湖北省武汉市2012届高中毕业生四月调研测试 命题单位:武汉市教育科学研究 2012年4月19且 本试题卷共10页,六大题23小题。全卷满分150分,考试用时150分钟 、语言基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是 A.和面迷惑霍乱豁然开朗 B.劲敌靓妆痉 挛曲径通幽 C.地壳讥诮撬动翘首以待 D.殄灭蚬颜腼 腆恬不知耻 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.提纲发祥地别出新裁大海里捞针 渎职敲竹杠步 履为艰快刀斩乱麻 C.幅员开倒车察言观色礼轻情意重 D.付度破天荒声 名雀起人不可貌相 3.下列各项中,加点词语使用正确的一项是 杜绝官员贪污腐败的最好策略,在于完善权力的制衡机制,并赋予民众 能够有效监督官员的权力,而不仅仅是纠缠于官员任职的地域问题。 B.最近,国务院办公厅公布了《关于稳妥推进户籍管理制度改革的通知》, 首次开放地级市户籍,并对进城农民的土地权益作出了明确保证。 C.“课内比较学,课外访万家”的活动在我省开展的有声有色,可谓甚嚣 尘上,社会反响强烈,好评如潮。 D.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺 术的精华,积极探索新的艺术语言。 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.宁要微词,不要危机;宁要“不完美”的改革,不要不改革的危机 B.在201l年8月29日晚110米栏的决赛中,罗伯斯严重干扰刘翔冲刺, 经中国代表团申诉被判犯规,取消了他的金牌
湖北省武汉市 2012 届高中毕业生四月调研测试 语 文 命题单位:武汉市教育科学研究院 2012 年 4 月 19 日 本试题卷共 10 页,六大题 23 小题。全卷满分 150 分,考试用时 150 分钟。 一、语言基础知识(共 15 分,共 5 小题,每小题 3 分) 1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是 A.和面 迷惑 霍乱 豁然开朗 B.劲敌 靓妆 痉 挛 曲径通幽 C.地壳 讥诮 撬动 翘首以待 D.殄灭 觍颜 腼 腆 恬不知耻 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.提纲 发祥地 别出新裁 大海里捞针 B.渎职 敲竹杠 步 履为艰 快刀斩乱麻 C.幅员 开倒车 察言观色 礼轻情意重 D.忖度 破天荒 声 名雀起 人不可貌相 3.下列各项中,加点词语使用正确的一项是 A.杜绝官员贪污腐败的最好策略,在于完善权力的制衡机制,并赋予民众 能够有效监督官员的权力,而不仅仅是纠缠于官员任职的地域问题。 B.最近,国务院办公厅公布了《关于稳妥推进户籍管理制度改革的通知》, 首次开放地级市户籍,并对进城农民的土地权益作出了明确保证。 C.“课内比较学,课外访万家”的活动在我省开展的有声有色,可谓甚嚣 尘上,社会反响强烈,好评如潮。 D.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺 术的精华,积极探索新的艺术语言。 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.宁要微词,不要危机;宁要“不完美”的改革,不要不改革的危机。 B.在 2011 年 8 月 29 日晚 110 米栏的决赛中,罗伯斯严重干扰刘翔冲刺, 经中国代表团申诉被判犯规,取消了他的金牌
