南京市建邺区2016年中考一模语文试卷 注意事项: 1.本试卷6页,共120分,考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题纸上。 2.请认真核对答题纸上所粘贴条形码的信息是否与本人相符 3.选择题答案用2B铅笔将答题纸对应答案标号涂黑,非选择题答案用黑色墨水签字笔写在 答题纸指定位置,写在其他位置一律无效。 (29分) 班级开展“诗书草木”主题活动,你和伙伴们需要完成以下任务: 【缘起】 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 草木是最安静、最富美德的生物,也是生命最伟大的保姆:花朵以悦目,果茎以充腹 林荫以蔽日。草木还接纳人间污秽(▲)……春光明媚之j(▲),捧一卷诗书,带 着质朴纯良之心和对自然炽(▲)热的爱,到山川禾稼之间,到野趣丰rdo(▲)之 处,来一场诗书草木之旅。 (1)污秽(▲)(2)明媚之j(▲)(3)炽(▲)热(4)丰ro(▲) 2.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。(3分) 谁解自然大文章草木情怀总是诗 E4本[ 【会意】 3.旅行之间,草木的精灵幻化成汉字之图,在你眼前生动展示。仿照例句,解说甲乙两图 中所示的会意字。(任选其一)(2分) 例: 解说:画面中,两株树木并排在一起。意思是很多树木相聚集
南京市建邺区 2016 年中考一模语文试卷 注意事项： 1．本试卷 6 页，共 120 分，考试时间为 120 分钟。考生答题全部答在答题纸上。 2．请认真核对答题纸上所粘贴条形码的信息是否与本人相符。 3．选择题答案用 2B 铅笔将答题纸对应答案标号涂黑，非选择题答案用黑色墨水签字笔写在 答题纸指定位置，写在其他位置一律无效。 一（29 分） 班级开展“诗书草木”主题活动，你和伙伴们需要完成以下任务： 【缘起】 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。（4 分） 草木是最安静、最富美德的生物，也是生命最伟大的保姆：花朵以悦目，果茎以充腹， 林荫以蔽日。草木还接纳人间污秽．（ ▲ ）……春光明媚之 jì（ ▲ ），捧一卷诗书，带 着质朴纯良之心和对自然炽．（ ▲ ）热的爱，到山川禾稼之间，到野趣丰 ráo（ ▲ ）之 处，来一场诗书草木之旅。 （1）污秽（ ▲ ） （2）明媚之 jì（ ▲ ） （3）炽（ ▲ ）热 （4）丰 ráo（ ▲ ） 2. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。（3 分） 谁解自然大文章 草木情怀总是诗 【会意】 3. 旅行之间，草木的精灵幻化成汉字之图，在你眼前生动展示。仿照例句，解说甲乙两图 中所示的会意字。（任选其一）（2 分） 选 ▲ 图， ▲ 例： 林 解说：画面中，两株树木并排在一起。意思是很多树木相聚集。 ▲ 非 淡 泊 无 以 明 志， 非 宁 静 无 以 致 远 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 非 淡 泊 无 以 明 志， 非 宁 静 无 以 致 远 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
(甲) (乙) 荣 【吟诵】 4.用诗文原句填空。(10分) (1)蒹葭苍苍,▲。所谓伊人,在水一方 (《诗经·蒹葭》) (2)子曰:“三军可夺帅也 (《论语·子罕》) (3)天苍苍,野茫茫,▲。 (北朝民歌《敕勒歌》) (4)山随平野尽, (李白《渡荆门送别》) (5)共看明月应垂泪,▲ (白居易《望月有感》) (6)▲,林空鹿饮溪。 (梅尧臣《鲁山山行》) (7)“吹面不寒杨柳风”,不错的, (朱自清《春》) (8)大千世界,草木有情。周敦颐偏爱莲,因莲“ ”,洁身自好; 陆游欣赏梅,因梅有“ ▲”的至死不渝 的风骨。(依次填写《爱莲说》和《卜算子·咏梅》中的句子) 【传承】 5.下列有关作家作品的表述有误的一项是(▲)(2分) A.