河南省睢县高级中学2005年9月模拟考试卷 语文 第Ⅰ卷(选择题共60分) (30分,每小题3分) 1.下列各组词语中有两个错别字的一组是 A.厝火积薪中流砥柱九宵云外陈词滥调 B.大声急呼恪守不渝方枘圆凿旁征博引 C.举止安祥老态龙钟别出新裁高屋建瓴 D.篷筚生辉海市蜃楼径情直遂军事部署 2.下列各句中,加粗的词语使用恰当的是 A.在法律面前人人平等,这个“人人”,当然包括所有的人,任何人也 不得例外。 B.这篇小说在全世界反法西斯斗争中,曾经产生过巨大的影响,但是 现在读起来仍有深刻的意义。 C.造纸厂排出的废物,使周围的水变得又黑又臭,许多水生动植物大 量减产以致绝产 D.不管人们在主观上承认与否,然而在客观效果上,教育总是要表现 出一种为未来社会服务的职能。 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①历史上一切独裁者总是刚愎自用,独断专行,最终陷入众叛亲离的 完全是咎由自取。 ②冷战时代结束了,但帝国主义的本质并没有变,只是各种手法,继 续推行其霸权主义。 ③乐普公司招聘30名高中毕业或具有同等的青年,有意者于9月7日 凭相关证书报名。 A.境遇变幻学历 B.境域变换学历 C.境遇变换学力 D.境域变幻学力 4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是 A.高原战士们在这里炊沙作饭,过着异常艰苦的生活。 B.他是我最真诚的朋友,经常耳提面命地对我提出忠告,使我不断进 步 C.对于学术问题见仁见智是正常现象,不必大惊小怪的 D.他是个精瘦的中年人,说话做事都挥洒自如,给人一种非常干练的 印象。 5.下列各句中没有语病的一句是 A.20世纪初,正处于工业化高潮中的美国人被一双强劲的水手(杰克呛伦 敦被称为“水手”)的手指有力地拨动着。 B.明代文坛以李梦阳、何景明等前七子和以李攀龙、王世贞等后七子 倡导的两次拟古运动,声势颇盛
河南省睢县高级中学 2005 年 9 月模拟考试卷 语文 第Ⅰ卷（选择题共 60 分） 一、（30 分，每小题 3 分） 1．下列各组词语中有两个错别字的一组是 [ ] A．厝火积薪 中流砥柱 九宵云外 陈词滥调 B．大声急呼 恪守不渝 方枘圆凿 旁征博引 C．举止安祥 老态龙钟 别出新裁 高屋建瓴 D．篷筚生辉 海市蜃楼 径情直遂 军事部署 2．下列各句中，加粗的词语使用恰当的是 [ ] A．在法律面前人人平等，这个“人人”，当然包括所有的人，任何人也 不得例外。 B．这篇小说在全世界反法西斯斗争中，曾经产生过巨大的影响，但是， 现在读起来仍有深刻的意义。 C．造纸厂排出的废物，使周围的水变得又黑又臭，许多水生动植物大 量减产以致绝产。 D．不管人们在主观上承认与否，然而在客观效果上，教育总是要表现 出一种为未来社会服务的职能。 3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 [ ] ①历史上一切独裁者总是刚愎自用，独断专行，最终陷入众叛亲离的______， 完全是咎由自取。 ②冷战时代结束了，但帝国主义的本质并没有变，只是______各种手法，继 续推行其霸权主义。 ③乐普公司招聘 30 名高中毕业或具有同等______的青年，有意者于 9 月 7 日 凭相关证书报名。 A．境遇变幻学历 B．境域变换学历 C．境遇变换学力 D．境域变幻学力 4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是 [ ] A．高原战士们在这里炊沙作饭，过着异常艰苦的生活。 B．他是我最真诚的朋友，经常耳提面命地对我提出忠告，使我不断进 步。 C．对于学术问题见仁见智是正常现象，不必大惊小怪的。 D．他是个精瘦的中年人，说话做事都挥洒自如，给人一种非常干练的 印象。 5．下列各句中没有语病的一句是 [ ] A．20 世纪初，正处于工业化高潮中的美国人被一双强劲的水手（杰克·伦 敦被称为“水手”）的手指有力地拨动着。 B．明代文坛以李梦阳、何景明等前七子和以李攀龙、王世贞等后七子 倡导的两次拟古运动，声势颇盛
