(三)学生灵魂的塑造者和 心理保健者
（三）学生灵魂的塑造者和 心理保健者
(四)学习者和研究者 研究抚摸健康新理念
（四 ）学习者和研究者 研究抚摸健康新理念
(五)人际关系的协调者
（五）人际关系的协调者
(六)组织者和管理者
（六）组织者和管理者
二、护理教师劳动特点和价值 ◆（一）护理教师劳动的特点 1复杂性 对象 环境 内容 2创造性 (1)对教育目的的贯彻 (2)对教育教学原则、方法的运用 (3)对教材内容的处理和加工 (4)教师的教育机智
二、护理教师劳动特点和价值 （一）护理教师劳动的特点 1复杂性 对象 环境 内容 2创造性 （1）对教育目的的贯彻 （2）对教育教学原则、方法的运用 （3）对教材内容的处理和加工 （4）教师的教育机智