《史记》是司马迁所著的纪传体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B.“诗圣”杜甫的作品有:《江南逢李龟年》《雁门太守行》《茅屋为秋风所破歌》。 C.曹雪芹的《红楼梦》是中国古代小说顶峰之作,香菱、探春、林黛玉都是书中的人物。 D.法国作家莫泊桑的作品有《羊脂球》,俄国作家契诃夫的作品有《装在套子里的人》 6.佳佳同学根据网络资料,撰写了一则新闻,请你据此回答下列问题。(6分) 最近,韦应物《简卢陟》中“我有一瓢酒,可以慰风尘”这两句诗被作家杜子建在微博 上改成“我有一壶酒,足以慰风尘”。他希望网友帮忙续作,在短短几天内收到了上万网友 的作品,其中佳句频现。 续作引发了网友热议,大家认为不少续写古朴典雅。①如“我有一壶酒,足以慰风尘
（甲） （乙） 休 荣 【吟诵】 4. 用诗文原句填空。（10 分） （1）蒹葭苍苍， ▲ 。所谓伊人，在水一方。 （《诗经·蒹葭》） （2）子曰：“三军可夺帅也， ▲ 。” （《论语·子罕》） （3）天苍苍，野茫茫， ▲ 。 （北朝民歌《敕勒歌》） （4）山随平野尽， ▲ 。 （李白《渡荆门送别》） （5）共看明月应垂泪， ▲ 。 （白居易《望月有感》） （6） ▲ ，林空鹿饮溪。 （梅尧臣《鲁山山行》） （7）“吹面不寒杨柳风”，不错的， ▲ 。 （朱自清《春》） （8）大千世界，草木有情。周敦颐偏爱莲，因莲“ ▲ ”，洁身自好； 陆游欣赏梅，因梅有“ ▲ ， ▲ ”的至死不渝 的风骨。（依次填写《爱莲说》和《卜算子·咏梅》中的句子） 【传承】 5. 下列有关作家作品的表述有误．．的一项是（ ▲ ）（2 分） A．《史记》是司马迁所著的纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B．“诗圣”杜甫的作品有：《江南逢李龟年》《雁门太守行》《茅屋为秋风所破歌》。 C．曹雪芹的《红楼梦》是中国古代小说顶峰之作，香菱、探春、林黛玉都是书中的人物。 D．法国作家莫泊桑的作品有《羊脂球》，俄国作家契诃夫的作品有《装在套子里的人》。 6. 佳佳同学根据网络资料，撰写了一则新闻，请你据此回答下列问题。（6 分） ▲ 最近，韦应物《简卢陟》中“我有一瓢酒，可以慰风尘”这两句诗被作家杜子建在微博 上改成“我有一壶酒，足以慰风尘”。他希望网友帮忙续作，在短短几天内收到了上万网友 的作品，其中佳句频现。 续作引发了网友热议，大家认为不少续写古朴典雅。①如“我有一壶酒，足以慰风尘
尽倾江海里,赠饮天下人”的风雅和豪情:②“我有一壶酒,足以慰风尘。今天你一杯,明 天我一杯”的通俗与滑稽;③“我有一壶酒,足以慰风尘。倾之与桃花,匀注淡胭脂”的浪 漫和绮丽等等……简简单单几十个字进发出无穷的魅力 这一现象引发众多网友感慨:“原来大家对国学文化的热爱并没有减少,国人诗性未死。” (1)给新闻拟一则标题(不超过15字)。(2分) (2)划线句中有一处标点使用不当,请写出修改意见。(1分) (3)第二段的三处例证有一处与观点不相符,请指出并说明理由。(3分) 第▲处,理由 7.对下面这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是(▲)(2分) A.布局整齐,点画饱满。 B.结构阔大,气势磅礴。 公海下天 C.偏锋出笔,沉稳有力 D.气韵厚重,胸怀博大 二(41分) (一)阅读诗歌,回答问题。(7分) 牧童 [唐]吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 下雪的早晨(节选) 艾青 想起夏天的树林, 树林里的早晨, 到处都是露水。 太阳刚刚上升, 个小孩,赤着脚, 从晨光里走来 他的脸像一朵鲜花