C.他们从小熟读《四书》,确认一个有教养的君子决无消极退让和放弃 职责的可能,需要的是自强不息的奋斗 D.苏州,更渐渐失去它的水乡风貌,可这位于都市西北角的七里山塘, 我们却可以依稀辨识水乡苏州的芳踪 6.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是 古人有三桩事是最重要的,即所谓的“三立”,立德、立功、立言。 根到底,立言就是做文章。 A.立言就是讲话和做文章,从广义的角度看,也可以算做文章,有名 的讲话记录下来,即是语录。 B.立言就是讲话和做文章,有名的讲话记录下来,即是语录,从广义 的角度看,也可以算做文章 C.有名的讲话记录下来,即是语录,立言就是讲话和做文章,从广义 的角度看,也可以算做文章 D.有名的讲话记录下来,即是语录,从广义的角度看,也可以算做文 章,立言就是讲话和做文章 7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A.“乐府”是汉代设置的主管音乐的官府,所采民歌也叫“乐府诗”。 B.章回小说是我国古典长篇小说的唯一形式 C.《王贵与李香香》是李季向民间山歌学习、运用“信天游”形式写作 的爱情诗。 D.“五四”运动后,许多知识分子用白话来宣传科学与民主的思想,这 种作品在当时被称为新文学,也就是我们所说的当代文学 阅读下面两首小词,完成8题 忆江南 白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。 和乐天春词,依“忆江南” 曲拍为句 刘禹锡 春去也,多谢洛城人。弱柳从风疑举袂,丛兰浥露似沾巾。独坐亦含噸 8.关于这两首词,分析不恰当的一项是 A.白词首句总写,接着便是对往昔的深情回忆,结句又回到现实中来, 与首句巧妙衔接。 B.刘词在结构上的一大特点是首尾呼应:开头,春的信使向洛城人道 别:结尾,独坐的女子代洛城人向春致意 C.苏轼有“淡妆浓抹总相宜”之名句。白词在运色上以大红大绿为主 色调,可谓“浓抹”:刘词则不存彩色字眼,可谓“淡妆 D.白词之所以“浓抹”,是因为江南景美如画:刘词之所以“淡妆
C．他们从小熟读《四书》，确认一个有教养的君子决无消极退让和放弃 职责的可能，需要的是自强不息的奋斗。 D．苏州，更渐渐失去它的水乡风貌，可这位于都市西北角的七里山塘， 我们却可以依稀辨识水乡苏州的芳踪。 6．填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是 [ ] 古人有三桩事是最重要的，即所谓的“三立”，立德、立功、立言。______归 根到底，立言就是做文章。 A．立言就是讲话和做文章，从广义的角度看，也可以算做文章，有名 的讲话记录下来，即是语录。 B．立言就是讲话和做文章，有名的讲话记录下来，即是语录，从广义 的角度看，也可以算做文章。 C．有名的讲话记录下来，即是语录，立言就是讲话和做文章，从广义 的角度看，也可以算做文章。 D．有名的讲话记录下来，即是语录，从广义的角度看，也可以算做文 章，立言就是讲话和做文章。 7．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 [ ] A．“乐府”是汉代设置的主管音乐的官府，所采民歌也叫“乐府诗”。 B．章回小说是我国古典长篇小说的唯一形式。 C．《王贵与李香香》是李季向民间山歌学习、运用“信天游”形式写作 的爱情诗。 D．“五四”运动后，许多知识分子用白话来宣传科学与民主的思想，这 种作品在当时被称为新文学，也就是我们所说的当代文学。 阅读下面两首小词，完成 8 题 忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。 和乐夭春词，依“忆江南” 曲拍为句 刘禹锡 春去也，多谢洛城人。弱柳从风疑举袂，丛兰浥露似沾巾。独坐亦含嚬。 8．关于这两首词，分析不恰当的一项是 [ ] A．白词首句总写，接着便是对往昔的深情回忆，结句又回到现实中来， 与首句巧妙衔接。 B．刘词在结构上的一大特点是首尾呼应：开头，春的信使向洛城人道 别；结尾，独坐的女子代洛城人向春致意。 C．苏轼有“淡妆浓抹总相宜”之名句。白词在运色上以大红大绿为主 色调，可谓“浓抹”；刘词则不存彩色字眼，可谓“淡妆”。 D．白词之所以“浓抹”，是因为江南景美如画；刘词之所以“淡妆
