自考“商务交流”串讲 第一章:交流过程 交流一般有四个主要目标: 1、被对方接收(倾听或阅读) 2、被对方理解 3、被对方接受 4、引起对方反响(发迹行为或态度) 非语言交流包括哪些:(附加交流) 1、表情2、手势3、姿势4、方位5、目光接触 6、身体接触7、接近8、点头9、仪表 10、讲话中的非语言表达11、写作中的非语言表达 三、交流的障碍: 1、感觉差异2、武断3、成见4、缺乏了解 5、缺乏兴趣6、自我表达困难7、情绪8、个性 在交流过程中要考虑的6个基本因素 1、为什么(目的)2、何人(接收者)3、何时 4、何地(地点和场景)5、何事(主题)6、怎样?(语气和风格) 五、策划信息的步骤: 列出你的目的:2、收集信息;3、信息分组:;4、将信息条理化(编排资料方法: 时间顺序、空间(地点)顺序、重要性顺序、复杂性顺序、熟悉性排序、因果关系排序、 专题顺序):5、列出纳要;6、写出草稿:7、编辑和完成终稿 六、交流对于企业经营的必要性 1、有益于建立良好的工作关系 更有效的决策 3、提高工作积极性 4、提高工作效率 七、企业内部交流的必要性:企业作为一个经济组织是由不同的部门和各类人员所组成的, 而且不同部门和人员之间相互影响、相互依赖。为了使各个方面协调一致、相互配合,信 息需要在组织内部的人员之间进行传递。八、企业外部交流的必要性:企业作为一个经济 组织又必然与其他社会组织或个人保持联系 第二章:有效的口头表达 讲话的基本技能 1、个人素质:清楚、准确、移情作用、真实、放松、目光接触、外表(个人的干净 和整洁、穿着和外表要适合环境)、姿势(姿势与音质也有关系,好音质的特点是:机敏、 愉快、清晰、充满感情) 2、声音素质(影响说话声音的因素):发音的机理、音调、音量、发音和口音、发声 的紧张和放松、速度、使用停顿、语调。 二、讲话应具备的特征:机敏、愉快、清晰、富有表情(声音充满感情
1 自考“商务交流”串讲 第一章:交流过程 一、交流一般有四个主要目标: 1、被对方接收(倾听或阅读) 2、被对方理解 3、被对方接受 4、引起对方反响(发迹行为或态度) 二、非语言交流包括哪些:(附加交流) 1、表情 2、手势 3、姿势 4、方位 5、目光接触 6、身体接触 7、接近 8、点头 9、仪表 10、讲话中的非语言表达 11、写作中的非语言表达 三、交流的障碍: 1、感觉差异 2、武断 3、成见 4、缺乏了解 5、缺乏兴趣 6、自我表达困难 7、情绪 8、个性 四、在交流过程中要考虑的 6 个基本因素: 1、为什么(目的)2、何人(接收者)3、何时 4、何地(地点和场景)5、何事(主题)6、怎样?(语气和风格) 五、策划信息的步骤: 1、列出你的目的;2、收集信息;3、信息分组;4、将信息条理化(编排资料方法: 时间顺序、空间(地点)顺序、重要性顺序、复杂性顺序、熟悉性排序、因果关系排序、 专题顺序);5、列出纳要;6、写出草稿;7、编辑和完成终稿。 六、交流对于企业经营的必要性: 1、有益于建立良好的工作关系; 2、更有效的决策; 3、提高工作积极性; 4、提高工作效率 七、企业内部交流的必要性:企业作为一个经济组织是由不同的部门和各类人员所组成的, 而且不同部门和人员之间相互影响、相互依赖。为了使各个方面协调一致、相互配合,信 息需要在组织内部的人员之间进行传递。八、企业外部交流的必要性:企业作为一个经济 组织又必然与其他社会组织或个人保持联系。 第二章:有效的口头表达 一、讲话的基本技能: 1、个人素质:清楚、准确、移情作用、真实、放松、目光接触、外表(个人的干净 和整洁、穿着和 外表要适合环境)、姿势(姿势与音质也有关系,好音质的特点是:机敏、 愉快、清晰、充满感情) 2、声音素质(影响说话声音的因素):发音的机理、音调、音量、发音和口音、发声 的紧张和放松、速度、使用停顿、语调。 二、讲话应具备的特征:机敏、愉快、清晰、富有表情(声音充满感情)
