第七讲备课、上课、说课 备课是上好课的先决条件，也是搞 好教学、提高教学质量的一项重要 工作
第七讲备课、上课、说课 备课是上好课的先决条件，也是搞 好教学、提高教学质量的一项重要 工作
一、备课 教师为了使教学工作顺利进行并取得较 好的效果，在上课前所进行的一系列准 备工作。 备课的意义： 加强教学的预见性和计划性； 将教学理念转化为教学行动： 有利于教师把握教学的成功
一、备 课 • 教师为了使教学工作顺利进行并取得较 好的效果，在上课前所进行的一系列准 备工作。 • 备课的意义： • 加强教学的预见性和计划性； • 将教学理念转化为教学行动； • 有利于教师把握教学的成功
备课的依据： 教育理论和方法； 教学目标； 教学对象； 教材内容； 教学经验的借鉴
• 备课的依据： • 教育理论和方法； • 教学目标； • 教学对象； • 教材内容； • 教学经验的借鉴
(一)备课的内容及程序 1.一般准备工作 领会课程标准的要义、内涵 分析教材 阅读、搜集与教学有关的资料 搜集实验材料，制作直观教具 熟悉当地自然概况和环境 了解学生情况
（一）备课的内容及程序 • 1.一般准备工作 • 领会课程标准的要义、内涵 • 分析教材 • 阅读、搜集与教学有关的资料 • 搜集实验材料，制作直观教具 • 熟悉当地自然概况和环境 • 了解学生情况
2.制定各项教学计划 学年（学期）工作计划 单元教学计划 课时计划，书写教案
• 2.制定各项教学计划 • 学年（学期）工作计划 • 单元教学计划 • 课时计划，书写教案