是因为洛城地处中原,景致不及江南 阅读下面一首新诗,完成9-10题 秋晨 于赓虞 别了,星霜漫天的黑夜, 我受了圣水难洗的苦孽 你方从我的背上踏过, 欢迎啊,东曙,你又已复活! 在这最后的瞬间,我睁眼 双手抱住太阳的脚,看 叶颤,花舞,听市声沉醉, 直到落下欢欣的眼泪! (1934年秋) 9.以下对这首诗的分析不正确的一项是 A.第一节着重写告别秋夜的心情,反衬对秋晨的企盼和欢迎。“星霜漫 天”突出了秋夜的凄冷:“圣水难洗”的苦孽,说明黑夜给人带来的 痛苦 B.“你方从我背上踏过”的“你”与“你又已复活”的“你”所指的对 象相同,都是指“东曙” C.第二节抒写作者面对秋晨的情态。先是抱住太阳的脚(射进室内的 光线),再看叶颤花舞,听市声沉醉,直到喜极而泣,思想活动极有 层次 D.本诗主要通过拟人手法,表现了对光明的渴望的感情,语言简洁 形象、生动,耐人寻味。 10.对这首诗赏析不对的是 A.“黑夜”指国民党的反动统治,“圣水”指革命斗争,“东曙”指革命 胜利的前景 B.“太阳”既是光明的象征,又是新生力量的代表,作者“抱住太阳的 脚”,表明了他对新生活的向往。 C.全诗在一系列抒情诗句中寄托自己的理想与热望,用“叶颤”、“花 舞”比喻人民的欢欣。 D.这首诗风格明快,感情充沛,语调铿锵激昂,赞美真挚热烈。 二、(18分,每题3分) 阅读下面的文言文,完成11-16题。 (宋义将楚军)行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:“吾闻秦军围赵王巨鹿, 疾引兵渡河。楚击其外,赵应其内,破秦军必矣!”宋义曰:“不然。夫搏牛之虻 不可以破虮虱。令秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝:不胜,则我引兵鼓行而西,必 举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。”因 下令军中曰:“猛如虎,很(违逆,不听从)如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之!” 乃遣其子宋襄相齐,身送之到无盐,饮酒会。天寒,大雨,士卒冻饥。项羽曰:“将
是因为洛城地处中原，景致不及江南。 阅读下面一首新诗，完成 9-10 题 秋晨 于赓虞 别了，星霜漫天的黑夜， 我受了圣水难洗的苦孽， 你方从我的背上踏过， 欢迎啊，东曙，你又已复活！ 在这最后的瞬间，我睁眼 双手抱住太阳的脚，看 叶颤，花舞，听市声沉醉， 直到落下欢欣的眼泪！ （1934 年秋） 9．以下对这首诗的分析不正确的一项是 [ ] A．第一节着重写告别秋夜的心情，反衬对秋晨的企盼和欢迎。“星霜漫 天”突出了秋夜的凄冷；“圣水难洗”的苦孽，说明黑夜给人带来的 痛苦。 B．“你方从我背上踏过”的“你”与“你又已复活”的“你”所指的对 象相同，都是指“东曙”。 C．第二节抒写作者面对秋晨的情态。先是抱住太阳的脚（射进室内的 光线），再看叶颤花舞，听市声沉醉，直到喜极而泣，思想活动极有 层次。 D．本诗主要通过拟人手法，表现了对光明的渴望的感情，语言简洁、 形象、生动，耐人寻味。 10．对这首诗赏析不对的是 [ ] A．“黑夜”指国民党的反动统治，“圣水”指革命斗争，“东曙”指革命 胜利的前景 B．“太阳”既是光明的象征，又是新生力量的代表，作者“抱住太阳的 脚”，表明了他对新生活的向往。 C．全诗在一系列抒情诗句中寄托自己的理想与热望，用“叶颤”、“花 舞”比喻人民的欢欣。 D．这首诗风格明快，感情充沛，语调铿锵激昂，赞美真挚热烈。 二、（18 分，每题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 11-16 题。 （宋义将楚军）行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿， 疾引兵渡河。楚击其外，赵应其内，破秦军必矣！”宋义曰：“不然。夫搏牛之虻， 不可以破虮虱。令秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必 举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因 下令军中曰：“猛如虎，很（违逆，不听从）如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之！” 乃遣其子宋襄相齐，身送之到无盐，饮酒会。天寒，大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将
戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,士卒食芋、菽,军无见粮,乃饮酒会。不引 兵渡河因赵食,与赵并力攻秦,乃曰:‘承其敝’。夫以秦之强,攻新造之赵,其势 必举赵;赵举而秦强,何敝之承?且国兵新破,王坐不安席,扫境内而专属于将军, 国家安危,在此一举。今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣!”项羽晨朝上将军宋义 即其帐中斩宋义头。出,令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之!”当是时, 诸将皆慑服,莫敢枝梧(抗拒),皆曰:“首立楚者,将军家也。今将军诛乱!”乃 相与共立羽为假上将军。使人追宋义子,及之齐,杀之。使桓楚报命于怀王。怀王 因使项羽为上将军。当阳君、蒲将军皆属项羽 (选自《史记·项羽本纪》) 11.下列句子中加粗的词语的意义,与现代汉语相同的一项是[ A.战胜则兵罢 B.扫境内而专属于将军 C.将戮力而攻秦 D.军无见粮 12.下列各组句子中加粗的词的意义和用法,不相同的一组是[ 13.下列各句括号中是补出的省略成份,正确的一项是 A.(楚军)疾引兵渡河。 B.(赵)战胜则兵罢。 C.(宋义)将戮力而攻秦。 D.(项羽)及之齐,杀之 14.下列各个句子在文中的意思,正确的一项是 A.搏牛之虻,不可以破虮虱。 一楚军的主要目标是消灭强秦,而不在于救赵 B.故不如先斗秦、赵 所以不如先打败秦、赵两国的军队 C.赵举而秦强,何敝之承? 赵虽被攻下了,可是秦军还很强大,敌人困顿的机会在哪里? 相与共立羽为假上将军。 诸将一齐推举项羽假扮上将军。 15.以下句子分别编为四组,能够表现项羽胆略和谋略的一组是[ ①破秦军必矣! ②猛如虎,很如羊,贪如狼 ③今岁饥民贫,士卒食芋、菽
戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋、菽，军无见粮，乃饮酒会。不引 兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰：‘承其敝’。夫以秦之强，攻新造之赵，其势 必举赵；赵举而秦强，何敝之承？且国兵新破，王坐不安席，扫境内而专属于将军， 国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”项羽晨朝上将军宋义， 即其帐中斩宋义头。出，令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之！”当是时， 诸将皆慑服，莫敢枝梧（抗拒），皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱！”乃 相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。使桓楚报命于怀王。怀王 因使项羽为上将军。当阳君、蒲将军皆属项羽。 （选自《史记·项羽本纪》） 11．下列句子中加粗的词语的意义，与现代汉语相同的一项是 [ ] A．战胜则兵罢 B．扫境内而专属于将军 C．将戮力而攻秦 D．军无见粮 12．下列各组句子中加粗的词的意义和用法，不相同的一组是 [ ] 13．下列各句括号中是补出的省略成份，正确的一项是 [ ] A．（楚军）疾引兵渡河。 B．（赵）战胜则兵罢。 C．（宋义）将戮力而攻秦。 D．（项羽）及之齐，杀之。 14．下列各个句子在文中的意思，正确的一项是 [ ] A．搏牛之虻，不可以破虮虱。 ——楚军的主要目标是消灭强秦，而不在于救赵。 B．故不如先斗秦、赵。 ——所以不如先打败秦、赵两国的军队。 C．赵举而秦强，何敝之承？ ——赵虽被攻下了，可是秦军还很强大，敌人困顿的机会在哪里？ D．相与共立羽为假上将军。 ——诸将一齐推举项羽假扮上将军。 15．以下句子分别编为四组，能够表现项羽胆略和谋略的一组是 [ ] ①破秦军必矣！ ②猛如虎，很如羊，贪如狼。 ③今岁饥民贫，士卒食芋、菽
