1.应用与示例中的混合碱的滴定2.强酸强碱的滴定终点误差。3.非水滴定中碱的滴定【了解】1.一元弱酸碱的滴定终点误差2.非水滴定中酸的滴定第五章 配位滴定法讲授时数：11学时教学目的与要求【掌握】1.稳定常数，副反应系数2.条件稳定常数的概念及计算3.配位滴定曲线中化学计量点的计算4.金属指示剂的作用原理5.配位滴定的滴定终点误差6.配位滴定中酸度的选择和控制【熟悉】1.EDTA标准溶液的配制和标定【了解】1.配位滴定曲线第六章氧化还原滴定法讲授时数：10学时教学目的与要求【掌握】1.条件电位的概念2.计量点电位的计算3.滴定结果的计算4.高锰酸钾、碘量法、重铬酸钾法的滴定条件及计算【熟悉】1.氧化还原指示剂2.氧化还原滴定曲线的计算，【了解】其它氧化还原滴定法。第七章沉淀滴定法和重量分析法讲授时数：6学时教学目的与要求【掌握】1.银量法的指示终点的方法2.沉淀条件的选择3.沉淀的称量形式及结果计算【熟悉】1.银量法和基本原理2.沉淀的形成与影响因素【了解】1.沉淀滴定的标准溶液和基准物质30
30 1.应用与示例中的混合碱的滴定 2.强酸强碱的滴定终点误差。 3.非水滴定中碱的滴定 【了解】 1.一元弱酸碱的滴定终点误差 2.非水滴定中酸的滴定 第五章 配位滴定法 讲授时数：11 学时 教学目的与要求 【掌握】 1.稳定常数，副反应系数 2.条件稳定常数的概念及计算 3.配位滴定曲线中化学计量点的计算 4.金属指示剂的作用原理 5.配位滴定的滴定终点误差 6.配位滴定中酸度的选择和控制 【熟悉】 1.EDTA 标准溶液的配制和标定 【了解】 1.配位滴定曲线 第六章 氧化还原滴定法 讲授时数：10 学时 教学目的与要求 【掌握】 1.条件电位的概念 2.计量点电位的计算 3.滴定结果的计算 4.高锰酸钾、碘量法、重铬酸钾法的滴定条件及计算 【熟悉】 1.氧化还原指示剂 2.氧化还原滴定曲线的计算， 【了解】 其它氧化还原滴定法。 第七章 沉淀滴定法和重量分析法 讲授时数：6 学时 教学目的与要求 【掌握】 1.银量法的指示终点的方法 2.沉淀条件的选择 3.沉淀的称量形式及结果计算 【熟悉】 1.银量法和基本原理 2.沉淀的形成与影响因素 【了解】 1.沉淀滴定的标准溶液和基准物质
2.挥发重量法实验名称及学时分配四、序号实验名称实验学时14容量仪器的洗涤及校准24食醋中HAc含量的测定34配位滴定法测定水的总硬度44混合液中铋和铅的连续滴定54氯化物中氯含量的测定-摩尔法64双氧水含量的测定74硫酸铜含量的测定84综合练习94实验考试总计36五、各实验教学内容及基本要求实验一、容量仪器的洗涤及校准安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】1.容量仪器的洗涤3.滴定管、移液管的校正，3.移液管和容量瓶的相对校正。【熟悉】1.容量仪器的洗涤方法2.容量仪器校正的原理、方法。【了解】1.容量仪器校正的意义。实验二、食醋中HAc含量的测定安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】1.酸碱滴定法测定液体试样方法。2.移液管的使用方法和滴定操作技术。【熟悉】1.强碱滴定弱酸时指示剂的选择。【了解】1.HAc含量的测定意义实验三、配位滴定法测定水的总硬度安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】1.EDTA标准溶液的配制和标定的方法，2.水的硬度测定方法及计算。【熟悉】31
31 2.挥发重量法 四、实验名称及学时分配 序号 实验名称 实验学时 1 容量仪器的洗涤及校准 4 2 食醋中 HAc 含量的测定 4 3 配位滴定法测定水的总硬度 4 4 混合液中铋和铅的连续滴定 4 5 氯化物中氯含量的测定-摩尔法 4 6 双氧水含量的测定 4 7 硫酸铜含量的测定 4 8 综合练习 4 9 实验考试 4 总 计 36 五、各实验教学内容及基本要求 实验一、容量仪器的洗涤及校准 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 1.容量仪器的洗涤 3.滴定管、移液管的校正。 3.移液管和容量瓶的相对校正。 【熟悉】 1.容量仪器的洗涤方法 2.容量仪器校正的原理、方法。 【了解】 1. 容量仪器校正的意义。 实验二、食醋中 HAc 含量的测定 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 1.酸碱滴定法测定液体试样方法。 2.移液管的使用方法和滴定操作技术。 【熟悉】 1.强碱滴定弱酸时指示剂的选择。 【了解】 1.HAc 含量的测定意义 实验三、配位滴定法测定水的总硬度 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 1.EDTA 标准溶液的配制和标定的方法。 2.水的硬度测定方法及计算。 【熟悉】
1.配位滴定测定水的硬度的原理及方法【了解】1．水的硬度的测定意义实验四、混合液中铋和铅的连续滴定安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】1.混合试样的测定方法。【熟悉】1.通过控制溶液的酸度用EDTA连续滴定多种金属离子的原理。【了解】1.混合液中铋和铅的连续滴定意义实验五、氟化物中氟含量的测定一摩尔法安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】1.用摩尔法进行沉淀滴定的方法。【熟悉】1．氯化物中氯含量的测定原理。【了解]1.氯化物中氯含量的测定意义实验六、双氧水含量的测定安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】1.KMnO.法测定双氧水的方法。2.KMn04法的滴定条件【熟悉】1.KMnO.法的测定原理。【了解】]1.KMn04法测定双氧水的意义实验七、硫酸铜含量的测定安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】3.间接碘量法测定硫酸铜的方法。4.间接碘量法的滴定条件【熟悉】1.间接碘量法的测定原理。【了解】1.间接碘量法测定硫酸铜含量的意义32
