运城学院机电工程系教案课程名称机械制图能力训练授课对象课程类型集中实践课程授课时间周次学时4学时课程代码10E1102D第1周称任课教师职授课题目项目一抄画零件图1、回顾机械制图相关知识。2、读四种典型零件零件图。教学目的3、学习并抄画零件图及要求培养学生遵守机械制图及技术制图相关标准，恪守规范、严谨敬业的工作作风。（思政元素）教学重点通过识读和绘制零件图，回顾机械制图相关知识。及难点教学方法讲授+测试+实践（作图）及手段作业布置抄画叉架类零件图1、使用教材《机械制图》许宝卉主编，西安电子科技大学出版社，2019使用教材和主2、参考书目要参考资料《机械制图》（第三版）翟元赏主编，高等教育出版社，20163、网络资源智慧树平台：运城学院机械制图课程团队建立的《机械制图》资源。教学后记
运城学院机电工程系教案 课程名称 机械制图能力训练 授课对象 课程类型 集中实践课程 授课时间 课程代码 10E1102D 周次学时 第 1 周 4 学时 任课教师 职 称 授课题目 项目一 抄画零件图 教学目的 及 要 求 1、回顾机械制图相关知识。 2、读四种典型零件零件图。 3、学习并抄画零件图 培养学生遵守机械制图及技术制图相关标准，恪守规范、严谨敬业的工 作作风。（思政元素） 教学重点 及 难 点 通过识读和绘制零件图，回顾机械制图相关知识。 教学方法 及 手 段 讲授+测试+实践（作图） 作业布置 抄画叉架类零件图 使用教材和主 要 参 考 资 料 1、使用教材 《机械制图》许宝卉 主编，西安电子科技大学出版社，2019 2、参考书目 《机械制图》（第三版）瞿元赏主编，高等教育出版社，2016 3、网络资源 智慧树平台：运城学院机械制图课程团队建立的《机械制图》资源。 教学后记
项目一抄画零件图一、训练内容1、回顾机械制图相关知识。RIRE9moenmestn1FSIm09EUD维牌号SFe零件国图1机械制图课程知识图谱2、读典型零件零件图
项目一 抄画零件图 一、训练内容 1、回顾机械制图相关知识。 图 1 机械制图课程知识图谱 2、读典型零件零件图
3、抄画叉架类零件零件图85E8-812批水腰术（国科有气，技发专院ZRE.106:3AEA892~R3.7:0aT0004.88R+088GB/T1806200S087801508/719419961合工业大学ZG310-570#6634服标号量此二、训练目的
3、抄画叉架类零件零件图。 二、训练目的
1、通过读典型零件的零件图，回顾机械制图相关知识。2、应用所学知识，正确绘制拨叉零件图。三、训练过程1、绘制机械制图课程知识图谱，回顾所学知识。（45min）2、读零件图，通过雨课堂随堂测试了解学生掌握情况。（45min）3、分析拨叉零件图，正确抄画该零件图。（2h）四、训练方法训练过程中，教师采用案例教学法、任务驱动启发引导学生思考、解决问题，帮助学生快速回顾机械制图相关知识；绘制零件图样时，学生分组讨论，进行绘图准备工作，商量绘图步骤，教师在旁辅导和指正。训练过程始终以学生为主体，教师做辅助。【思政元素】培养学生精益求精、恪守规范的职业素养和工匠精神
1、通过读典型零件的零件图，回顾机械制图相关知识。 2、应用所学知识，正确绘制拨叉零件图。 三、训练过程 1、绘制机械制图课程知识图谱，回顾所学知识。（45min） 2、读零件图，通过雨课堂随堂测试了解学生掌握情况。(45min) 3、分析拨叉零件图，正确抄画该零件图。（2h） 四、训练方法 训练过程中，教师采用案例教学法、任务驱动启发引导学生思考、解决问 题，帮助学生快速回顾机械制图相关知识；绘制零件图样时，学生分组讨论， 进行绘图准备工作，商量绘图步骤，教师在旁辅导和指正。训练过程始终以学 生为主体，教师做辅助。 【思政元素】 培养学生精益求精、恪守规范的职业素养和工匠精神
运城学院机电工程系教案课程名称授课对象机械制图能力训练课程类型集中实践课程授课时间课程代码周次学时4学时10E1102D第2周职称任课教师授课题目项目二零件表达方案训练1、正确分析零件的结构特点。教学目的2、能够制定合理的表达方案。及要求3、完成较复杂零件的零件图绘制任务。培养学生的分析能力，综合应用所学知识的能力（能力素养）。教学重点分析零件的结构特点，确定合理的表达方案。及难点教学方法讲授+演示+实践（作图）及手段作业布置壳体类零件1、使用教材《机械制图》许宝卉主编，西安电子科技大学出版社，2019使用教材和主2、参考书目要参考资料《机械制图》（第三版）翟元赏主编，高等教育出版社，2016《3、网络资源智慧树平台：运城学院机械制图课程团队建立的《机械制图》资源。教学后记
运城学院机电工程系教案 课程名称 机械制图能力训练 授课对象 课程类型 集中实践课程 授课时间 课程代码 10E1102D 周次学时 第 2 周 4 学时 任课教师 职 称 授课题目 项目二 零件表达方案训练 教学目的 及 要 求 1、正确分析零件的结构特点。 2、能够制定合理的表达方案。 3、完成较复杂零件的零件图绘制任务。 培养学生的分析能力，综合应用所学知识的能力（能力素养）。 教学重点 及 难 点 分析零件的结构特点，确定合理的表达方案。 教学方法 及 手 段 讲授+演示+实践（作图） 作业布置 壳体类零件 使用教材和主 要 参 考 资 料 1、使用教材 《机械制图》许宝卉 主编，西安电子科技大学出版社，2019 2、参考书目 《机械制图》（第三版）瞿元赏主编，高等教育出版社，2016 《3、网络资源 智慧树平台：运城学院机械制图课程团队建立的《机械制图》资源。 教学后记