第三章:倾听 、提高听力的理由(认真倾听可以产生许多有益的结果): 对他人是一种鼓励;2、拥有全部的信息;3改善关系;4、解决问题5、人与人之 间的进一步理解 二、倾听的好处:信息、理解、说话者同样认真听取对方讲话、合作 、提高注意力的方法(良好倾听的10条帮助): 1、为听做准备:2、兴趣;3、保持开放的心态:4、倾听主要观点:5、以批判的态 度听;6、抵制分心;7、记笔记:8、帮助讲话者(做听者反应)(听者反应包括或表明正 在听的方式:轻轻点头并等待、注视讲话者、说“我知道了”嗯嗯”等、重复讲话者最后几 句话、向讲话者反映你对他刚讲过话的理解“你觉得.”、重复):9、反馈;10、克制。 第四章:非语言交流 、主要的无声语言有:沉默、时间、身体语言(人体动作学) 、空间:空间也能表示某种意思;每一个人都有空间属于自己的在感觉。 三、空间和地位:空间通常直接与地位相联系 四、领地 五、个人空间:我们的行为好像是被“幻想空间”或个人空间感所包围这就是我们准备接触 他人的距离,这种距离可以分为4种类型: 1、亲密距离:近状态(实际触摸或拥抱);远状态(0.5m)2、私人距离:近状态 (0.5m-0.75m);远状态(0.75m-1.25m) 3、社会距离:近状态(125m~2m)远状态(2m~4m)4、公共距离:近状态(4m~8m); 远状态(8m以上) 六、触摸 七、方向和姿势 八、面部表情 九、眼神:眼神在社会交往中发挥着相当重要的作用。 1、表示兴趣:2、反馈:3、伴随讲话:4、吸引 十、姿势:姿势被运用的主要目的 1、交流信息:2、交流情感;3、辅助讲话;4、表现自我形象:5、表示关系, 十一、语言交流和非语言交流的矛盾:无论什么时候,当非语言信息处理的意思与说话的 意思相矛盾时,我们更应该相信非语言信息。 十二、附加交流定义:字面上的意思是“除一般交流以外的”,所以在我们解释某人所说之 话时,这个词用来指他实际话语之外的所有意思。 第五章:电话交流 、电话的优势: 速度快;2、即使人们不能相见,它也可使人们相互谈话;3、它十分平等:地位 外表和环境都看不到;4、它有很强的遮盖作用:它没有与顾客面对面时的社会和情感的 影响 二、电话存在的问题:
2 第三章:倾听 一、提高听力的理由(认真倾听可以产生许多有益的结果): 1、对他人是一种鼓励;2、拥有全部的信息;3 改善关系;4、解决问题 5、人与人之 间的进一步理解 二、倾听的好处:信息、理解、说话者同样认真听取对方讲话、合作 三、提高注意力的方法(良好倾听的 10 条帮助): 1、为听做准备;2、兴趣;3、保持开放的心态;4、倾听主要观点;5、以批判的态 度听;6、抵制分心;7、记笔记;8、帮助讲话者(做听者反应)(听者反应包括或表明正 在听的方式:轻轻点头并等待、注视讲话者、说“我知道了”“嗯嗯”等、重复讲话者最后几 句话、向讲话者反映你对他刚讲过话的理解“你觉得……”、重复);9、反馈;10、克制。 第四章:非语言交流 一、主要的无声语言有:沉默、时间、身体语言(人体动作学) 二、空间:空间也能表示某种意思;每一个人都有空间属于自己的在感觉。 三、空间和地位:空间通常直接与地位相联系。 