C.当80多岁的李大爷仰面摔倒时,亟待人们予以救助。围观者竟无人 上前扶他一把,一个半小时后老人才被送到医院救治。 D.面对教育部推行的汉语四六级考试,国人纷纷质疑:这种考试真能改 善“外语热、国语冷”以及网络语言不规范等语言现象吗? 5.下面有关文学常识的表述,有错误的一项是 A.莎士比亚是十六世纪英国杰出的戏剧家,雨果是十九世纪法国浪漫主 义文学代表作家,川端康成是日本著名作家,曾获诺贝尔文学奖。他们的代表作 分别是喜剧《威尼斯商人》、小说《悲惨世界》和《雪国》 B.《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。贾宝 玉鄙弃功名富贵,追求率性自然,公然声称“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的 骨肉”;林黛玉与贾宝玉情趣相投,从不对宝玉说读书求功名的“混账话”,不 像薛宝钗那样做封建社会标准的“名媛淑女 C.《论语》是记载孔子及其弟子言行的一部语录体著作,集中体现了孔 子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。“义” 可谓是孔子思想的核心,足可统率《论语》全书 D.《呐喊》是鲁迅的小说集。其第一篇小说《狂人日记》把中国几千年 历史归之“吃人”二字,发出了救救孩子的呐喊,对中国旧制度和腐朽传统观念 进行了深刻剖析和彻底否定。《呐喊》成为中国现代文学奠基之作。 、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面文章,完成6-8题 鲁迅的本质精神是他对于中国社会、文化和中国人的深刻理解。只有理解了中国 社会才能读懂鲁迅,而只有读懂了鲁迅才能理解中国社会。鲁迅与中国就是这样 种解不开的纠葛。他一生批判和挑战的不是哪一个个人。而是中国的一种文化 传统,一种民族劣根性,一种社会状态。局限于鲁迅与周边人际关系和具体事件 的纠葛,是不能真正理解鲁迅的价值和意义的。鲁迅是常读常新的,他已经成为 个世纪性的话题,我们这个民族花费了半个多世纪的时光也尚未真正读懂鲁 迅,理解鲁迅。留在民族记忆里的鲁迅是中小学教科书中的鲁迅,是每逢某个重 大政治节日便被装饰出来的鲁迅。毫无疑问,鲁迅已经远离了我们这个时代和我 们自己。人们都认同鲁迅性格的本质是挑战强者而绝望的反抗,但是我们很少能 细想为什么鲁迅能至死竖守这一性格?归根结底,就是鲁迅的人格所致,任何性 格特征大多源自于人格特征。 鲁迅用自己的思想和行为为“知识分子”这一概念进行了界定。对于我们来说, 鲁迅精神在当代中国最大的价值,就是对于中国当代知识分子思想立场和人格境 界的启示意义。夜深人静,我读到鲁迅的一些句子,总是惊出一身汗水来。这冷 汗不只是为鲁迅的深刻而惊叹,也是面对鲁迅的深刻和挑战而自愧不如的结果
C.当 80 多岁的李大爷仰面摔倒时,亟待人们予以救助。围观者竟无人 上前扶他一把,一个半小时后老人才被送到医院救治。 D.面对教育部推行的汉语四六级考试,国人纷纷质疑:这种考试真能改 善“外语热、国语冷”以及网络语言不规范等语言现象吗? 5.下面有关文学常识的表述,有错误的一项是 A.莎士比亚是十六世纪英国杰出的戏剧家,雨果是十九世纪法国浪漫主 义文学代表作家,川端康成是日本著名作家,曾获诺贝尔文学奖。他们的代表作 分别是喜剧《威尼斯商人》、小说《悲惨世界》和《雪国》。 B.《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。