之盛,是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事!每当黄昏时候,满屋里磕头碰脑的 全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在别处蚊孑早已肃清的时候,在“雅舍”则格外猖 撅,来客偶不留心,则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍,但是我仍安之。冬天一到,蚊子自然绝 迹,明年夏天——谁知道我还是住在“雅舍”! ⑥“雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清 光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到月升中天, 清光从树间筛洒而下,地上阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然 逼进窗来,助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章法,若云 若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶湿印到处都有,起初如碗大,俄 而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽,砉然一声而泥水下注, 此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。“雅舍″之陈设,只当得简朴二字,但 洒扫拂拭,不使有纤尘。我非显要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙医,故无博士文 凭张挂壁间;我不业理发,故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有- 几一椅榻,酣睡写读,均已有着,我亦不复他求。但是陈设虽简,我却喜欢翻新布置。西 人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置,以为这是妇人天性喜变之一征。诬否且不论,我是喜欢 改变的。中国旧式家庭,陈设干篇一律,正厅上是一条案,前面一张八仙桌,一旁一把靠椅, 两旁是两把靠椅夹一只茶几。我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。“雅舍”所有,毫 无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室,即知此是我室。 ⑦笠翁《闲情偶寄》之所论,正合我意。 ⑧“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”,人生本来如寄, 我住“雅舍”一日,“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日“雅 舍"所能给予之苦辣酸甜我实躬受亲尝。刘克庄词:"客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅 舍”,“雅舍”即似我家。其实似家似寄,我亦分辨不清。 ⑨长日无俚,写作自遣,随想随写,不拘篇章,冠以“雅舍小品“四字主,以示写作所 在,且志因缘。 【注】本文写于抗战时期,选自作者《雅舍小品》一书的首篇
邻人轰饮作乐,咿唔诗章,喁喁细语,以及鼾声,喷嚏声,吮汤声,撕纸声,脱皮鞋声,均 随时由门窗户壁的隙处荡漾而来,破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯,才一合眼,鼠子便自由行动, 或搬核桃在地板上顺坡而下,或吸灯油而推翻烛台,或攀援而上帐顶,或在门框桌脚上磨牙, 使得人不得安枕。但是对于鼠子,我很惭愧的承认,我“没有法子”。“没有法子”一语是被 外国人常常引用着的,以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度。其实我的对付鼠子并不 懒惰。窗上糊纸,纸一戳就破;门户关紧,而相鼠有牙,一阵咬便是一个洞洞。试问还有什 么法子?洋鬼子住到“雅舍”里,不也是“没有法子”?比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍” 的蚊风之盛,是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事!每当黄昏时候,满屋里磕头碰脑的 全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在别处蚊子早已肃清的时候,在“雅舍”则格外猖 獗,来客偶不留心,则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍,但是我仍安之。冬天一到,蚊子自然绝 迹,明年夏天——谁知道我还是住在“雅舍”! ⑥“雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清 光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到月升中天, 清光从树间筛洒而下,地上阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然 逼进窗来,助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章法,若云 若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶湿印到处都有,起初如碗大,俄 而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽,砉然一声而泥水下注, 此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。