孩买人 市 健康教育行为改变理论 复旦大学公共卫生学院 健康教育学教研室 高俊岭 jIgao(@fudan.edu.cn
1 健康教育行为改变理论 复旦大学公共卫生学院 健康教育学教研室 高俊岭 jlgao@fudan.edu.cn
什么是理论? 理论(heo是一系列概念、定义和命题的 有机结合,他通过确定变量间的关系表达 了对事物和情形的系统见解,用以解释和 预测事物或情形 模式(。一般指建立在多种理论的基础 上,用以帮助理解在特定时空条件下的特 定问题的学说
什么是理论？ • 理论(theory):是一系列概念、定义和命题的 有机结合，他通过确定变量间的关系表达 了对事物和情形的系统见解，用以解释和 预测事物或情形。 • 模式(model):一般指建立在多种理论的基础 上，用以帮助理解在特定时空条件下的特 定问题的学说
本章内容 应用于个体水平的理论 2>应用于人际水平的理论 3>应用于社区和群体水平的理论
本章内容 1 应用于个体水平的理论 2 应用于人际水平的理论 3 应用于社区和群体水平的理论
知信行模式( KAPIKABP) (Knowledge, attitude, belief, practice, KABP/KAP)
知信行模式(KAP/KABP) (Knowledge, attitude, belief, practice, KABP/KAP)
模式的含义 K: Knowledge(知识和学习) A: Attitude(态度) B: Belief(信念) P: Practice(行为的改变过程)
K: Knowledge（知识和学习） A: Attitude（态度） B: Belief（信念） P: Practice （行为的改变过程） 模式的含义