四、领地 五、个人空间:我们的行为好像是被“幻想空间”或个人空间感所包围这就是我们准备接触 他人的距离,这种距离可以分为 4 种类型: 1、亲密距离:近状态(实际触摸或拥抱);远状态(0.5m)2、私人距离:近状态 (0.5m~0.75m);远状态(0.75m~1.25m) 3、 社会距离:近状态(1.25m~2m);远状态(2m~4m)4、公共距离:近状态(4m~8m); 远状态(8m 以上) 六、触摸 七、方向和姿势 八、面部表情 九、眼神:眼神在社会交往中发挥着相当重要的作用。 1、表示兴趣;2、反馈;3、伴随讲话;4、吸引 十、姿势:姿势被运用的主要目的。 1、交流信息;2、交流情感;3、辅助讲话;4、表现自我形象;5、表示关系。 十一、语言交流和非语言交流的矛盾:无论什么时候,当非语言信息处理的意思与说话的 意思相矛盾时,我们更应该相信非语言信息。 十二、附加交流定义:字面上的意思是“除一般交流以外的”,所以在我们解释某人所说之 话时,这个词用来指他实际话语之外的所有意思。 第五章:电话交流 一、电话的优势: 1、速度快;2、即使人们不能相见,它也可使人们相互谈话;3、它十分平等:地位、 外表和环境都看不到;4、它有很强的遮盖作用:它没有与顾客面对面时的社会和情感的 影响。 二、电话存在的问题:
1、成本:浪费时间;2、考虑第一印象;3、不见面的声音 、从话语中收集信息线索(语言观察): 1、当察觉到他人的个性、情感和态度的迹象时,相信直觉:2、保持精神放松、使得 对讲话人的看法自然地融进你的思想里 3、注意停顿、自嘲的话语以及讲话人的其他心理状态的线索:4、利用重现你对打电 话人的印象来检查你的直觉可以使用“反馈”用语 5、使用“预期反馈”来预想谈话:设想他人对你讲话的反应,然后修改为达到目的而 真正要讲的话。 四、打电话的基本准则:简明、礼貌(微笑)、机智、声音清楚、说话慢些、形成积极的 五、在打电话时,怎样形成积极的个性: 1、打电话时,不要担心你的外表,使用身体语言:2、把注意力集中在你正在说或正 在听的话上:3、在面部表情上要反映出积极向上的感觉:4、努力放松:5、不要使用专 业语言;6、避免使用陈词滥调;7、当你说谎时,你的声音会不自然的长高,这在电话里 很容易被察觉:8、讲话中对“你”、“你的”和打电话人的名字要加重语气;9、要用等同的 语言来代替某些身体语言 六、接线员一般被打电话的人看作是整个组织的形象代表,应当认真地选用和培训他们。 接线员应具有6种必要的素质 1、语言的可理解性;2、速度;3、礼貌:4、准确:5、判断力:6、机敏 七、帮助接线员更好工作的七个注意点: 1、了解组织所有电话系统是如何运转的:2、提供你需要的电话号码;3、要求她为 你拨通电话后不要立刻离开:4、第一遍铃响后立即接电话 5、根据要求行事不拖延:6、当你可能不在时,提前告诉她们:7、向可能给你打 电话的人提供直线电话号码,这样他们就不用通过接线员了 八、打电话 1、打电话之前:1)回答有效交流的6个问题:2)记下想要做的事、其中的要点等 要注意的问题:3)准备好在谈话过程中可能需要的文件;4)准备记录纸:5)了解清楚 你要通话之人的姓名;6)了解哪个时段电话费较为便宜:7)拨号要细心 2、打电话过程中:1)致以问候、报出自己的姓名和要找人的姓名:2)耐心等待接 电话之人:3)如果电话被挂断了,过几秒钟再重拨:4)打短电话:大多数电话可在20 秒内达到目的:5)清楚地表达你的主题或问题,使受话人充分了解你的意思:6)不时地 査看你打电话前记下的内容:7)偶尔要停顿一下,以得到反馈;8)姓名和地址要拼读 