2010年高三语文总复习讲解(全) 第一部分基础知识及运用 语音辨析 [考点分析] 《语文考试说明》中规定:能识记现代汉语普通话的字音。同时指出:语音的考查只 要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考査识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判 断其正确与否。能力层次为A级,一般占3分 考査现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审 查表》为命题依据。常用字共2500个,次常用字1000个。近几年语音试题主要考查多音 字和容易读错的字,采用的题型是选择题,类型有:①选择字音全部正确的;②选择字音 有错误的:③选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。 语音的复习要注意以下几点 ①积累生字、疑难字 除了掌握3500个常用字以外,还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义 的生字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字,如“盥”guar “龋”。另外不能受地方音的影响而产生误读,如“普遍”的“遍”,不读“pian” 读“bidr ②注意多音多义字 (1)词性不同而读音不同。如“号”读hao(名词)“号召”,读hao(动词)“号叫”。 (2)词义不同而读音不同。如“恶”,读“”,作“恶心”讲,读“e”,作“凶恶”讲。 (3)口语和书面语不同而读音不同。如“薄”,书面语读“b6”,薄弱,口语读“bao”, 厚薄。 (4)一般词语与专用词语不同而读音不同。如“巷”,一般读“ XIang",(小巷、街谈巷 议、万人空巷),但在与采矿业有关的“巷道”中就读“hang”了 ③留心形近异音字 汉字中绝大多数是形声字,在形声字中有一部分字虽然字形相近,但是它们的读音却 不同。如“莠”与“秀”字形相近,但读“you”,如果读成了“xi”,则错了。在语音识 记中,一定要克服“识字认半边”的现象。 语音复习,要弄清错读的原因,养成正确识记普通话字音的良好习惯,可采用平时点 滴积累,考前强化识记的方法。答题时,要审清题干,认真分析,运用比较筛选的方法, 结合字义,辨识字音。 典型试题 例题1下列词语中加点的字的注音,全部正确的一组是 A、拘泥 标识zhi 暴殄tian天物 B、匹pi配戏谑xue 风光旖q旎 C、参与y 弹劾he 审时度du6势 D、倾轧ya 结束 杞q1人忧天
2010 年高三语文总复习讲解(全) 第一部分 基础知识及运用 一、语音辨析 [考点分析] 《语文考试说明》中规定:能识记现代汉语普通话的字音。同时指出:语音的考查只 要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判 断其正确与否。能力层次为 A 级,一般占 3 分。 考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审 查表》为命题依据。常用字共 2500 个,次常用字 1000 个。近几年语音试题主要考查多音 字和容易读错的字,采用的题型是选择题,类型有:①选择字音全部正确的;②选择字音 有错误的;③选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。 语音的复习要注意以下几点: ①积累生字、疑难字。 除了掌握 3500 个常用字以外,还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义 的生字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字,如“盥”guàn、 “龋”qǔ。另外不能受地方音的影响而产生误读,如“普遍”的“遍”,不读“piàn”,而 读“biàn”。 ②注意多音多义字。 (1)词性不同而读音不同。如“号”读 hào(名词)“号召”,读 háo(动词)“号叫”。 (2)词义不同而读音不同。如“恶”,读“ě”,作“恶心”讲,读“è”,作“凶恶”讲。 (3)口语和书面语不同而读音不同。如“薄”,书面语读“bó”,薄弱,口语读“báo”, 厚薄。 (4)一般词语与专用词语不同而读音不同。