32 1.配位滴定测定水的硬度的原理及方法 【了解】 1. 水的硬度的测定意义 实验四、混合液中铋和铅的连续滴定 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 1.混合试样的测定方法。 【熟悉】 1.通过控制溶液的酸度用 EDTA 连续滴定多种金属离子的原理。 【了解】 1.混合液中铋和铅的连续滴定意义 实验五、氯化物中氯含量的测定-摩尔法 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 1.用摩尔法进行沉淀滴定的方法。 【熟悉】 1. 氯化物中氯含量的测定原理。 【了解】 1. 氯化物中氯含量的测定意义 实验六、双氧水含量的测定 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 1. KMnO4法测定双氧水的方法。 2. KMnO4法的滴定条件 【熟悉】 1.KMnO4法的测定原理。 【了解】 1. KMnO4法测定双氧水的意义 实验七、硫酸铜含量的测定 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 3. 间接碘量法测定硫酸铜的方法。 4. 间接碘量法的滴定条件 【熟悉】 1.间接碘量法的测定原理。 【了解】 1. 间接碘量法测定硫酸铜含量的意义
实验八、综合练习安排学时：4学时实验目的与要求【掌握】1.运用理论知识独立分析和解决实际问题的能力。【熟悉】1.标准溶液、基准物、指示剂的选择。【了解】1.邻苯二甲酸氢钾含量的测定意义六、思考题1.XXXXXXxXXXxXX。2.XXXXXxxXXXxxXXXxXXXXxXxX.3.Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。七、理论及实验考核形式和要求（一）理论考核形式和要求闭卷，2小时。考试成绩=平时成绩30%+期末考核成绩70%（二）实验考核形式和要求单独考核。八，推荐教材李发美主编：《分析化学》（第五版），人民卫生出版社，2004年九、参考文献及书目1.孙毓庆主编：《分析化学》（普通高教“十五”国家级规划教材），科学出版社，2004年2.武汉大学主编：《分析化学》（第四版），高等教育出版社，2002年十、相关网站http://www.AAAA.com基础学院化学教研室编制33
33 实验八、综合练习 安排学时：4 学时 实验目的与要求 【掌握】 1.运用理论知识独立分析和解决实际问题的能力。 【熟悉】 1.标准溶液、基准物、指示剂的选择。 【了解】 1.邻苯二甲酸氢钾含量的测定意义 六、思考题 1. XXXXXXXXXXXX。 2. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 3. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 七、理论及实验考核形式和要求 （一）理论考核形式和要求 闭卷，2 小时。考试成绩 = 平时成绩 30% + 期末考核成绩 70% （二）实验考核形式和要求 单独考核。 八、推荐教材 李发美主编：《分析化学》（第五版），人民卫生出版社，2004 年 九、参考文献及书目 1. 孙毓庆主编：《分析化学》（普通高教“十五”国家级规划教材），科学出版社，2004 年 2. 武汉大学主编：《分析化学》（第四版），高等教育出版社，2002 年 十、相关网站 http://www.AAAA.com 基础学院化学教研室编制
《仪器分析》教学大纲《InstrumentalAnalysis》课程类型：必修课/专业基础课总学时：54理论学时：30实验学时：24适用专业：药学课程简介：仪器分析是分析化学的重要组成部分，是采用比较复杂或特殊的仪器设备，通过测量物质的某些物理或物理化学性质的参数及其变化来确定物质的化学组成、成分含量及化学结构，并且各自形成比较独立的方法原理及理论基础的一类分析方法。主要包括：光学分析法、色谱法、电化学分析法。针对药学专业学生的学科特点，本课程主要讲授内容包括：紫外可见分光光度法、原子发吸收分光光度法、分子荧光分析法、电位分析法、液相色谱法、气相色谱法。Instrument analysis is an important part of analytical chemistry,it is to use more complex orspecial equipment, through the measurement of certain physical or material parameters and theproperties and changes of physical chemistry to determine the object's chemical composition,content and chemical structure, and the formation of a more independent approach their principlesand theoretical basis of a class analysis.Mainly includes:optical analysis, chromatography,electrochemical analysisAccording to the characteristic of pharmacy speciality students, this course contents include:uv-vis spectrophotometry,atomic absorptionspectrometry,molecular fluorescence analysis,potential analysis, liquid chromatography, gas chromatography.