数字要重复一遍;9)做记录;10)在长时间的电话交谈结束前要总结一下主要观点:11) 配合接线员做好留言:12)要有礼貌;13)公认的打电话惯例是,如果你是打电话人,那 你就决定何时结束电话 3、打电话之后:1)在记事本上记录相关内容,以便日后查询:2)注明日期和归档 3)在日志上记下未来活或继续联系的有关日期;4)向与此事有关的人员通报电话结果 九、如何控制谈话的过程 1、确认你清楚地知道电话要达到的目的;2、采取主动;3、开始打电话时,都要通
3 1、成本:浪费时间;2、考虑第一印象;3、不见面的声音; 三、从话语中收集信息线索(语言观察): 1、当察觉到他人的个性、情感和态度的迹象时,相信直觉;2、保持精神放松、使得 对讲话人的看法自然地融进你的思想里; 3、注意停顿、自嘲的话语以及讲话人的其他心理状态的线索;4、利用重现你对打电 话人的印象来检查你的直觉可以使用“反馈”用语; 5、使用“预期反馈”来预想谈话:设想他人对你讲话的反应,然后修改为达到目的而 真正要讲的话。 四、打电话的基本准则:简明、礼貌(微笑)、机智、声音清楚、说话慢些、形成积极的 个性。 五、在打电话时,怎样形成积极的个性: 1、打电话时,不要担心你的外表,使用身体语言;2、把注意力集中在你正在说或正 在听的话上;3、在面部表情上要反映出积极向上的感觉;4、努力放松;5、不要使用专 业语言;6、避免使用陈词滥调;7、当你说谎时,你的声音会不自然的长高,这在电话里 很容易被察觉;8、讲话中对“你”、“你的”和打电话人的名字要加重语气;9、要用等同的 语言来代替某些身体语言。 六、接线员一般被打电话的人看作是整个组织的形象代表,应当认真地选用和培训他们。 接线员应具有 6 种必要的素质: 1、语言的可理解性;2、速度;3、礼貌;4、准确;5、判断力;6、机敏 七、帮助接线员更好工作的七个注意点: 1、了解组织所有电话系统是如何运转的;2、提供你需要的电话号码;3、要求她为 你拨通电话后不要立刻离开;4、第一遍铃响后立即接电话; 5、 根据要求行事不拖延;6、 当你可能不在时,提前告诉她们;7、向可能给你打 电话的人提供直线电话号码,这样他们就不用通过接线员了。 八、打电话 1、打电话之前:1)回答有效交流的 6 个问题;2)记下想要做的事、其中的要点等 要注意的问题;3)准备好在谈话过程中可能需要的文件;4)准备记录纸;5)了解清楚 你要通话之人的姓名;6)了解哪个时段电话费较为便宜;7)拨号要细心。 2、打电话过程中:1)致以问候、报出自己的姓名和要找人的姓名;2)耐心等待接 电话之人;3)如果电话被挂断了,过几秒钟再重拨;4)打短电话:大多数电话可在 20 秒内达到目的;5)清楚地表达你的主题或问题,使受话人充分了解你的意思;6)不时地 查看你打电话前记下的内容;7)偶尔要停顿一下,以得到反馈;8)姓名和地址要拼读、 数字要重复一遍;9)做记录;10)在长时间的电话交谈结束前要总结一下主要观点;11) 配合接线员做好留言;12)要有礼貌;13)公认的打电话惯例是,如果你是打电话人,那 么你就决定何时结束电话。 3、打电话之后:1)在记事本上记录相关内容,以便日后查询;2)注明日期和归档; 3)在日志上记 下未来活或继续联系的有关日期;4)向与此事有关的人员通报电话结果。 九、如何控制谈话的过程: 1、确认你清楚地知道电话要达到的目的;2、采取主动;3、开始打电话时,都要通