④即其帐中斩宋义头 ⑤使桓楚报命于怀王。 C.②⑤ D.①④⑤ 16.下列叙述符合原文意思的一项是 A.由于上将军宋义救赵不利而又“徇其私,非社稷之臣”,项羽杀了他。 B.由于宋义不采纳项羽的意见,反而威胁项羽“强不可使者,皆斩之”, 所以项羽杀了他。 C.由于宋义不戮力救赵攻秦,“久留不行”,反而拒谏饰非,打击异己, 所以项羽杀了他。 D.由于宋义不戮力救赵攻秦,“不恤士卒而徇其私”,“与齐谋反楚”, 所以项羽杀了他 三、(12分,每小题3分) 阅读下面一段文字。完成17-20题 欧洲核子研究中心2月10日宣布,参与该中心“重离子”计划的科学家首次 获得“夸克一一胶子等离子体”,从而证明在宇宙诞生之后的瞬间确实存在过这种 物质形态。 现有宇宙理论认为,宇宙形成于距今约120亿至150亿年前的一次“大爆炸”。 宇宙“大爆炸”后的极短瞬间会形成超高温和超高能量密度,这使得一种称为“夸 克胶子等离子体”的物质能够在约10微秒(1微秒为百万分之一秒)的极短时间 内充斥宇宙,然后再凝聚结合形成原子核等物质。但迄今科学家们还难以对这一理 论假设进行检验。欧洲核子硏究中心的最新硏究成果使得科学家们能够验证“大爆 炸”数微秒后的宇宙景象 现代物理学研究认为,原子的构造单元是质子和中子等亚原子粒子,而亚原 子粒子又由夸克等更微观的基本粒子构成。夸克间通过强作用力组合成质子和中 子,而这种强作用力主要通过另一种名为胶子的基本粒子来传递 通常情况下,夸克由于受到强作用力而被约束于原子核尺度内,自身无法独 立存在。但现在一些理论假设认为,足够大的能量和温度应该能拆解质子和中子 并使夸克和股子重新结合形成所谓“夸克一一胶子等离子体”。“夸克一一胶子等离 子体”是与质子和中子不同的另一种新型物质形态。 为了拆除束缚夸克的强作用力,参加“重离子”计划的科学家利用铅离子互 相撞击产生的超高能量进行实验。 通过对多年实验的数据进行综合分析,科学家最近终于发现,在铅离子的碰 撞中有新的物质形态产生,其特征与理论预测的“夸克一一胶子等离子体”的很多 特征相符。 本文第一自然段介绍欧洲核子研究中心首次获得“夸克一胶子等离子体”, 对“夸克一胶子等离子体”理解不正确的一项是 A.“夸克一一胶子等离子体”由夸克和胶子结合而成,其中传递强作用 力的是胶子 B.“夸克一一胶子等离子体”是与质子和中子不同的另一种新型物质形 态。 C.“夸克—一胶子等离子体”是通过超高能高温拆离紧密结合着的质子
④即其帐中斩宋义头 ⑤使桓楚报命于怀王。 A．①③⑤ B．②④ C．②⑤ D．①④⑤ 16．下列叙述符合原文意思的一项是 [ ] A．由于上将军宋义救赵不利而又“徇其私，非社稷之臣”，项羽杀了他。 B．由于宋义不采纳项羽的意见，反而威胁项羽“强不可使者，皆斩之”， 所以项羽杀了他。 C．由于宋义不戮力救赵攻秦，“久留不行”，反而拒谏饰非，打击异己， 所以项羽杀了他。 D．由于宋义不戮力救赵攻秦，“不恤士卒而徇其私”，“与齐谋反楚”， 所以项羽杀了他。 三、（12 分，每小题 3 分） 阅读下面一段文字。完成 17-20 题。 欧洲核子研究中心 2 月 10 日宣布，参与该中心“重离子”计划的科学家首次 获得“夸克——胶子等离子体”，从而证明在宇宙诞生之后的瞬间确实存在过这种 物质形态。 现有宇宙理论认为，宇宙形成于距今约 120 亿至 150 亿年前的一次“大爆炸”。 宇宙“大爆炸”后的极短瞬间会形成超高温和超高能量密度，这使得一种称为“夸 克胶子等离子体”的物质能够在约 10 微秒（1 微秒为百万分之一秒）的极短时间 内充斥宇宙，然后再凝聚结合形成原子核等物质。但迄今科学家们还难以对这一理 论假设进行检验。欧洲核子研究中心的最新研究成果使得科学家们能够验证“大爆 炸”数微秒后的宇宙景象。 现代物理学研究认为，原子的构造单元是质子和中子等亚原子粒子，而亚原 子粒子又由夸克等更微观的基本粒子构成。夸克间通过强作用力组合成质子和中 子，而这种强作用力主要通过另一种名为胶子的基本粒子来传递。 通常情况下，夸克由于受到强作用力而被约束于原子核尺度内，自身无法独 立存在。但现在一些理论假设认为，足够大的能量和温度应该能拆解质子和中子， 并使夸克和股子重新结合形成所谓“夸克——胶子等离子体”。“夸克——胶子等离 子体”是与质子和中子不同的另一种新型物质形态。 为了拆除束缚夸克的强作用力，参加“重离子”计划的科学家利用铅离子互 相撞击产生的超高能量进行实验。 通过对多年实验的数据进行综合分析，科学家最近终于发现，在铅离子的碰 撞中有新的物质形态产生，其特征与理论预测的“夸克——胶子等离子体”的很多 特征相符。 17．本文第一自然段介绍欧洲核子研究中心首次获得“夸克一胶子等离子体”， 对“夸克一胶子等离子体”理解不正确的一项是 [ ] A．“夸克——胶子等离子体”由夸克和胶子结合而成，其中传递强作用 力的是胶子。 B．“夸克——胶子等离子体”是与质子和中子不同的另一种新型物质形 态。 C．“夸克——胶子等离子体”是通过超高能高温拆离紧密结合着的质子