第七讲命运决择一国共决战与新中国的诞生教学目标：了解抗战胜利后的时局及其对中国历史发展的影响，认识两种命运两种前途之间决定胜负的斗争是这一时期中国历史的基本内容。了解国民党政权的反动本质及其面临的全面危机，认识这一政权遭到广大人民的反对并迅速走向崩溃的根本原因。了解“第三条道路”幻想破灭的历史必然性；认识新中国的创建和共产党执政地位的确立是历史和人民的选择。了解中国新民主主义革命胜利的基本经验，进一步认识“没有共产党就没有新中国”的真理。教学重点：抗战胜利后不能实现和平建国的原因；在围绕中国前途的决战中，历史选择了中国共产党的原因；中国共产党是如何领导筹划新中国的教学难点：第三条道路的幻灭；在围绕中国前途的决战中，历史选择了中国共产党的原因。课时安排：4课时教学内容：探究一：抗战胜利后，为什么不能实现和平建国？探究二：在围绕中国前途的决战中，历史为什么会选择了中国共产党？探究三：中间势力为什么逐渐放弃了“第三条道路”的幻想，最终选择了与
第七讲 命运抉择 ——国共决战与新中国的诞生 教学目标： 了解抗战胜利后的时局及其对中国历史发展的影响，认识两种命运两种前途 之间决定胜负的斗争是这一时期中国历史的基本内容。 了解国民党政权的反动本质及其面临的全面危机，认识这一政权遭到广大人 民的反对并迅速走向崩溃的根本原因。 了解“第三条道路”幻想破灭的历史必然性；认识新中国的创建和共产党执 政地位的确立是历史和人民的选择。 了解中国新民主主义革命胜利的基本经验，进一步认识“没有共产党就没有 新中国”的真理。 教学重点： 抗战胜利后不能实现和平建国的原因；在围绕中国前途的决战中，历史选择 了中国共产党的原因；中国共产党是如何领导筹划新中国的。 教学难点： 第三条道路的幻灭；在围绕中国前途的决战中，历史选择了中国共产党的原 因。 课时安排：4 课时 教学内容： 探究一：抗战胜利后，为什么不能实现和平建国？ 探究二：在围绕中国前途的决战中，历史为什么会选择了中国共产党？ 探究三：中间势力为什么逐渐放弃了“第三条道路”的幻想，最终选择了与
共产党合作，协商建国？探究四：中国共产党是如何领导筹划新中国的？教学方法：课堂上教师引导学生进行问题探究式教学，课后学生进行自主探究。教学设计：在教学步骤上，导入新课后，分四个课时进行，探究一和探究二两课时，探究三、探究四两课时。教学组织：课前要求学生预习，课堂上以教师为主导引导学生探究，调动学生的积极性；课后组织学生阅读和研究性学习板书设计：第七讲中国命运的快择与新中国的诞生探究一：抗战胜利后，为什么不能实现和平建国？探究二：在围绕中国前途的决战中，历史为什么会选择了中国共产党？探究三：中间势力为什么逐渐放弃了“第三条道路”的幻想，最终选择了与共产党合作，协商建国？探究四：中国共产党是如何领导筹划新中国的？主要参考资料与阅读文献：1《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》，《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年版。2.《论人民民主专政》，《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年版。3，朱宗震、汪朝光：《解放战争史话》，社会科学文献出版社2000年版
共产党合作，协商建国？ 探究四：中国共产党是如何领导筹划新中国的？ 教学方法： 课堂上教师引导学生进行问题探究式教学，课后学生进行自主探究。 教学设计： 在教学步骤上，导入新课后，分四个课时进行，探究一和探究二两课时， 探究三、探究四两课时。 教学组织： 课前要求学生预习，课堂上以教师为主导引导学生探究，调动学生的积极 性；课后组织学生阅读和研究性学习。 板书设计： 第七讲 中国命运的抉择与新中国的诞生 探究一：抗战胜利后，为什么不能实现和平建国？ 探究二：在围绕中国前途的决战中，历史为什么会选择了中国共产党？ 探究三：中间势力为什么逐渐放弃了“第三条道路”的幻想，最终选择了与 共产党合作，协商建国？ 探究四：中国共产党是如何领导筹划新中国的？ 主要参考资料与阅读文献： １．《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》，《毛泽东选集》第 4 卷，人民 出版社 1991 年版。 ２．《论人民民主专政》，《毛泽东选集》第 4 卷，人民出版社 1991 年版。 ３．朱宗震、汪朝光：《解放战争史话》，社会科学文献出版社 2000 年版