贾宝 玉鄙弃功名富贵,追求率性自然,公然声称“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的 骨肉”;林黛玉与贾宝玉情趣相投,从不对宝玉说读书求功名的“混账话”,不 像薛宝钗那样做封建社会标准的“名媛淑女”。 C.《论语》是记载孔子及其弟子言行的一部语录体著作,集中体现了孔 子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。“义” 可谓是孔子思想的核心,足可统率《论语》全书。 D.《呐喊》是鲁迅的小说集。其第一篇小说《狂人日记》把中国几千年 历史归之“吃人”二字,发出了救救孩子的呐喊,对中国旧制度和腐朽传统观念 进行了深刻剖析和彻底否定。《呐喊》成为中国现代文学奠基之作。 二、现代文(论述类文本)阅读(共 9 分,共 3 小题,每小题 3 分) 阅读下面文章,完成 6-8 题。 鲁迅的本质精神是他对于中国社会、文化和中国人的深刻理解。只有理解了中国 社会才能读懂鲁迅,而只有读懂了鲁迅才能理解中国社会。鲁迅与中国就是这样 一种解不开的纠葛。他一生批判和挑战的不是哪一个个人。而是中国的一种文化 传统,一种民族劣根性,一种社会状态。局限于鲁迅与周边人际关系和具体事件 的纠葛,是不能真正理解鲁迅的价值和意义的。鲁迅是常读常新的,他已经成为 一个世纪性的话题,我们这个民族花费了半个多世纪的时光也尚未真正读懂鲁 迅,理解鲁迅。留在民族记忆里的鲁迅是中小学教科书中的鲁迅,是每逢某个重 大政治节日便被装饰出来的鲁迅。毫无疑问,鲁迅已经远离了我们这个时代和我 们自己。人们都认同鲁迅性格的本质是挑战强者而绝望的反抗,但是我们很少能 细想为什么鲁迅能至死竖守这一性格?归根结底,就是鲁迅的人格所致,任何性 格特征大多源自于人格特征。 鲁迅用自己的思想和行为为“知识分子”这一概念进行了界定。对于我们来说, 鲁迅精神在当代中国最大的价值,就是对于中国当代知识分子思想立场和人格境 界的启示意义。夜深人静,我读到鲁迅的一些句子,总是惊出一身汗水来。这冷 汗不只是为鲁迅的深刻而惊叹,也是面对鲁迅的深刻和挑战而自愧不如的结果
鲁迅的伟大在于其思想的深刻,而鲁迅的痛苦也在于其思想的深刻。不忘鲁迅, 让我们活得很累很沉重。但是,无论如何,作为真正的鲁迅学人,绝不能参与对 于鲁迅本质精神的改造,因为曲解鲁迅就是背叛鲁迅。 鲁迅在世纪之初确立的现代人的思想人格境界,就是呼唤“真人”揭露“伪 士”。在人性的道德上,鲁迅始终是“复古”的一一复归于人间的原点。鲁迅在 担负起政治救亡、思想启蒙重任的同时,又担负起道德救赎的重任。鲁迅的真实 让恶人的作恶变得困难.特别是让伪善者暴露出恶的本质。他一生树敌过多,除 了思想立场和政治倾向的差异之外,很大程度是由于性格所致。而这性格也就是 人格一一不说假话和揭穿虚伪。这造成了他人际关系中最大的悲剧一一自己不虚 伪也不允许别人虚伪。 鲁迅的真诚与真实是当下中国最值得珍惜的精神资源,思想意识上的“独出”与 道德人格上的“率真”,是鲁迅“致人性于全”的主要思考内容。鲁迅一生都在 “力抗时俗”“力抗强者”。而今日之民众,在思想意识和道德人格上则往往表 现为两重性:思想意识的觉醒与道德人格的滑落。由于历史的发展,一般民众逐 渐疏离于僵化的意识形态,具有了被“唤醒”后的思想状态。但是,正是由于这 觉醒之后对现实所产生的失望,使人们丧失了理想主义和共同伦理精神,退而求 其个人物质生活的发展,结果带来了道德心的淡化,造成政治意识的弱化与道德 人格的滑落。身处当下境遇,我们可能什么都做不来,但至少能做到真诚和善良ε 鲁迅的存在,为我们确立了一种人生境界和一面反省的镜子。