过说明你是谁和为什么打电话而与对方有一个口头的“握手”;4、借用对方的谈话网络和 词汇以产生好感:5、使你的论点简单化:;6、利用足够多的问题来使谈话进行下去;7 寻找共同点,搁置分歧:8、重点的话语后要停顿一下,以使对方有所反应;9、寻找共同 点时要提供多种选择 利用电话收集信息: 1、打电话之前:1)确定所需信息;2)设计出一系列的具体问题,以使你得到想要 的信息;3)决定哪些公司、个人、组织等可能会有你所需的信息。 2、打电话过程中:1)电话接通时,要有礼貌并讲得具体:2)如果第一个电话未能 找到所需信息,不要失望,再接着打下一个电话:3)确认你正在与合适的人谈话:4)立 刻记下所得到的信息;5)答谢 十一、接电话: 1、打电话之前:1)清楚你所在的组织的电话系统是如何运转的,特别是如何转接电 话:2)永远不要不拿笔和纸来接电话:3)在电话附近要有:笔、本、内部电话目录、约 见日志:4)在接电话之前,要停止与他人的谈话和减少噪音。 2、打电话过程中:1)要考虑打电话者的需要,并尽可能快地告诉他们需要知道的每 件事;2)准备回答问题,或者告之能回答问题的人,或者将电话转接它处;3)如果作 为秘书,要为上司筛选一下电话:4)认真听电话内容并做记录:5)如果听不清对方讲话, 要请讲话人说慢些或拼出姓名和地址的写法,并且你要复述一遍。6)要弥补因没有面对 面交流而带来的不足。7)不要被周围的事或人分散你的注意力,并不要同时打两个电话 8)要与打电话人一样注意节省时间和话费:9)不要在你找资料时让打电话人拿电话等着, 要过后给他回电话:10)如果电话断了,就将电话放下,等着打电话人再给你打电话:11) 在电话结束前,要重复谈话的主要内容并复述一遍记下的姓名、地址等信息,给打电话人 个机会来修改其中的差错和遗漏。12)确认一下以后要做的事,特别是你为他人传递的 信息;13)按打电话的常规,由于打电话人付费,那么他们应当决定何时结束电话 3、打电话之后:1)在记事本上填写有关内容,便于日后查询和转告相关人员:2) 根据记事本中的要求立刻行动,通知相关人员有关的情况:3)如果需要向他人转告信息 在纸条上写清电话的日期和具体时间,并立刻传递过去:4)对必要的资料进行更新,在 日志中写上日期 十二、处理难接的电话 应做到的事: 1、总是主动帮忙,不要等着对方提要求;2、总是通过介绍你自己和询问打电话人的 姓名而使谈话变成个人间的交流:3、总是要让打电话人发完牢骚,而不要打断他们,直 到他们的怒气没有了:4、总是要在你的话语中通过随和他的抱怨而表明你对他是十分关 心的;5、总是是要在开始处理问题前鼓励打电话人讲出全部的抱怨;6、总是要对打电话 人表示同情,而不要做得过分:7、总是在电话结束时概括一下你提出的且对方同意的办 法。8、如果还有进一步的问题,总是要先给顾客打电话:不要冒第二次惹恼顾客的风险。 应避免的事 1、不要在他们还生气时试图解释原因:2、不要在所有事实搞清之前建议或同意某种 解决办法:3、不要找借口或寻求同情:不要将指责转给第三者;4、你自己不要抱怨;要
4 过说明你是谁和为什么打电话而与对方有一个口头的“握手”;4、借用对方的谈话网络和 词汇以产生好感;5、使你的论点简单化;6、利用足够多的问题来使谈话进行下去;7、 寻找共同点,搁置分歧;8、重点的话语后要停顿一下,以使对方有所反应;9、寻找共同 点时要提供多种选择。 十、利用电话收集信息: 1、打电话之前:1)确定所需信息;2)设计出一系列的具体问题,以使你得到想要 的信息;3)决定哪些公司、个人、组织等可能会有你所需的信息。 