上浒充通大学 SHANGHAI JLAO TONG UNIVERSITY 隐喻不是诗人的创新，而是人类正常认知 世界的方式，是人类所有思维的特征，普 遍存在于全世界的文化和语言之中。 ©正是隐喻，使得我们能够正确理解抽象概 念域，将知识扩展到了新的领域，把哲学 中的理论连接起来形成一个完整的理论体 系，并赋予其巨大的解释力，使得我们能 更好地理解哲学理论。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 27
隐喻不是诗人的创新，而是人类正常认知 世界的方式，是人类所有思维的特征，普 遍存在于全世界的文化和语言之中。 正是隐喻，使得我们能够正确理解抽象概 念域，将知识扩展到了新的领域，把哲学 中的理论连接起来形成一个完整的理论体 系，并赋予其巨大的解释力，使得我们能 更好地理解哲学理论。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 27
上游充通大粤 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 倘若剔除隐喻性思维，剩下的骨架概念就 会太贫瘠，我们就无法进行日常实质性的 推理。 别除隐喻，就是剔除哲学： ©没有隐喻，哲学家就不可能进行深奥推理 没有隐喻就没有哲学(Lakoff&Johnson 1999:543)。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 28
倘若剔除隐喻性思维，剩下的骨架概念就 会太贫瘠，我们就无法进行日常实质性的 推理。 剔除隐喻，就是剔除哲学； 没有隐喻，哲学家就不可能进行深奥推理 ； 没有隐喻就没有哲学（Lakoff & Johnson 1999：543）。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 28
上游充通大粤 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 三、体验哲学的价值 (一)体验哲学是划分第一代与第二代认 知科学的分水岭 ©第一代认知科学起源于20世纪50年代， 当 时认知心理学成为心理学研究的主要方向 生成语法渐成主流，计算机被运用于智 能研究。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 29
三、体验哲学的价值 （一）体验哲学是划分第一代与第二代认 知科学的分水岭 第一代认知科学起源于20世纪50年代，当 时认知心理学成为心理学研究的主要方向 ，生成语法渐成主流，计算机被运用于智 能研究。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 29
上浒充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 第一代认知科学是基于传统的英美分析哲 学（形式主义学派和日常语言学派)和先 验哲学，接受了客观主义、形式主义、符 号主义、认知主义、二元论、非隐喻性推 理等。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 30
第一代认知科学是基于传统的英美分析哲 学（形式主义学派和日常语言学派）和先 验哲学，接受了客观主义、形式主义、符 号主义、认知主义、二元论、非隐喻性推 理等。 2022-3-12 学习态度决定学习效果 30
上游充通大粤 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 第一代认知科学认为 范畴、特征、关系等是客观存在的， 独立于人的意识，与人的身体经验、神经 系统、主观因素无关； 人类的心智和意义仅是外部世界的内 部表征，仅对自然作出客观的、镜像的反 映，推理具有非隐喻性。 心智的主要特征可用形式化的方法来 描写，用形式符号来表征； 2022-3-12 学习态度决定学习效果 31
第一代认知科学认为 ——范畴、特征、关系等是客观存在的， 独立于人的意识，与人的身体经验、神经 系统、主观因素无关； ——人类的心智和意义仅是外部世界的内 部表征，仅对自然作出客观的、镜像的反 映，推理具有非隐喻性。 ——心智的主要特征可用形式化的方法来 描写，用形式符号来表征； 2022-3-12 学习态度决定学习效果 31