面对鲁迅的言行, 使我们不敢自我夸耀,使我们不敢轻易自称为“战士”,也不敢轻易把某人称之 为“伟人”。我们只要一直努力坚守这样一个底线:可以平凡,但是不能平庸; 可以不崇高,但是不可以堕落。然而,这个人生底线的坚守是痛苦的,也可能是 孤独的。最后我想说两句话:“我爱鲁迅,鲁迅害我。 (摘自2012年3期《新华文摘》张福责《远离鲁迅让我们变得平庸》 6.对“鲁迅的本质精神”的概括准确的一项是(3分) A.对于中国社会、文化和中国人的深刻理解。 B.为现代人确立了一种人格境界和一面反省的镜子,信守“率真”的底线,远 离平庸。 C.批判和挑战中国的旧文化传统、民族劣根性和病态的社会。 鲁迅的本质精神正是他的思想深刻所在,也是他的伟大所在 7.对作者说的“我爱鲁迅,鲁迅害我”的理由分析不正确的一项是(3分) A.“我爱鲁迅”,是因为鲁迅所表现出的强烈的批判精神,思想意识上的“独 出”和道德人格上的“率真”、不虚伪
鲁迅的伟大在于其思想的深刻,而鲁迅的痛苦也在于其思想的深刻。不忘鲁迅, 让我们活得很累很沉重。但是,无论如何,作为真正的鲁迅学人,绝不能参与对 于鲁迅本质精神的改造,因为曲解鲁迅就是背叛鲁迅。 鲁迅在世纪之初确立的现代人的思想人格境界,就是呼唤“真人”揭露“伪 士”。在人性的道德上,鲁迅始终是“复古”的——复归于人间的原点。鲁迅在 担负起政治救亡、思想启蒙重任的同时,又担负起道德救赎的重任。鲁迅的真实 让恶人的作恶变得困难.特别是让伪善者暴露出恶的本质。他一生树敌过多,除 了思想立场和政治倾向的差异之外,很大程度是由于性格所致。而这性格也就是 人格——不说假话和揭穿虚伪。这造成了他人际关系中最大的悲剧——自己不虚 伪也不允许别人虚伪。 鲁迅的真诚与真实是当下中国最值得珍惜的精神资源,思想意识上的“独出”与 道德人格上的“率真”,是鲁迅“致人性于全”的主要思考内容。鲁迅一生都在 “力抗时俗”“力抗强者”。而今日之民众,在思想意识和道德人格上则往往表 现为两重性:思想意识的觉醒与道德人格的滑落。由于历史的发展,一般民众逐 渐疏离于僵化的意识形态,具有了被“唤醒”后的思想状态。但是,正是由于这 觉醒之后对现实所产生的失望,使人们丧失了理想主义和共同伦理精神,退而求 其个人物质生活的发展,结果带来了道德心的淡化,造成政治意识的弱化与道德 人格的滑落。身处当下境遇,我们可能什么都做不来,但至少能做到真诚和善良。 鲁迅的存在,为我们确立了一种人生境界和一面反省的镜子。面对鲁迅的言行, 使我们不敢自我夸耀,使我们不敢轻易自称为“战士”,也不敢轻易把某人称之 为“伟人”。我们只要一直努力坚守这样一个底线:可以平凡,但是不能平庸; 可以不崇高,但是不可以堕落。然而,这个人生底线的坚守是痛苦的,也可能是 孤独的。最后我想说两句话:“我爱鲁迅,鲁迅害我。” (摘自 2012 年 3 期《新华文摘》张福责《远离鲁迅让我们变得平庸》) 6.对“鲁迅的本质精神”的概括准确的一项是(3 分) A.对于中国社会、文化和中国人的深刻理解。 B.为现代人确立了一种人格境界和一面反省的镜子,信守“率真”的底线,远 离平庸。 C.批判和挑战中国的旧文化传统、民族劣根性和病态的社会。 D.鲁迅的本质精神正是他的思想深刻所在,也是他的伟大所在。 7.对作者说的“我爱鲁迅,鲁迅害我”的理由分析不正确的一项是(3 分) A.“我爱鲁迅”,是因为鲁迅所表现出的强烈的批判精神,思想意识上的“独 出”和道德人格上的“率真”、不虚伪