如“巷”,一般读“xiàng”,(小巷、街谈巷 议、万人空巷),但在与采矿业有关的“巷道”中就读“hàng”了。 ③留心形近异音字。 汉字中绝大多数是形声字,在形声字中有一部分字虽然字形相近,但是它们的读音却 不同。如“莠”与“秀”字形相近,但读“yǒu”,如果读成了“xiù”,则错了。在语音识 记中,一定要克服“识字认半边”的现象。 语音复习,要弄清错读的原因,养成正确识记普通话字音的良好习惯,可采用平时点 滴积累,考前强化识记的方法。答题时,要审清题干,认真分析,运用比较筛选的方法, 结合字义,辨识字音。 [典型试题] 例题 1 下列词语中加点的字的注音,全部正确的一组是 A、拘泥.nì 标识.zhì 暴殄.tiǎn 天物 B、匹.pǐ配 戏谑.xuè 风光旖.qí旎 C、参与.yǔ 弹劾.hé 审时度.duó势 D、倾轧.yà 结束.sù 杞.qǐ人忧天
剖析此题考査语音识记能力,答案为A。B项中“旖旎”的“旖”是容易读错的字 应读作“yi”,“qf”为误读。C项中“与”是多音多义字,它有三个读音:一读作“y”, 有“参加“的意思:二读作“yu”,和“欤”的用法、意义相同;三读作“y”,表示“跟” 和“给”“交往”意思。所以“参与”的“与”应读作“y”,注音作“y”是错误的。D 项中“结束”的“束”应读为“sh”,有卷舌音,“si”为误读 例题2下列各组词语中加点的字的注音,与所给注音全部相同的一组是 A、差cha 差错误差差强人意差可告慰 B、解jie 解决押解浑身解数不求甚解 塞se 堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责 D、提ti 提炼提防提纲挈领耳提面命 剖析此题重点考查词语中有特定意义的汉字的读音能力。答案的为A。A项中“差 本来有“cha”“cha”“chai”“ci”四种读音,但A项中所给词语中的“差”都应该读“ch a”。B项中“押解”的“解”应当读作“jie”,“浑身解数”的“解”应当读作“xie”。C 项中“边塞”的“塞”应当读作“sdi”。D项中的“提防”的“提”应读作“di” 例题3下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 A、璀璨(can) 憧( chong)憬 饮鸩(zhen)止渴 B、凝(ning)固 分泌(bi) 孜(zi)孜不倦 C、蹊(qi)跷 省(xing)悟 穷形尽相( xIang) D、端倪(ni) 宝藏(zang) 未雨绸缪(mou) 剖析此题重点考査对现代汉语普通话字音的正确识记。答案为B。与过去对语音的 考查一样,试卷中只要求考生识记字音,不要求拼写。为了降低难度,考查形式由过去的 选正确项改为选错误项,即只有一组的读音有错误。B项中“分泌”的“泌”应读“mi 不读“bi”。这是个多音字,河南省泌阳县的“泌”读“bi”。本题其他字的读音是正确的。 例题4下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是 A、盐碱箴言呼喊减员增效感激涕零 、阐述弹药禅让肆无忌惮殚精竭虑 C、束缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深 D、滇池嗔怒缜密精卫填海谨小慎微 剖析本题考査读音辨识能力,主要是因形近而误读的字音。A项中“碱”“减”两字 同音,读“jian”:其他加点字的读音是:“箴”读“zhen”,“喊”读“han”,“感”读“g an”。“箴言”是劝戒的话。B项中“弹”“惮”两字同音,读“ddn”其也加点字“阐”读 “chan”,意思是“讲明白”“殚”读“dn”,意思是“尽,竭尽”:“禅”有两个读音, 读“chn”佛教用语,一读“shdn”,“禅让”,意思是帝王把帝位让给别人。C项中“膊” “博”两字同音,读“b6”;其他加点的字“缚”,读“f”,“簿”读“b”,“簿”是多音 字,此处读“bo”。D项加点字的读音是“滇”读“dian”,“嗔”读“chen”,“缜”读“zh en”,“填”读“tian”,“慎”读“shen”。正确答案为 例题5下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是 A、宦官豢养盥洗患得患失风云变幻
