6.2线段、射线和直线
6.2线段、射线和直线
目标要求 1.进一步认识线段,射线,直线并能说出他们的异同点。 2会用字母表示线段,射线,直线 3.理解“两点确定一条直线”的基本事实 4.会用直尺画出过已知两点的直线 重点、难点 重点:线段,射线,直线的表示 难点:射线的表示及“两点确定一条直线”性质的理解
目标要求： 1.进一步认识线段，射线，直线并能说出他们的异同点。 2.会用字母表示线段，射线，直线 3. 理解“两点确定一条直线”的基本事实 4.会用直尺画出过已知两点的直线。 重点、难点： 重点：线段，射线，直线的表示 难点：射线的表示及“两点确定一条直线”性质的理解
教材分析: 1、学生自学能掌握的知识点 线段,射线,直线的概念及他们的异同点。 2、学生自学不能掌握的知识点 字母表示线段,射线,直线 “两点确定一条直线”的基本事实 3、拟设计1个有代表性的题目加以展示从中发现存在的问题
教材分析： 1、学生自学能掌握的知识点。 线段，射线，直线的概念及他们的异同点。 2、学生自学不能掌握的知识点 字母表示线段，射线，直线 “两点确定一条直线”的基本事实 3、拟设计1个有代表性的题目加以展示从中发现存在的问题
教学流程设计: 善于自 乐于合 勤于巩 喜于收 学 作 获 教学板书设计: 习题解答
• 教学流程设计： • 教学板书设计： 习题解答 乐于合 作 勤于巩 固 喜于收 获
善于自学 问题1:指出线段、射线、直线三者的相同点和不同 类型端点数延伸 度量 线段2个不能延伸可度量 射线1个 向一个方向 无限延伸 不可度量 直线无端点向两个方向无不可度量
善于自学 问题1：指出线段、射线、直线三者的相同点和不同 点 类型 线段 射线 直线 端点数 2个 不能延伸 延伸 度量 可度量 1个 向一个方向 无限延伸 不可度量 无端点 向两个方向无 限延伸 不可度量