B.作者说“鲁迅害我”,是因为远离鲁迅可让我们变得平庸,警醒人们不可 忘记鲁迅,不可忘记鲁迅精神人格的价值座标。 C.“我爱鲁迅”,是因为鲁迅精神对于中国当代知识分子思想立场和人格境 界具有振聋发聩的启示意义。 D.作者说“鲁迅害我”,是因为当代知识分子要坚守鲁迅确立的精神人格, 会让人活得很累,很沉重,很孤独,是深爱鲁迅的正话反说。 8.根据原文,下列分析和推断正确的一项是(3分) A.鲁迅的痛苦在于其思想的深刻,在于他使当时乃至今时的人们活得很苦很 累 B.鲁迅一生树敌过多,主要是由于性格所致,思想立场和政治倾向是可以排 除在外的 C.鲁迅为我们确立的人生标杆根高很难,会让人们活得很累,但却能让人们 远离平庸。 D.思想意识的麻木与道德人格的滑落,造成了当代一般民众的道德心的淡化, 造成政治意识的弱化与道德人格的滑落。 三、古代诗文阅读(共34分,共7小题) 阅读下面的文言文,完成9-12题 与友人论为文书 柳宗元 古今号文章为难,足下知其所以难乎?非谓比兴之不足,恢拓之不远, 钻砺之不工,颇颢(lei缺点,毛病)之不除也。得之为难,知之愈难耳。 苟或得其高朗,探其深赜(ze幽深难见,深奥),虽有芜败,则为日月 之蚀也,大圭之瑕也,曷足伤其明、黜其宝哉?且自孔氏以来,兹道大阐。家修 人励,刑(wan削损)精竭虑者,几千年矣。其间耗费简扎,役用心神者,其可 数乎?登文章之篆,波及后代,越不过数十人耳!其馀谁不欲争裂绮绣,互攀日 月,高视于万物之中,雄峙于百代之下乎?率皆纵臾(即“从容”,信心百倍的 样子)而不克,踯躅而不进,力蹙势穷,吞志而没。故曰得之为难 嗟乎!道之显晦,幸不幸系焉;谈之辩讷,升降系焉;鉴之颇正,好恶 系焉;交之广狭,屈伸系焉。则彼卓然自得以奋其间者,合乎否乎?是未可知也。 而又荣古虐今者,比肩迭迹,大抵生则不遇,死而垂声者众焉。扬雄没而《法言》
B.作者说“鲁迅害我”,是因为远离鲁迅可让我们变得平庸,警醒人们不可 忘记鲁迅,不可忘记鲁迅精神人格的价值座标。 C.“我爱鲁迅”,是因为鲁迅精神对于中国当代知识分子思想立场和人格境 界具有振聋发聩的启示意义。 D.作者说“鲁迅害我”,是因为当代知识分子要坚守鲁迅确立的精神人格, 会让人活得很累,很沉重,很孤独,是深爱鲁迅的正话反说。 8.根据原文,下列分析和推断正确的一项是(3 分) A.鲁迅的痛苦在于其思想的深刻,在于他使当时乃至今时的人们活得很苦很 累。 B.鲁迅一生树敌过多,主要是由于性格所致,思想立场和政治倾向是可以排 除在外的。 C.鲁迅为我们确立的人生标杆根高很难,会让人们活得很累,但却能让人们 远离平庸。 D.思想意识的麻木与道德人格的滑落,造成了当代一般民众的道德心的淡化, 造成政治意识的弱化与道德人格的滑落。 三、古代诗文阅读(共 34 分,共 7 小题) 阅读下面的文言文,完成 9-12 题。 与友人论为文书 柳宗元 古今号文章为难,足下知其所以难乎?非谓比兴之不足,恢拓之不远, 钻砺之不工,颇颣(lèi 缺点,毛病)之不除也。得之为难,知之愈难耳。 苟或得其高朗,探其深赜(zé 幽深难见,深奥),虽有芜败,则为日月 之蚀也,大圭之瑕也,曷足伤其明、黜其宝哉?且自孔氏以来,兹道大阐。家修 人励,刓(wán 削损)精竭虑者,几千年矣。其间耗费简扎,役用心神者,其可 数乎?登文章之篆,波及后代,越不过数十人耳!其馀谁不欲争裂绮绣,互攀日 月,高视于万物之中,雄峙于百代之下乎?率皆纵臾(即“从容”,信心百倍的 样子)而不克,踯躅而不进,力蹙势穷,吞志而没。故曰得之为难。 嗟乎!道之显晦,幸不幸系焉;谈之辩讷,升降系焉;鉴之颇正,好恶 系焉;交之广狭,屈伸系焉。则彼卓然自得以奋其间者,合乎否乎?是未可知也。 而又荣古虐今者,比肩迭迹,大抵生则不遇,死而垂声者众焉。扬雄没而《法言》