一、课程性质、目的和任务仪器分析（包括实验）是药学专业的一门专业课。通过本课程的学习，使学生掌握各种仪器分析方法的基本原理、仪器的基本结构及主要部件的功能和仪器的使用方法；熟悉定性定量分析方法，学会建立新分析方法的基本思路，初步具有应用各种仪器分析方法解决实际问题的能力，培养耐心细致、一丝不有的科学作风和较强的实验操作能力，为从事各专业工作打下良好的理论基础和扎实的实验技术基础。本课程是在学生学完无机化学、分析化学（化学分析部分）、有机化学及部分物理化学等先行课程基础上开设的，是一门应用性很强的理论与分析技术相结合的课程。通过教学，要求学生掌握光谱分析中的原子吸收光谱、紫外吸收光谱等实验技术及其定性、定量分析方法的基本原理；掌握电分析中电位分析法的实验技术及其定性、定量分析方法的基本原理；掌握色谱分析方法中气相色谱、液相色谱分析方法的实验技术及其定性、定量分析方法的基本原理：了解核磁共振谱、质谱分析的实验技术及其定性、定量分析方法的基本原理。三、学时分配章节及内容总学时 理论学时 实验学时教学方法1101.绪论讲授5116讲授2.电位分析法16610讲授3.紫外可见分光光度法448讲授4.荧光光度法440讲授5.原子吸收光度法34
34 《仪器分析》教学大纲 《Instrumental Analysis》 课程类型：必修课/专业基础课 总学时：54 理论学时：30 实验学时：24 适用专业：药学 课程简介： 仪器分析是分析化学的重要组成部分，是采用比较复杂或特殊的仪器设备，通过测量物 质的某些物理或物理化学性质的参数及其变化来确定物质的化学组成、成分含量及化学结 构，并且各自形成比较独立的方法原理及理论基础的一类分析方法。主要包括：光学分析法、 色谱法、电化学分析法。 针对药学专业学生的学科特点，本课程主要讲授内容包括：紫外可见分光光度法、原子 发吸收分光光度法、分子荧光分析法、电位分析法、液相色谱法、气相色谱法。 Instrument analysis is an important part of analytical chemistry, it is to use more complex or special equipment, through the measurement of certain physical or material parameters and the properties and changes of physical chemistry to determine the object's chemical composition, content and chemical structure, and the formation of a more independent approach their principles and theoretical basis of a class analysis. Mainly includes: optical analysis, chromatography, electrochemical analysis. According to the characteristic of pharmacy speciality students, this course contents include: uv-vis spectrophotometry, atomic absorption spectrometry, molecular fluorescence analysis, potential analysis, liquid chromatography, gas chromatography. 一、课程性质、目的和任务 仪器分析（ 包括实验）是药学专业的一门专业课。通过本课程的学习，使学生掌握各 种仪器分析方法的基本原理、仪器的基本结构及主要部件的功能和仪器的使用方法；熟悉定 性定量分析方法，学会建立新分析方法的基本思路，初步具有应用各种仪器分析方法解决实 际问题的能力，培养耐心细致、一丝不苟的科学作风和较强的实验操作能力，为从事各专业 工作打下良好的理论基础和扎实的实验技术基础。 本课程是在学生学完无机化学、分析化学(化学分析部分)、有机化学及部分物理化学等 先行课程 基础上开设的，是一门应用性很强的理论与分析技术相结合的课程。通过教学， 要求学生掌握光谱分析中的原子吸收光谱、紫外吸收光谱等实验技术及其定性、定量分析方 法的基本原理；掌握电分析中电位分析法的实验技术及其定性、定量分析方法的基本原理； 掌握色谱分析方法中气相色谱、液相色谱分析方法的实验技术及其定性、定量分析方法的基 本原理；了解核磁共振谱、质谱分析的实验技术及其定性、定量分析方法的基本原理。 二、学时分配 章节及内容 总学时 理论学时 实验学时 教学方法 1．绪论 1 1 0 讲授 2．电位分析法 11 5 6 讲授 3．紫外可见分光光度法 16 6 10 讲授 4．荧光光度法 8 4 4 讲授 5．原子吸收光度法 4 4 0 讲授