尽倾江海里，赠饮天下人”的风雅和豪情；②“我有一壶酒，足以慰风尘。今天你一杯，明 天我一杯”的通俗与滑稽；③“我有一壶酒，足以慰风尘。倾之与桃花，匀注淡胭脂”的浪 漫和绮丽等等……简简单单几十个字迸发出无穷的魅力。 这一现象引发众多网友感慨：“原来大家对国学文化的热爱并没有减少，国人诗性未死。” （1）给新闻拟一则标题（不超过 15 字）。（2 分） ▲ （2）划线句中有一处标点使用不当，请写出修改意见。（1 分） ▲ （3）第二段的三处例证有一处与观点不相符，请指出并说明理由。（3 分） 第 ▲ 处，理由： ▲ 7．对下面这幅书法作品的欣赏，不恰当 ．．．的一项是（ ▲ ）（2 分） A．布局整齐，点画饱满。 B．结构阔大，气势磅礴。 C．偏锋出笔，沉稳有力。 D．气韵厚重，胸怀博大。 二（41 分） （一）阅读诗歌，回答问题。（7 分） 牧童 [唐]吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 下雪的早晨（节选） 艾青 想起夏天的树林, 树林里的早晨, 到处都是露水。 太阳刚刚上升, 一个小孩,赤着脚, 从晨光里走来, 他的脸像一朵鲜花
他的嘴发出低低的歌声…… 他的小手拿着一根竹竿, 他仰起小小的头, 那双发亮的眼睛, 透过浓密的树叶, 在寻找知了的声音…… 他的另一只小手, 提了一串绿色的东西一 根很长的狗尾草, 结了蚂蚁,金甲虫和蜻蜓 切啊 我都记得很清 8.下面对诗歌的赏析不正确的一项是(▲)(2分) A.《牧童》诗中的“六七里”“三四声”写出了原野的辽阔和乡村傍晚的热闹。 B.《牧童》这首诗体现了诗人对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往 C.艾青在原诗中由下雪的早晨想到夏日里在大自然中嬉戏的孩童,构思精巧。 D.“这一切啊,我都记得很清”表达了作者对童年的留恋和对自然的热爱 9.如果你和这两个孩童相遇,结合诗歌内容合理想象,完成下面的小剧本。(5分) 舞台提示:( 小孩:去我的树林吧,那里有露水,有树叶,有狗尾草,还有各种小虫子… 牧童:我不去,这里也很美啊,你看月亮多漂亮! 小孩: 牧童 我:你们说的都令人神往。的确,生活的乐趣源于自然的馈赠,更来自人率真的举止和 烂漫的童心。 [注释]舞台提示:包括人物、时间、地点以及人物台词的心理情绪、动作等。 (二)阅读文言文,回答10-12题。(11分) 养生记道(节选) [清]沈复 洁一室,开南牖°,八窗通明。勿多陈列玩器,引乱心目。设广榻长几各一笔砚楚楚 旁设小几一。挂字画一幅,频换;几上置得意书一二部,古帖一本,古琴一张。心目间 常要一尘不染。 晨入园林,种植蔬果,刈草,灌花,莳药。归来入室,闭目定神。时读快书,怡悦 神气,时吟好诗,畅发幽情。临古帖,抚古琴,倦即止。知己聚谈,勿及时事,勿及权
他的嘴发出低低的歌声…… 他的小手拿着一根竹竿, 他仰起小小的头, 那双发亮的眼睛, 透过浓密的树叶, 在寻找知了的声音…… 他的另一只小手, 提了一串绿色的东西—— 一根很长的狗尾草, 结了蚂蚁,金甲虫和蜻蜓, 这一切啊, 我都记得很清。 8．下面对诗歌的赏析不正确 ．．．的一项是（ ▲ ）（2 分） A．《牧童》诗中的“六七里”“三四声”写出了原野的辽阔和乡村傍晚的热闹。 B．《牧童》这首诗体现了诗人对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。 C．艾青在原诗中由下雪的早晨想到夏日里在大自然中嬉戏的孩童，构思精巧。 D．“这一切啊，我都记得很清”表达了作者对童年的留恋和对自然的热爱。 9．如果你和这两个孩童相遇，结合诗歌内容合理想象，完成下面的小剧本。（5 分） 舞台提示：（ ▲ ） 小孩：去我的树林吧，那里有露水，有树叶，有狗尾草，还有各种小虫子…… 牧童：我不去，这里也很美啊，你看月亮多漂亮！ 小孩： ▲ 牧童： ▲ 我：你们说的都令人神往。的确，生活的乐趣源于自然的馈赠，更来自人率真的举止和 烂漫的童心。 [注释]舞台提示：包括人物、时间、地点以及人物台词的心理情绪、动作等。 （二）阅读文言文，回答 10-12 题。（11 分） 养生记道（节选） [清] 沈复 洁一室，开南牖①，八窗通明。勿多陈列玩器，引乱心目。设广榻长几各一笔砚楚楚② 旁设小几一。挂字画一幅，频换；几上置得意书一二部，古帖一本，古琴一张。心目间， 常要一尘不染。 晨入园林，种植蔬果，刈草，灌花，莳③药。归来入室，闭目定神。时读快书，怡悦 神气，时吟好诗，畅发幽情。临古帖，抚古琴，倦即止。知己聚谈，勿及时事，勿及权