大兴,马迁生而《史记》未振。彼之二才,且犹若是,况乎未甚闻著者哉!固有 文不传于后祀,声遂绝于天下者矣。故曰知之愈难 而为文之士亦多渔猎前作,戕贼文史,抉其意,抽其华,置齿牙间,遇 事蜂起,金声玉耀,诳聋瞽之人,徼(jiao意外获得)一时之声。虽终沦弃, 而其夺朱乱雅,为害已甚。是其所以难也。 间闻足下欲观仆文章,退发囊笥,编其芜秽,心悸气动,交于胸中,未 知孰胜,故久滞而不往也。今往仆所著赋、颂、碑、碣、文、记、议、论、书、 序之文,凡四十八篇,合为一通,想令治书苍头(指管理书籍的奴仆)吟讽之也 击辕拊缶,必有所择,顾鉴视其何如耳,还以一字示褒贬焉。 9.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是(3分) A.非谓比兴之不足,恢拓之不远 恢拓:开拓,扩展。 B.谈之辩讷,升降系焉 辩讷:巧言善辩和不善言辞。 C.苟或得其高朗,探其深赜 苟:苟且 抉其意,抽其华,置齿牙间 抉:挑,抽取。 10.下列各组语句中,分别述说“得(获得真知灼见)之难”和“知(见解为别 人正确理解)之难”原因的一组是(3分) A.率皆纵臾而不克,踯躅而不进 荣古虐今者,比肩迭迹 B.比兴之不足,恢拓之不远 扬雄没而《法言》大兴,马迁生而《史记》未振 C.力蹙势穷,吞志而没 登文章之篆,波及后代,越不过数十人耳 家修人励,刑精竭虑者,几千年矣 (“徼一时之声”者)虽终沦弃,而其夺朱乱雅,为害已甚 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.文章以一设问句领起,撇开那些人们常见的写作难点不谈,提出“古今 号文章为难”在于“得之为难,知之愈难耳”的观点,从而将为文之难上升到 个新的层面
大兴,马迁生而《史记》未振。彼之二才,且犹若是,况乎未甚闻著者哉!固有 文不传于后祀,声遂绝于天下者矣。故曰知之愈难。 而为文之士亦多渔猎前作,戕贼文史,抉其意,抽其华,置齿牙间,遇 事蜂起,金声玉耀,诳聋瞽之人,徼(jiǎo 意外获得)一时之声。虽终沦弃, 而其夺朱乱雅,为害已甚。是其所以难也。 间闻足下欲观仆文章,退发囊笥,编其芜秽,心悸气动,交于胸中,未 知孰胜,故久滞而不往也。今往仆所著赋、颂、碑、碣、文、记、议、论、书、 序之文,凡四十八篇,合为一通,想令治书苍头(指管理书籍的奴仆)吟讽之也。 击辕拊缶,必有所择,顾鉴视其何如耳,还以一字示褒贬焉。 9.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是(3 分) A.非谓比兴之不足,恢拓之不远 恢拓:开拓,扩展。 B.谈之辩讷,升降系焉 辩讷:巧言善辩和不善言辞。 C.苟或得其高朗,探其深赜 苟:苟且 D.抉其意,抽其华,置齿牙间 抉:挑,抽取。 10.下列各组语句中,分别述说“得(获得真知灼见)之难”和“知(见解为别 人正确理解)之难”原因的一组是(3 分) A.率皆纵臾而不克,踯躅而不进 荣古虐今者,比肩迭迹 B.比兴之不足,恢拓之不远 扬雄没而《法言》大兴,马迁生而《史记》未振 C.力蹙势穷,吞志而没 登文章之篆,波及后代,越不过数十人耳 D.家修人励,刓精竭虑者,几千年矣 (“徼一时之声”者)虽终沦弃,而其夺朱乱雅,为害已甚 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) A.文章以一设问句领起,撇开那些人们常见的写作难点不谈,提出“古今 号文章为难”在于“得之为难,知之愈难耳”的观点,从而将为文之难上升到一 个新的层面