2、打电话过程中:1)电话接通时,要有礼貌并讲得具体;2)如果第一个电话未能 找到所需信息,不要失望,再接着打下一个电话;3)确认你正在与合适的人谈话;4)立 刻记下所得到的信息;5)答谢。 十一、接电话: 1、打电话之前:1)清楚你所在的组织的电话系统是如何运转的,特别是如何转接电 话;2)永远不要不拿笔和纸来接电话;3)在电话附近要有:笔、本、内部电话目录、约 见日志;4)在接电话之前,要停止与他人的谈话和减少噪音。 2、打电话过程中:1)要考虑打电话者的需要,并尽可能快地告诉他们需要知道的每 一件事;2)准备回答问题,或者告之能回答问题的人,或者将电话转接它处;3)如果作 为秘书,要为上司筛选一下电话;4)认真听电话内容并做记录;5)如果听不清对方讲话, 要请讲话人说慢些或拼出姓名和地址的写法,并且你要复述一遍。6)要弥补因没有面对 面交流而带来的不足。7)不要被周围的事或人分散你的注意力,并不要同时打两个电话; 8)要与打电话人一样注意节省时间和话费;9)不要在你找资料时让打电话人拿电话等着, 要过后给他回电话;10)如果电话断了,就将电话放下,等着打电话人再给你打电话;11) 在电话结束前,要重复谈话的主要内容并复述一遍记下的姓名、地址等信息,给打电话人 一个机会来修改其中的差错和遗漏。12)确认一下以后要做的事,特别是你为他人传递的 信息;13)按打电话的常规,由于打电话人付费,那么他们应当决定何时结束电话。 3、打电话之后:1)在记事本上填写有关内容,便于日后查询和转告相关人员;2) 根据记事本中的要求立刻行动,通知相关人员有关的情况;3)如果需要向他人转告信息, 在纸条上写清电话的日期和具体时间,并立刻传递过去;4)对必要的资料进行更新,在 日志中写上日期。 十二、处理难接的电话: ——应做到的事: 1、总是主动帮忙,不要等着对方提要求;2、总是通过介绍你自己和询问打电话人的 姓名而使谈话变成个人间的交流;3、总是要让打电话人发完牢骚,而不要打断他们,直 到他们的怒气没有了;4、总是要在你的话语中通过随和他的抱怨而表明你对他是十分关 心的;5、总是是要在开始处理问题前鼓励打电话人讲出全部的抱怨;6、总是要对打电话 人表示同情,而不要做得过分;7、总是在电话结束时概括一下你提出的且对方同意的办 法。8、如果还有进一步的问题,总是要先给顾客打电话;不要冒第二次惹恼顾客的风险。 ——应避免的事: 1、不要在他们还生气时试图解释原因;2、不要在所有事实搞清之前建议或同意某种 解决办法;3、不要找借口或寻求同情;不要将指责转给第三者;4、你自己不要抱怨;要
尽可能客观公正,并不要让你自己也生气:5、不要认为抱怨者只有一个;6、不要同意 你无权答应的事,征求领导意见后,再给顾客去电话。 十三、如何做到认真接听电话 不要戴着耳机接听电话或者同时做其他事,要努力把全部的精力都用在听电话上 2、尽可能消除外界的干扰,不要理会周围发生的事 3、避免自己走神,出现分心时要立刻制止:4、做记录,以使你密切注意对方;5、 不时地发出示意性的声音,以向讲话者表示你在认真听 6、控制你的情绪,不要让你的情绪干扰你的听力:7、学习一些关于倾听的技巧 十四、语音信箱 优点 1、降低成本;2、保留了电话录音:3、通告;4、可接近性:5、容易使用;6、避 免了“电话捉迷藏”。 缺点: 1、组织中的大多数成员都需要在此系统上:2、只有每个人经常打开他们的信箱,此 系统才会起作用:3、滥用系统,对方留下很长的留言。 