学单下 务育氯常
学习目标 ①能将实际问题转化为一元一次不等式 会根据具体问题中的数量关系列一元一次 不等式。 ②归纳列一元一次不等式解实际问题的 基本步驟,培养学生的数学建模能力。 ③通过解决实际问题,体会一元一次不等 式在生活中的应用价值。培养学生学习数学 的兴趣
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我店累计购买100元商 甲品后,再购买的商品按 原价的90%收费 我店累计购买50元商品后, 再购买的商品按原价的95% 收费 乙商店 购物款 达多少 元后可 以优惠? 甲商店购物歉 达多少元后可 以优惠?
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