教学基本要求 三了解惠更斯原理和波的叠加原理.能应 用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅 加强和减弱的条件： 四理解驻波及其形成，了解驻波和行波的 区别； 五了解机械波的多普勒效应及其产生的原 因.在波源或观察者沿二者连线运动的情况下， 能计算多普勒频移
教学基本要求 三 了解惠更斯原理和波的叠加原理. 能应 用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅 加强和减弱的条件； 四 理解驻波及其形成，了解驻波和行波的 区别； 五 了解机械波的多普勒效应及其产生的原 因. 在波源或观察者沿二者连线运动的情况下， 能计算多普勒频移
§1行波 §2简谐波的形成过程 §3简谐波的波函数波长 §4物体的弹性形变 §5弹性介质中的波速 §6波的能量 §7 惠更斯原理与波的反射和折射 §8 波的叠加驻波 §9i 声波 §10多普勒效应
§1 行波 §2 简谐波的形成过程 §3 简谐波的波函数 波长 §4 物体的弹性形变 §5 弹性介质中的波速 §6 波的能量 §7 惠更斯原理与波的反射和折射 §8 波的叠加 驻波 §9 声波 §10 多普勒效应
第一节 行波
第一节 行波
一定的扰动的传播称为波动，简称为波。 波动是振动的传播过程；振动是激发波动的波源。 机械波机械振动在弹性介质中的传播， 波动 电磁波交变电磁场在空间的传播。 机械波的传播需 日具有传播速度 类波 有传播振动的介质； 两类波的共同特征 日 能量传播 日反射 冬电磁波的传播可不 于折射 同之处 需介质，可在真空中 子干涉 传播。 F衍射
一定的扰动的传播称为波动，简称为波。 波动是振动的传播过程；振动是激发波动的波源。 机械波 电磁波 波动 机械振动在弹性介质中的传播. 交变电磁场在空间的传播. 两 类 波 的 不 同 之 处 ❖机械波的传播需 有传播振动的介质; ❖电磁波的传播可不 需介质，可在真空中 传播。 具有传播速度 能量传播 反射 折射 干涉 衍射 两 类 波 的 共 同 特 征
一 行波 扰动的传播叫行波。 抖动一次的扰动叫脉冲。 脉冲的传播叫脉冲波。 二机械波的形成 1机械波：机械振动在弹性介质中的传播 2产生条件：1)波源；2)弹性介质。 3波动的特点 •各质点只在各自的平衡位置附近振动： •各质点振动频率相同，只是初相不同；
一 行波 扰动的传播叫行波。 抖动一次的扰动叫脉冲。 脉冲的传播叫脉冲波。 二 机械波的形成 2 产生条件：1）波源；2）弹性介质. 1 机械波：机械振动在弹性介质中的传播. 3 波动的特点 •各质点只在各自的平衡位置附近振动； •各质点振动频率相同，只是初相不同；