使用技巧 1、只用来留简短的话语;2、留言一般不要超过2分钟:3、每天打开语音信箱3次 4、如果外出一段时间不能收听,要专门留下说明 第六章:面谈 、面谈的缺点(无效面谈) 1、时间过长:2、把重点放在讨论技节问题上;3、一方说得过多,不让另一方插嘴 4、在面谈中未取得预期结果,使你感动不满意:5、让你对面谈的真正目的摸不着头脑: 5、为一场急诊甚至互相攻击:6、有害无益。 、面谈的定义:任何有计划的和受控制的、在两个人(或更多人)之间进行的、参与者 中至少有一个是有目的的,并且在进行过程中双方互有听和说的谈话。 有效的面谈必须具有:目的、计划、有控制的相互影响 四、面谈所涉及的内容:获得信息、传递信息、阐明信息。 五、面谈的目的: 信息的传播:2、寻求信念或行为的改变 3、解决问题的决策:4、探求与发现新信息 六、面谈信息的类型 1、描述性信息:2、知识真实性信息;3、行为状况信息: 4、态度及信念信息;5、情感信息:6、价值观信息。 七、业务面谈的类型:聘用、绩效评估、劝告、训导、解聘、上岗、咨询、销售、数据收 集、发布指示。 八、面谈的计划步骤: 1、为什么?(面谈的主要类型、目的、希望实现什么。)2、与谁面谈?(了解对方」 3、何地与何时?4、谈什么?(确定主题和提问或被问问题的类型)5、怎样谈?(确定 面谈的结构:如何实现、如何表现)
5 尽可能客观公正,并不要让你自己也生气;5、不要认为抱怨者只有一个;6、 不要同意 你无权答应的事,征求领导意见后,再给顾客去电话。 十三、如何做到认真接听电话: 1、不要戴着耳机接听电话或者同时做其他事,要努力把全部的精力都用在听电话上; 2、尽可能消除外界的干扰,不要理会周围发生的事; 3、避免自己走神,出现分心时要立刻制止;4、做记录,以使你密切注意对方;5、 不时地发出示意性的声音,以向讲话者表示你在认真听; 6、控制你的情绪,不要让你的情绪干扰你的听力;7、 学习一些关于倾听的技巧。 十四、语音信箱 ——优点: 1、 降低成本;2、保留了电话录音;3、通告;4、可接近性;5、容易使用;6、避 免了“电话捉迷藏”。 ——缺点: 1、组织中的大多数成员都需要在此系统上;2、只有每个人经常打开他们的信箱,此 系统才会起作用;3、滥用系统,对方留下很长的留言。 ——使用技巧: 1、只用来留简短的话语;2、留言一般不要超过 2 分钟;3、每天打开语音信箱 3 次; 4、 如果外出一段时间不能收听,要专门留下说明。 第六章:面谈 一、面谈的缺点(无效面谈): 1、时间过长;2、把重点放在讨论技节问题上;3、一方说得过多,不让另一方插嘴; 4、在面谈中未取得预期结果,使你感动不满意;5、让你对面谈的真正目的摸不着头脑; 5、为一场急诊甚至互相攻击;6、有害无益。 二、面谈的定义:任何有计划的和受控制的、在两个人(或更多人)之间进行的、参与者 中至少有一个是有目的的,并且在进行过程中双方互有听和说的谈话。 三、有效的面谈必须具有:目的、计划、有控制的相互影响。 四、面谈所涉及的内容:获得信息、传递信息、阐明信息。 五、面谈的目的: 1、信息的传播;2、寻求信念或行为的改变; 3、解决问题的决策;4、探求与发现新信息。 六、面谈信息的类型: 1、描述性信息;2、知识真实性信息;3、行为状况信息; 4、态度及信念信息;5、情感信息;6、价值观信息。 七、业务面谈的类型:聘用、绩效评估、劝告、训导、解聘、上岗、咨询、销售、数据收 集、发布指示。 八、面谈的计划步骤: 1、为什么?(面谈的主要类型、目的、希望实现什么。)2、与谁面谈?(了解对方) 3、何地与何时?4、谈什么?(确定主题和提问或被问问题的类型)5、怎样谈?(确定 面谈的结构:如何实现、如何表现)