势,勿臧否人物,勿争辩是非。或约闲行,不衫不履,勿以劳苦徇礼节。小饮勿醉,陶 然而已。诚然如是,亦堪乐志。 [注释]①牖:窗户。②楚楚:整齐的样子。③莳:栽种。④徇:遵循,顺从。 10.翻译下面句子。(5分) (1)勿多陈列玩器,引乱心目 (2)或约闲行,不衫不履,勿以劳苦徇礼节。 11.用/为下列句子标两处停顿。(2分) 设广榻长几各一笔砚楚楚旁设小几一。 12.沈复重养生有雅趣,他和五柳先生的雅趣有何异同?结合上文和课文内容分析。(4分) 异 同 (三)阅读下面文章,回谷13-16题。(13分) 草木有本心 丁立梅 喜欢一切的花草树木。 我以为,所有的草木,都长着一颗玲珑心,天真无邪,纯洁善良。 没有草木是丑陋的。如同青春美少女,不用梳妆打扮,一颦一笑,散发的都是年轻的气 息,清新迷人,无可匹敌 草木从不化妆。所以花红草绿,都是本色。我们常说亲近自然,其实就是亲近草木。我 们噼里啪啦跑过去,看见一棵几百年的老树要惊叫,看见满田的油菜花要惊叫,看见芳草茵 茵要惊叫。草木却不惊不乍,活着它们本来的样子 草木也从不背叛远离。你走,草木不走。你遗忘的,草木都给你记着呢。废弃的断壁残 垣上,草在长。游子归家,昔日的村庄已成陌生,他找不到曾经的家了。一转身,却望见从 前的那棵老槐树,还长在河畔。还是满树的青绿,树丫上,依旧蹲着一只大大的喜鹊窝。天 蓝云白,都是昔日啊。他的泪,在那一刻落下。走远的记忆,都走了回来,他童年的笑声, 仿佛还在树下回荡,叮叮当当,叮叮当当。感谢草木!让人的灵魂找到归宿。 每一棵草都会说话。它说给大地听。说给昆虫听。说给露珠听。说给小鸟听。说给阳光 听。喁喁,喁喁。季节的轮转,原是听了草的话。草绿,春来。草枯,冬至。 每一朵花都在微笑。一瓣一瓣,都是它笑的纹,眉睫飞扬。对着一朵花看久了,你会不 自觉微笑起来,心中再多的阴霾,也消失殆尽。这世上,还有什么坎不能迈过去呢?笑也是 天,哭也是一天。不如向一朵花学习,日子笑着过。 新扩建的路旁,秋天移来一排的樟树。可能是为了好运输,所有的树,一律给削去了头
势，勿臧否人物，勿争辩是非。或约闲行，不衫不履，勿以劳苦徇④礼节。小饮勿醉，陶 然而已。诚然如是，亦堪乐志。 [注释]①牖：窗户。②楚楚：整齐的样子。③莳：栽种。④徇：遵循，顺从。 10．翻译下面句子。（5 分） （1）勿多陈列玩器，引乱心目。 ▲ （2）或约闲行，不衫不履，勿以劳苦徇礼节。 ▲ 11．用 / 为下列句子标两处停顿。（2 分） 设 广 榻 长 几 各 一 笔 砚 楚 楚 旁 设 小 几 一。 12．沈复重养生有雅趣，他和五柳先生的雅趣有何异同？结合上文和课文内容分析。（4 分） 异： ▲ 同： ▲ （三）阅读下面文章，回答 13-16 题。（13 分） 草木有本心 丁立梅 喜欢一切的花草树木。 我以为，所有的草木，都长着一颗玲珑心，天真无邪，纯洁善良。 没有草木是丑陋的。如同青春美少女，不用梳妆打扮，一颦一笑，散发的都是年轻的气 息，清新迷人，无可匹敌。 草木从不化妆。所以花红草绿，都是本色。我们常说亲近自然，其实就是亲近草木。我 们噼里啪啦跑过去，看见一棵几百年的老树要惊叫，看见满田的油菜花要惊叫，看见芳草茵 茵要惊叫。草木却不惊不乍，活着它们本来的样子。 草木也从不背叛远离。你走，草木不走。你遗忘的，草木都给你记着呢。废弃的断壁残 垣上，草在长。游子归家，昔日的村庄已成陌生，他找不到曾经的家了。一转身，却望见从 前的那棵老槐树，还长在河畔。还是满树的青绿，树丫上，依旧蹲着一只大大的喜鹊窝。天 蓝云白，都是昔日啊。他的泪，在那一刻落下。走远的记忆，都走了回来，他童年的笑声， 仿佛还在树下回荡，叮叮当当，叮叮当当。感谢草木！让人的灵魂找到归宿。 每一棵草都会说话。它说给大地听。说给昆虫听。说给露珠听。说给小鸟听。说给阳光 听。喁喁，喁喁。季节的轮转，原是听了草的话。草绿，春来。草枯，冬至。 每一朵花都在微笑。一瓣一瓣，都是它笑的纹，眉睫飞扬。对着一朵花看久了，你会不 自觉微笑起来，心中再多的阴霾，也消失殆尽。这世上，还有什么坎不能迈过去呢？笑也是 一天，哭也是一天。不如向一朵花学习，日子笑着过。 新扩建的路旁，秋天移来一排的樟树。可能是为了好运输，所有的树，一律给削去了头