“雅舍”之陈设,只当得简朴二字,但 洒扫拂拭,不使有纤尘。我非显要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙医,故无博士文 凭张挂壁间;我不业理发,故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一 几一椅一榻,酣睡写读,均已有着,我亦不复他求。但是陈设虽简,我却喜欢翻新布置。西 人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置,以为这是妇人天性喜变之一征。诬否且不论,我是喜欢 改变的。中国旧式家庭,陈设千篇一律,正厅上是一条案,前面一张八仙桌,一旁一把靠椅, 两旁是两把靠椅夹一只茶几。我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。“雅舍”所有,毫 无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室,即知此是我室。 ⑦笠翁《闲情偶寄》之所论,正合我意。 ⑧“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”,人生本来如寄, 我住“雅舍”一日,“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日“雅 舍”所能给予之苦辣酸甜我实躬受亲尝。刘克庄词:“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅 舍”,“雅舍”即似我家。其实似家似寄,我亦分辨不清。 ⑨长日无俚,写作自遣,随想随写,不拘篇章,冠以“雅舍小品”四字注,以示写作所 在,且志因缘。 【注】本文写于抗战时期,选自作者《雅舍小品》一书的首篇
7.文章开头写了雅舍的诸多不足,这样写的用意是 。(2分) 8.第⑥段中的划线句在文中的表达作用是 。(3分) 9.依据文意,下列说法恰当的两项是()(6分) A.作者认为自己现在住的“雅舍”有砖柱,有竹篦墙,是具有典型四川建筑特点的房 B.第④段雅舍地板“坡度甚大”“饭后鼓腹而出”的描写似漫画般,很有分寸地表现 出作者处之泰然的幽默感。 C.第⑥段作者“归房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉”,主要是因为雅舍简陋, 不蔽风雨。 D.雅舍实乃“陋室”,作者却称其为雅的根本原因在于雅舍地势较高,得月较先,便 于欣赏自然美景 E.作者对雅舍的室内陈设之物务求新奇,疏落参差,力求避免如同中国旧式家庭的千 篇一律。 F.作者居于陋室却不嫌其陋,当物质形态不尽如人意时,就自找快乐,觅情趣,表现 了面对困境释然、达观的态度 10.第⑧段作者引用刘克庄的名“客里似家家似寄”的言外之意是 。(2分) 11.通观全文,雅舍之“雅”体现在(3分) (2) (3 12.本文语言极富表现力,请从语言风格、句式、修辞中任选一个角度,结合文章内容,写 段赏析文字。(100字左右)(4分) (三)默写(任选6空)。(6分) [注:考生答题超过6空,按前6空顺序评分] 13.(1)不忍登高临远 ,归思难收。(柳永《八声甘州》) 日月照耀金银台。(李白《梦游天姥吟留别》) (3)北极朝廷终不改, 。(杜甫《登楼》) ,非利足也,而致千里。(荀子《劝学》) 不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (6)青树翠蔓 参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) 皆出酒食。(陶渊明《桃花源记》) (8)众口铄金, (司马迁《史记张仪列传》) (四)阅读下面的宋词,完成14-16题。(8分) 浣溪沙 姜夔 丙辰岁不尽五日,吴松作 雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西
7.文章开头写了雅舍的诸多不足,这样写的用意是___________________________。(2 分) 8.第⑥段中的划线句在文中的表达作用是___________________________________。(3 分) 9.依据文意,下列说法恰当的两项是( )(6 分) A.作者认为自己现在住的“雅舍”有砖柱,有竹篦墙,是具有典型四川建筑特点的房 子。 B.第④段雅舍地板“坡度甚大”“饭后鼓腹而出”的描写似漫画般,很有分寸地表现 出作者处之泰然的幽默感。 C.第⑥段作者“归房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉”,主要是因为雅舍简陋, 不蔽风雨。 D.雅舍实乃“陋室”,作者却称其为雅的根本原因在于雅舍地势较高,得月较先,便 于欣赏自然美景。 E.作者对雅舍的室内陈设之物务求新奇,疏落参差,力求避免如同中国旧式家庭的千 篇一律。 F.作者居于陋室却不嫌其陋,当物质形态不尽如人意时,就自找快乐,觅情趣,表现 了面对困境释然、达观的态度。 10.