2015届第一轮复习专题训练-—古代诗歌鉴赏 专题十九古代诗歌鉴赏 训练一鉴赏形象 阅读下面这首唐诗,然后回答问题 送邹明府游灵武① 贾岛 曾宰西畿县,三年马不肥。 债多凭剑与,官满载书归 边雪藏行径,林风透卧衣。 灵州听晓角,客馆未开扉。 【注释】①明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。 请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并做简要分析。 2.阅读下面这首诗,然后回答问题。 咏怀八十二首(其七十九) 阮籍 林中有奇鸟,自言是凤凰 清朝饮醴泉,日夕栖山冈。 高鸣彻九州,延颈望八荒, 适逢商风起,羽翼自摧藏。 一去昆仑西,何时复回翔。 但恨处非位,怆恨使心伤。 【注释】①商风:秋风。②怆恨( liang):悲伤。 诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰 怎样的品性 3.阅读下面这首诗,然后回答问题 与歌者米嘉荣① (唐)刘禹锡 唱得《凉州③》意外声,旧人唯数米嘉荣。 近来时世轻先辈,好染髭须事后生 【注释】①米嘉荣:中唐著名的歌唱家。②凉州:是具有奇特之调的曲子。 概括米嘉荣的形象,并简要分析
2015 届第一轮复习专题训练--- 古代诗歌鉴赏 专题十九 古代诗歌鉴赏 训练一 鉴赏形象 1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 送邹明府游灵武① 贾 岛 曾宰西畿县，三年马不肥。 债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。 灵州听晓角，客馆未开扉。 【注释】①明府：对县令的尊称。灵武：即灵州(治所在今宁夏灵武县)。 请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并做简要分析。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 2.阅读下面这首诗，然后回答问题。 咏怀八十二首(其七十九) 阮 籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。 清朝饮醴泉，日夕栖山冈。 高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风①起，羽翼自摧藏。 一去昆仑西，何时复回翔。 但恨处非位，怆悢②使心伤。 【注释】①商风：秋风。 ②怆悢(liàng)：悲伤。 诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰” 怎样的品性？ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 3.阅读下面这首诗，然后回答问题。 与歌者米嘉荣① (唐)刘禹锡 唱得《凉州②》意外声，旧人唯数米嘉荣。 近来时世轻先辈，好染髭须事后生。 【注释】①米嘉荣：中唐著名的歌唱家。②凉州：是具有奇特之调的曲子。 概括米嘉荣的形象，并简要分析。 _____________________________________________________________________ ___
阅读下面这首诗,然后回答问题 渡江 (明)张弼 扬子江头几问津,风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神 指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。 训练二鉴赏语言 1.阅读训练一第1题唐诗《送邹明府游灵武》,然后回答问题 贾岛注重用字的推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字做简要赏析 2.阅读下面这首诗,然后回答问题。 骤雨 (宋)华岳 牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴 怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿 颔联中“卷”“吼”两个词有什么表达效果? 3.阅读下面这首诗,然后回答问题 答张十 韩愈 山净江空水见沙,哀猿啼处两三家 筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。 未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯 吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加
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【注释】①韩愈一生中两次遭贬,《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的 第二年春天作的。张十一,名署,德宗贞元十九年(803年)与韩愈同为监察御史, 起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作答。②筼筜( dang):竹名,生长于水边。③踯躅:羊踯躅花,花红黄色,可供观赏。④恩波 皇帝的恩泽。⑤斗:通“陡” 诗的颔联最生动传神的字是哪两个字?为什么? 4.阅读下面这首宋词,然后回答问题 踏莎行 秦观 雾失楼台,月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳 暮 驿寄梅花,鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘 去? 下片中“砌”字用得精巧,历来为人称道,请从炼字的角度加以赏析 训练三鉴赏表达技巧 1.阅读下面这首诗,然后回答问题。 塞下曲 (明)苏佑 将军营外月轮高,猎猎西风吹战袍 篥°无声河汉转,露华霜气满弓刀 【注释】①驚篥(bⅰl):古代的一种管乐器,形似喇叭。 诗的前两句写景运用了多种表现手法,请说出一种并做简要分析。 2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题 咏山泉
【注释】①韩愈一生中两次遭贬，《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的 第二年春天作的。张十一，名署，德宗贞元十九年(803 年)与韩愈同为监察御史， 一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②筼筜(yún dānɡ)：竹名，生长于水边。③踯躅：羊踯躅花，花红黄色，可供观赏。④恩波： 皇帝的恩泽。⑤斗：通“陡”。 诗的颔联最生动传神的字是哪两个字？为什么？ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 4.阅读下面这首宋词，然后回答问题。 踏莎行 秦 观 雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳 暮。 驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘 去？ 下片中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 训练三 鉴赏表达技巧 1．阅读下面这首诗，然后回答问题。 塞下曲 (明)苏 佑 将军营外月轮高，猎猎西风吹战袍。 觱篥①无声河汉转，露华霜气满弓刀。 【注释】①觱篥(bì lì)：古代的一种管乐器，形似喇叭。 诗的前两句写景运用了多种表现手法，请说出一种并做简要分析。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 咏山泉
储光羲 山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。 转来深涧满,分出小池平。恬澹无人见,年年长自清。 结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声”的妙处 3.阅读下面这首唐诗,然后回答问题 岁暮① 杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭,鼓角动江城 天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊! 【注释】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。 ②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在 今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占 这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并加以赏析 训练四评价思想内容和作者观点 1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花 棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。 【注释】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到 颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋 结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽 这首诗表现了作者什么样的心情? 2.阅读下面这首宋诗,然后回答问题
储光羲 山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。 结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙处。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 3．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 岁 暮① 杜 甫 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！ 【注释】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。 ②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在 今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。 这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并加以赏析。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 训练四 评价思想内容和作者观点 1．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。 【注释】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到 颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋 结束，斧已烂掉，回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽。 这首诗表现了作者什么样的心情？ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 2.阅读下面这首宋诗，然后回答问题
雨 陈与义 潇潇十日雨,稳送祝融归。燕子经年梦,梧桐昨暮非 凉恩到骨,四壁事多违。衮衮繁华地°,西风吹客衣 【注释】①陈与义(1090~1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八 年(118),当时作者正闲居京城等候授职。②祝融:火神,这里指夏季。③四壁 家徒四壁,指穷困。④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华 地:指京城。 颔联的两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情? 3.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏, 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 【注释】①周朴:字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂:这里形容极其哀愁。③ 泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。 4.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 关河令 周邦彦 秋阴时晴渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影③ 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永! 【注释】①周邦彦(1056~1121):字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人 ②寒声:指秋声,如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁:古人认为雁能传书 简要分析作者在这首词中所表现的心情
雨 陈与义① 潇潇十日雨，稳送祝融②归。燕子经年梦，梧桐昨暮非。 一凉恩到骨，四壁③事多违。衮衮繁华地④，西风吹客衣。 【注释】①陈与义(1090～1138)：字去非，号简斋，洛阳人。这首诗作于政和八 年(1118)，当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁： 家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华 地：指京城。 颔联的两句诗是什么意思？表达了作者什么样的感情？ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 3.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 春日秦国怀古 周 朴① 荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 【注释】①周朴：字太朴，吴兴(今属浙江)人。②消魂：这里形容极其哀愁。③ 泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 4.阅读下面这首宋词，然后回答问题。 关河令 周邦彦① 秋阴时晴渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！ 【注释】①周邦彦(1056～1121)：字美成，号清真居士，钱塘(今浙江杭州)人。 ②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。 简要分析作者在这首词中所表现的心情。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___