剖析 此题考查语音识记能力,答案为 A。B 项中“旖旎”的“旖”是容易读错的字, 应读作“yǐ”,“qí”为误读。C 项中“与”是多音多义字,它有三个读音:一读作“yù”, 有“参加“的意思;二读作“yú”,和“欤”的用法、意义相同;三读作“yǔ”,表示“跟” 和“给”“交往” 意思。所以“参与”的“与”应读作“yù”,注音作“yǔ”是错误的。D 项中“结束”的“束”应读为“shù”,有卷舌音,“sù”为误读。 例题 2 下列各组词语中加点的字的注音,与所给注音全部相同的一组是 A、差 chā 差.错 误差. 差.强人意 差.可告慰 B、解 jiě 解.决 押解. 浑身解.数 不求甚解. C、塞 sè 堵塞. 边塞. 闭目塞.听 敷衍塞.责 D、提 tí 提.炼 提.防 提.纲挈领 耳提.面命 剖析 此题重点考查词语中有特定意义的汉字的读音能力。答案的为 A。A 项中“差” 本来有“ch┓chà”“chāi”“cī”四种读音,但 A 项中所给词语中的“差”都应该读“ch ā”。B 项中“押解”的“解”应当读作“jiè”,“浑身解数”的“解”应当读作“xiè”。C 项中“边塞”的“塞”应当读作“sài”。D 项中的“提防”的“提”应读作“dī”。 例题 3 下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 A、璀璨.(càn) 憧.(chōng)憬 饮鸩.(zhèn)止渴 B、凝.(níng)固 分泌.(bì) 孜.(zī)孜不倦 C、蹊.(qī)跷 省.(xǐng)悟 穷形尽相.(xiàng) D、端倪.(ní) 宝藏.(zàng) 未雨绸缪.(móu) 剖析 此题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。答案为 B。与过去对语音的 考查一样,试卷中只要求考生识记字音,不要求拼写。为了降低难度,考查形式由过去的 选正确项改为选错误项,即只有一组的读音有错误。B 项中“分泌”的“泌”应读“mì”, 不读“bì”。这是个多音字,河南省泌阳县的“泌”读“bì”。本题其他字的读音是正确的。 例题 4 下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是 A、盐碱. 箴.言 呼喊. 减.员增效 感.激涕零 B、阐.述 弹.药 禅.让 肆无忌惮. 殚.精竭虑 C、束缚. 薄.荷 簿.册 赤膊.上阵 博.大精深 D、滇.池 嗔.怒 缜.密 精卫填.海 谨小慎.微 剖析 本题考查读音辨识能力,主要是因形近而误读的字音。A 项中“碱”“减”两字 同音,读“jiǎn”;其他加点字的读音是:“箴”读“zhēn”,“喊”读“hǎn”,“感”读“g ǎn”。“箴言”是劝戒的话。B 项中“弹”“惮”两字同音,读“dàn”其也加点字“阐”读 “chǎn”,意思是“讲明白”;“殚”读“dān”,意思是“尽,竭尽”;“禅”有两个读音, 一读“chán”佛教用语,一读“shàn”,“禅让”,意思是帝王把帝位让给别人。C 项中“膊” “博”两字同音,读“bó”;其他加点的字“缚”,读“fù”,“簿”读“bù”,“簿”是多音 字,此处读“bò”。D 项加点字的读音是“滇”读“diān”,“嗔”读“chēn”,“缜”读“zh ěn”,“填”读“tián”,“慎”读“shèn”。正确答案为 D。 例题 5 下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是 A、宦.官 豢.养 盥.洗 患.得患失 风云变幻.
莅临乖戾官吏呕心沥血不寒而栗 C、翌日对弈肄业苦心孤诣雄关险隘 D、羡慕汗腺霰弹诌媚阿谀借花献佛 剖析此题重点考查读音的辨识能力。答案为B。B项中加点字读音都为ll。A项中 盥(guan)洗,其余为huan:C项中“雄关险隘”中的“隘”读音为“ai”,其余为“y” D项中的谄(chn)媚,其余都为(xian)。本题难度不大,考生可能感到生僻的“豢养”“盥 洗”、“霰弹”也都在课本中出现过。 [课堂精练] 1、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、穴(xue)位悭 (qian)吝发酵(jio)破绽(zhan) B、旋(xuan)风炫(xuan)目落(1ao)价内讧(hong) C、窈(yo)窕赏赉(ldi)歃(sha)血间(jian)隔 D、刈(yi)除校(jiao)对嫉(j)妒偎(wei)依 2、下列各组词语中加点的字的读音有误的一组是 A、股肱(gong)蜿(wan)蜒宁(ning)可角(jue)色 B、麻痹(bi)倏(shu)忽应(ying)届按捺(na) C、缫(so)丝晕车(yn)逶(wei)迤棺椁(guo) D、舐(shi)犊惬(qie)意垂涎(xidn)菜畦(qi) 3、下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一组是 A、号h 号叫号丧号哭号啕大哭 B、强 qIang强制强迫强化强词夺理 C、帖tie 字帖碑帖画帖俯首帖耳 D、累 累计连累累赘危如累卵 4、下列词语中加点字的注音全都不相同的一组是 A、佯装徜徉安危无恙 B、碑帖裨益奴颜婢膝 C、倩影靓女靖康之耻D、蓦然募捐漠不关心 5、下列词语中加点字的读音,全部相同的一组是 A、应当应战应运而生应俱全 B、乘客乘坐乘风破浪千乘之国 复辟辟邪鸿蒙初辟开天辟地 D、掉转转弯天旋地转转弯抹角 [课外巩固] 1、下列词语中加点字的读音,全部相同的一组是 A、挫折厝火积薪错过不知所措 B、和谐白头偕老揩油万世楷模 C、英俊严刑峻法竣工怙恶不悛 D、渎职买椟还珠赎罪穷兵黩武 2、下列词语中加点字的读音全部不相同的一组是
B、莅.临 乖戾. 官吏. 呕心沥.血 不寒而栗. C、翌.日 对弈. 肄.业 苦心孤诣. 雄关险隘. D、羡.慕 汗腺. 霰.弹 诌.媚阿谀 借花献.佛 剖析 此题重点考查读音的辨识能力。答案为 B。B 项中加点字读音都为 lì。A 项中 盥(guàn)洗,其余为 huàn;C 项中“雄关险隘”中的“隘”读音为“ài”,其余为“yì”; D 项中的谄(chǒn)媚,其余都为(xiàn)。本题难度不大,考生可能感到生僻的“豢养”、“盥 洗”、“霰弹”也都在课本中出现过。 [课堂精练] 1、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、穴.(xuè)位 悭.(qiān)吝 发酵.(jiào) 破绽.(zhàn) B、旋.(xuàn)风 炫.(xuàn)目 落.(lào)价 内讧.(hòng) C、窈.(yáo)窕 赏赉.(lài) 歃.(shà)血 间.(jiàn)隔 D、刈.(yì)除 校.(jiào)对 嫉.(jí)妒 偎.(wèi)依 2、下列各组词语中加点的字的读音有误的一组是 A、股肱.(gōng) 蜿.(wān)蜒 宁.(nìng)可 角.(jué)色 B、麻痹.(bì) 倏.(shū)忽 应.(yìng)届 按捺.(nà) C、缫.(sāo)丝 晕车.(yùn) 逶.(wēi)迤 棺椁.(guǒ) D、舐.(shì)犊 惬.(qiè)意 垂涎.(xián) 菜畦.(qí) 3、下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一组是 A、号 háo 号.叫 号.丧 号.哭 号.啕大哭 B、强 qiáng 强.制 强.迫 强.化 强.词夺理 C、帖 tiè 字帖. 碑帖. 画帖. 俯首帖.耳 D、累 lěi 累.计 连累. 累.赘 危如累.卵 4、下列词语中加点字的注音全都不相同的一组是 A、佯.装 徜徉. 安危无恙. B、碑.帖 裨.益 奴颜婢.膝 C、倩.影 靓.女 靖.康之耻 D、蓦.然 募.捐 漠.不关心 5、下列词语中加点字的读音,全部相同的一组是 A、应.当 应.战 应.运而生 一应.俱全 B、乘.客 乘.坐 乘.风破浪. 千乘.之国 C、复辟. 辟.邪 鸿蒙初辟. 开天辟.地 D、掉转. 转.弯 天旋地转. 转.弯抹角 [课外巩固] 1、下列词语中加点字的读音,全部相同的一组是 A、挫.折 厝.火积薪 错.过 不知所措. B、和谐. 白头偕.老 揩.油 万世楷.模 C、英俊. 严刑峻.法 竣.工 怙恶不悛. D、渎.职 买椟.还珠 赎.罪 穷兵黩.武 2、下列词语中加点字的读音全部不相同的一组是