第⑧段作者引用刘克庄的名句“客里似家家似寄”的言外之意是______________________ ______________________________________________________。(2 分) 11.通观全文,雅舍之“雅”体现在(3 分) (1)_______________________________;(2)_____________________________; (3)_______________________________。 12.本文语言极富表现力,请从语言风格、句式、修辞中任选一个角度,结合文章内容,写 一段赏析文字。(100字左右)(4 分) (三)默写(任选 6 空)。(6 分) [注:考生答题超过 6 空,按前 6 空顺序评分] 13.⑴不忍登高临远,_______________ ,归思难收。(柳永《八声甘州》) ⑵____________________________,日月照耀金银台。(李白《梦游天姥吟留别》) ⑶北极朝廷终不改,_______________。(杜甫《登楼》) ⑷_______________,非利足也,而致千里。(荀子《劝学》) ⑸______________________________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) ⑹青树翠蔓,_______________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) ⑺____________________,皆出酒食。(陶渊明《桃花源记》) (8)众口铄金,___________________。(司马迁《史记·张仪列传》) (四)阅读下面的宋词,完成 14—16 题。(8 分) 浣溪沙 姜夔 丙辰岁不尽五日,吴松作 雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西
打头风浪恶禁持,春浦渐生迎棹绿 小梅应长亚门枝,一年灯火要人归 背景资料介绍 1196年除夕前五日,姜夔从无锡乘船回杭州过年,途经苏州,经吴松(今江苏吴江), 遂作此词。 14.词中暗示作者人生不如意的意象是 。(2分) 对本词运用的表现手法赏析有误的一项是()(2分) A.情景交融 B.欲扬先抑 C.对比衬托 D.虚实相生 16.简析作者在作品中所抒发的情感。(4分) (五)阅读下文,完成17—21题。(17分) 司马芝字子华,河内温人也。太祖平荆州,以芝为菅长。迁广平令。征虏将军刘勋,贵 宠骄豪,又芝故郡将,宾客子弟在界数犯法。勋与芝书,不著姓名,而多所属托。芝不报其 书,一皆如法。后勋以不轨诛,交关者皆获罪,而芝以见称迁大理正。有盜官练置都厕上 者,吏疑女工,收以付狱。芝曰:“夫刑罪之失,失在苛暴。今赃物先得而后讯其辞,若不 胜掠,或至诬服。诬服之情,不可以折狱。且简而易从,大人之化也。不失有罪,庸世之治 耳。今宥所疑,以隆易从之义,不亦可乎!”太祖从其议 历甘陵、沛、阳平太守,所在有绩。黄初中,入为河南尹。抑强扶弱,私请不行。会内 官欲以事托芝,不敢发言,因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝,不为通。芝为教与群下曰:“盖君 能设教,不能使吏必不犯也。吏能犯教,而不能使君必不闻也。夫设教而犯,君之劣也;犯 教而闻,吏之祸也。君劣于上,吏祸于下,此政事所以不理也,可不各勉之哉”于是下吏 莫不自励 明帝即位,赐爵关内侯。顷之,特进曹洪乳母当,与临汾公主侍者共事无涧神系狱。卞 太后遺黄门诣府传令,芝不通,辄敕洛阳狱考竟。芝居官十一年,数议科条所不便者。其在 公卿间,直道而行。芝性亮直,不矜廉隅。与宾客论,有不可意,便面折其短,退无异言。 卒于官,家无余财,自魏迄今为河南尹者莫及芝
打头风浪恶禁持,春浦渐生迎棹绿。 小梅应长亚门枝,一年灯火要人归。 [背景资料介绍] 1196 年除夕前五日,姜夔从无锡乘船回杭州过年,途经苏州,经吴松(今江苏吴江), 遂作此词。 14.词中暗示作者人生不如意的意象是 和 。(2 分) 15.对本词运用的表现手法赏析有误的一项是( )(2 分) A.情景交融 B.欲扬先抑 C.对比衬托 D.虚实相生 16.简析作者在作品中所抒发的情感。(4 分) (五) 阅读下文,完成 17—21 题。(17 分) 司马芝字子华,河内温人也。太祖平荆州,以芝为菅长。迁广平令。征虏将军刘勋,贵 宠骄豪,又芝故郡将,宾客子弟在界数犯法。勋与芝书,不著姓名,而多所属托。芝不报.其 书,一皆如法。后勋以不轨诛,交关者皆获罪,而芝以见称。迁大理正。有盗官练置都厕上 者,吏疑女工,收以付狱。芝曰:“夫刑罪之失,失在苛暴。今赃物先得而后讯其辞,若不 胜.掠,或至诬服。诬服之情,不可以折.狱。且简而易从,大人之化也。不失有罪,庸世之治 耳。今宥所疑,以隆易从之义,不亦可乎!”太祖从其议。 历甘陵、沛、阳平太守,所在有绩。黄初中,入为河南尹。抑强扶弱,私请不行。会内 官欲以事托芝,不敢发言,因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝,不为通。芝为教与群下曰:“盖君 能设教,不能使吏必不犯也。吏能犯教,而不能使君必不闻也。夫设教而犯,君之劣也;犯 教而闻,吏之祸也。君劣于上,吏祸于下,此政事所以不理也。可不各勉之哉!”于是下吏 莫不自励。 明帝即位,赐爵关内侯。顷之,特进曹洪乳母当,与临汾公主侍者共事无涧神系.狱。卞 太后遣黄门诣府传令,芝不通,辄敕洛阳狱考竟。芝居官十一年,数议科条所不便者。其在 公卿间,直道而行。芝性亮直,不矜廉隅。与宾客论,有不可意,便面折其短,退无异言。 卒于官,家无余财,自魏迄今为河南尹者莫及芝