A、行藏行款道行树行子B、叨咕叨念叨登叨教 、蒙味蒙骗蒙古蒙太奇D、落色落价落榜落落大方 3、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是 角jiao 号角角落头角群雄角逐 B、笼10ng 笼子牢笼笼屉烟笼雾锁 C、量 liang思量打量测量量体裁衣 D、削xue 剥削削减瘦削日削月削 4、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是 A、差cha 差错误差差强人意差可告慰 B、解ji 解决押解浑身解数解押归田 C、塞sa 堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责 D、禁j 禁止禁令忍俊不禁弱不禁风 5、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、蓓(bei)蕾 讹(6)诈 恫吓(xia) B、呆(dai)板倩( (qian)影楔(xil)子 杳(yo)然 C、温馨(xin) 血泊(po) 勾当(gou) 佚事(yi D、讥诮(qiao) 嵌(qidn)入沙碛(zi) 愆(qian)伏 6、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、滂(png)沱 酗(x山)酒 场( chang)所枢(shu)纽 B、逮(dai)捕 扼(e)要 犒(kao)赏 伺(ci)候 C、孱(can)头 感喟(kui) 宝藏(zang) 比较(jiao) D、鞭鞘(shao) 庇(bi)护 拎(ln)起 勃颈(geng) 7、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、祛(qu)除猥(wi)亵 龌(wo)龊 笑靥(ye) B、诡谲(jue) 赝(yon)品装帧( zheng)坍(tan)塌 C、岿(kui)然 缫(so)丝 恪(ke)守 潜(qian)力 D、讪(shan)笑虔(qidn)诚挟(xia)制谈吐(tu) 8、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、蹊(qi)跷切(qie)磋 殒(yun)命 驯(xn) B、押解(je) 虚妄(wang 机械(xie) 剖(po)析 C、粗糙(cao) 罹(1i)难 阔绰(chuo) 斡(wo)旋 、挑(tido)拔 煤屑(xie) 聒(guo)噪 渣滓(zi) 9、下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A、宵衣盱(gan)食味同嚼(jiao)蜡原形毕露(lu)鹬(y)蚌相争 B、咄咄(duo怪事成绩斐(fi)然大腹便(φpidn)便顺蔓(mdn)摸瓜 C、相( xiang)机行事功亏一篑(kui)瞠(chen)目结舌别出机杼(zhu) D、暴戾恣睢(su)间(jidn)不容发呼天抢( giang)地无耻谰(lan)言 10、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、提纲挈(qie)领烜xuan)赫一时亘(gen)古未见醍(t1)醐灌顶 B、瑕瑜互见(xian)博闻强识(zhi)耳濡(ru)目染莞(wan)尔一笑
A、行.藏 行.款 道行. 树行.子 B、叨.咕 叨.念 叨.登 叨.教 C、蒙.味 蒙.骗 蒙.古 蒙.太奇 D、落.色 落.价 落.榜 落.落大方 3、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是 A、角 jiǎo 号角. 角.落 头角. 群雄角.逐 B、笼 lóng 笼.子 牢笼. 笼.屉 烟笼.雾锁 C、量 liáng 思量. 打量. 测量. 量.体裁衣 D、削 xuē 剥削. 削.减 瘦削. 日削.月削 4、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是 A、差 chā 差.错 误差. 差.强人意 差.可告慰 B、解 jiě 解.决 押解. 浑身解.数 解.押归田 C、塞 sài 堵塞. 边塞. 闭目塞.听 敷衍塞.责 D、禁 jìn 禁.止 禁.令 忍俊不禁. 弱不禁.风 5、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、蓓. (bèi) 蕾 讹. (é) 诈 口供.(gòng) 恫吓.(xià) B、呆. (dāi) 板 倩. (qiàn) 影 楔.(xiē)子 杳.(yǎo)然 C、温馨.(xīn) 血泊.(pō) 勾.当(gōu) 佚.事(yì) D、讥诮.(qiào) 嵌.(qiàn)入 沙碛.(zì) 愆.(qiān)伏 6、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、滂.(páng)沱 酗.(xù)酒 场.(chǎng)所 枢(shū)纽 B、逮.(dǎi)捕 扼.(è)要 犒.(kào)赏 伺.(cì)候 C、孱.(càn)头 感喟.(kuì) 宝藏.(zàng) 比较.(jiǎo) D、鞭鞘.(shāo) 庇.(bì)护 拎.(līn)起 勃颈.(gěng) 7、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、祛.(qù)除 猥.(wěi)亵 龌.(wò)龊 笑靥.(yè) B、诡谲.(jué) 赝.(yàn)品 装帧.(zhēng) 坍.(tān)塌 C、岿.(kuī)然 缫.(sāo)丝 恪.(kè)守 潜.(qián)力 D、讪.(shàn)笑 虔.(qián)诚 挟.(xiá)制 谈吐.(tǔ) 8、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、蹊.(qī)跷 切.(qiē)磋 殒.(yǔn)命 驯.(xún)服 B、押解.(jiè) 虚妄.(wàng) 机械.(xiè) 剖.(pāo)析 C、粗糙.(cāo) 罹.(lì)难 阔绰.(chuò) 斡.(wò)旋 D、挑.(tiǎo)拔 煤屑.(xiè) 聒.(guō)噪 渣滓.(zǐ) 9、下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A、宵衣盱.(gàn)食 味同嚼.(jiáo)蜡 原形毕露.(lù) 鹬.(yù)蚌相争 B、咄咄.(duō)怪事 成绩斐.(fěi)然 大腹便.(pián)便 顺蔓.(màn)摸瓜 C、相.(xiàng)机行事 功亏一篑.(kuì) 瞠.(chēn)目结舌 别出机杼.(zhù) D、暴戾恣睢.(suī) 间.(jiàn)不容发 呼天抢.(qiāng)地 无耻谰.(lán)言 10、下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A、提纲挈.(qiè)领 火亘.(xuān)赫一时 亘.(gèn)古未见 醍.(tí)醐灌顶 B、瑕瑜互见.(xiàn) 博闻强识.(zhì) 耳濡.(rú)目染 莞.(wǎn)尔一笑
C、严惩( cheng)不贷色厉内荏(ren)余勇可贾(gu)畏葸(si)不前 D、安步当(dang)车运筹帷幄(wo)藏头露尾(1u)矫(jiao)枉过正 [课内] 1、B(A、穴 窈ydo;D、偎wei) 2、B(应ying) 3、A(B、强迫、强调夺理 qiang;C、俯首贴身tie;D、累赘lei) 4、C(依次为qidn、 liang、jing) 5、D(A、应当,一应俱全yng,应运而生,应战ying:B、乘客、乘坐、乘风破浪ch eng,千乘之国 sheng;C鸿蒙初辟,开天辟地pi,复辟、辟邪bi) [课外巩固] 1、A(A全部都读cuo;B、和谐,白头偕老xie,揩油kai,万世楷模kai;C、英俊, 严刑峻法,竣工jn,怙恶不悛quan:D、渎职、买椟还珠、穷兵黩武du,赎罪shu) 2、A(依次为xing、hang、heng、hang) 3、D(A、群雄角逐jue;B、烟笼雾锁l6ng:C、思量、打量 liang:D、量体裁衣li ng 4、A、(B、押解je,浑身解数xie;C、堵塞、闭目塞听、敷衍塞责se;D、忍俊不禁 弱不禁风jn) 5、B(A、吓he;C、勾gou;D、碛qi)6、D、(A、滂pang;B、逮dai:较jdo) 7、C(A、祛q:B、帧zhen:D、挟xie)8、D(A、驯xn:B、剖pou:C、罹11) 9、A(B、蔓wan;C、瞠 cheng;D、间jidn)10、D(A、uan:B、见jian:C、 葸xi) 二、字形辨析 [考点讲析] “识记现代汉字字形”是《语文考试说明》明确提出的要求,它包括区别形近字、同 音字,不写错别字以及不规范的简化字。还要注意正确书写数字 汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和次常用字为主,超 出这个范围的,一般是课本上出现过的 通过对近几年高考试题的分析,我们可以发现本考点所考查的内容主要是:①形近字, 如“惦”(念)与“掂”(量);②音同音近字,如“投机倒把”的“倒”误写为“捣”:③ 音同形近字,如“国籍”的“籍”误写为“藉”。试题备选项中一般涉及对16个字的正确 识记。要求选全对的,选有错的,选错一个或错两个的。能力层级为A级,分值为3分。 据义辨形”是辨析汉字字形的最根本的方法。汉字是一种表意文字,除了少数象形 字、指事字、会意字外,绝大多数为形声字。而形声字的形旁表意,即根据其形旁来判断 字的意义。反过来,我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素(汉字)的字形是 否正确。例如:同音字(枪)“杆”、(麻)“秆”与(竹)“竿”,“杆”从“木”,指“器物 的像棍子的细长部分”;“秆”从“禾”,指“某些植物的茎”:“竿”从“竹”,指“竹竿子 或类竹竿的东西”。形近字“赝”(品)与(义愤填膺),“赝”从“贝”,指“伪造的物品”, “膺”从“月”(肉),指胸。因此,在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。平时要注 意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往因为对它不熟悉,甚至从来没见过。没
C、严惩.(chéng)不贷 色厉内荏.(rěn) 余勇可贾.(gǔ) 畏葸.(sī)不前 D、安步当.(dàng)车 运筹帷幄.(wò) 藏头露尾.(lù) 矫.(jiǎo)枉过正 [课内] 1、B( A、穴 xué ; C、窈 yǎo; D、偎 wēi) 2、B(应 yīng) 3、A(B、强迫、强调夺理 qiǎng;C、俯首贴身 tiē;D、累赘 léi) 4、C(依次为 qiàn、liàng、jìng) 5、D(A、应当,一应俱全 yīng,应运而生,应战 yìng;B、乘客、乘坐、乘风破浪 ch éng,千乘之国 shèng;C 鸿蒙初辟,开天辟地 pì,复辟、辟邪 bì) [课外巩固] 1、A(A 全部都读 cuò;B、和谐,白头偕老 xié,揩油 kāi,万世楷模 kǎi;C、英俊, 严刑峻法,竣工 jùn,怙恶不悛 quān;D、渎职、买椟还珠、穷兵黩武 dú,赎罪 shú) 2、A(依次为 xíng、háng、héng、hàng) 3、D(A、群雄角逐 jué;B、烟笼雾锁 lǒng;C、思量、打量 liang;D、量体裁衣 li àng) 4、A、(B、押解 jiè,浑身解数 xiè;C、堵塞、闭目塞听、敷衍塞责 sè;D、忍俊不禁、 弱不禁风 jīn) 5、B(A、吓 hè;C、勾 gòu;D、碛 qì)6、D、(A、滂 pāng;B、逮 dài;较 jiào) 7、C (A、祛 qū;B、帧 zhēn;D、挟 xié)8、D(A、驯 xùn;B、剖 pōu;C、罹 lí) 9、A(B、蔓 wàn;C、瞠 chēng;D、间 jiān)10、D (A、火亘xuǎn;B、见 jiàn;C、 葸 xǐ) 二、字形辨析 [考点讲析] “识记现代汉字字形”是《语文考试说明》明确提出的要求,它包括区别形近字、同 音字,不写错别字以及不规范的简化字。还要注意正确书写数字。 汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的 3500 个常用字和次常用字为主,超 出这个范围的,一般是课本上出现过的。 通过对近几年高考试题的分析,我们可以发现本考点所考查的内容主要是:①形近字, 如“惦”(念)与“掂”(量);②音同音近字,如“投机倒把”的“倒”误写为“捣”;③ 音同形近字,如“国籍”的“籍”误写为“藉”。试题备选项中一般涉及对 16 个字的正确 识记。要求选全对的,选有错的,选错一个或错两个的。能力层级为 A 级,分值为 3 分。 “据义辨形”是辨析汉字字形的最根本的方法。汉字是一种表意文字,除了少数象形 字、指事字、会意字外,绝大多数为形声字。而形声字的形旁表意,即根据其形旁来判断 字的意义。反过来,我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素(汉字)的字形是 否正确。例如:同音字(枪)“杆”、(麻)“秆”与(竹)“竿”,“杆”从“木”,指“器物 的像棍子的细长部分”;“秆”从“禾”,指“某些植物的茎”;“竿”从“竹”,指“竹竿子 或类竹竿的东西”。形近字“赝”(品)与(义愤填膺),“赝”从“贝”,指“伪造的物品”, “膺”从“月”(肉),指胸。因此,在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。平时要注 意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往因为对它不熟悉,甚至从来没见过。没