4，[美费正清：《伟大的中国革命》，世界知识出版社2003年版。教学内容：本讲的历史线索：这个时期从1945年8月日本投降开始，止于1949年10月新中国成立。前后共4年零2个月，这四年的历史可分为三个阶段：第一阶段：过渡阶段（从1945年8月日本投降到1946年6月底全面内战爆发）即由从抗日战争向国内革命战争的过渡阶段。第二阶段：国民党发动全面内战和人民解放军的战略防御阶段（从1946年6月底蒋介石发动全面内战，到1947年6月底刘邓大军挺进大别山，是人民解放战争的战略防御阶段。第三阶段：人民解放军的战略进攻、国民党统治崩溃和中华人民共和国成立阶段（1947年7月至1949年10月）这一阶段又可分为两个阶段。从1947年6月底刘邓大军挺进大别山，到1948年9月战略决战前夕，是人民解放军的战略进攻阶段；从1948年9月战略决战开始，到1949年10月1日中华人民共和国成立，是夺取新民主主义革命全国胜利的阶段。本讲教师引领探究四个问题：探究一：抗战胜利后，为什么不能实现和平建国？1、抗战胜利后的国际形势分析有没有和平的机遇？（1）总的形势有利于和平总的说，国际局势的主流是趋于缓和。和平、民主、独立成为时代的主旋律。当时对中国政局的发展影响最大的是美苏的对华政策
４．[美]费正清：《伟大的中国革命》，世界知识出版社 2003 年版。 教学内容: 本讲的历史线索： 这个时期从 1945 年 8 月日本投降开始，止于 1949 年 10 月新中国成立。 前后共 4 年零 2 个月，这四年的历史可分为三个阶段： 第一阶段：过渡阶段（从 1945 年 8 月日本投降到 1946 年 6 月底全面内战 爆发）即由从抗日战争向国内革命战争的过渡阶段。 第二阶段：国民党发动全面内战和人民解放军的战略防御阶段（从 1946 年 6 月底蒋介石发动全面内战，到 1947 年 6 月底刘邓大军挺进大别山，是人民解 放战争的战略防御阶段。 第三阶段：人民解放军的战略进攻、国民党统治崩溃和中华人民共和国成立 阶段（1947 年 7 月至 1949 年 10 月）这一阶段又可分为两个阶段。从 1947 年 6 月底刘邓大军挺进大别山，到 1948 年 9 月战略决战前夕，是人民解放军的战 略进攻阶段；从 1948 年 9 月战略决战开始，到 1949 年 10 月 1 日中华人民共 和国成立，是夺取新民主主义革命全国胜利的阶段。 本讲教师引领探究四个问题： 探究一：抗战胜利后，为什么不能实现和平建国？ 1、抗战胜利后的国际形势分析 有没有和平的机遇？ （1）总的形势有利于和平 总的说，国际局势的主流是趋于缓和。和平、民主、独立成为时代的主旋律。 当时对中国政局的发展影响最大的是美苏的对华政策
（2）美苏的对华政策既有有利于和平的一面，又有不利于和平的一面美苏在推动中国走上和平建国之路上扮演什么角色？研究美苏的对华政策，发现其扮演着双重角色。首先，我们看看美国的对华政策。战后美国成为头号帝国主义强国，其经济实力和军事实力无人可比。于是，它倚仗强大的经济和军事实力，积极向外扩张，企图称霸世界。控制中国是美国称霸世界全球战略的重要组成部分。抗战胜利后，美国政府对华政策的长期和基本的目标是推动建立一个稳定统一的亲美政府；短期目标是：避免共产党完全控制中国。从这样的战略自标出发，美国的对华总政策是扶蒋反共，这是毫无疑问的美国政府为什么要这样做？一是为了让蒋介石政府成为它在亚洲的主要支持者，以此稳定它的亚洲战线；二是从“遏制苏联”这个总的战略考虑和反对人民革命的一贯立场出发，担心“一个共产党统治的中国将在政治、经济和军事上和苏联结成紧密的联盟”，担心中国革命的胜利会对整个亚洲发生深刻的影响三是为了维护美国在中国的殖民主义利益，即为了便于使战后的中国成为它倾销商品、获取廉价原料和进行自由投资的场所。进一步部析：为了上述自的，美国政府，面临三种选择方针：第一、撒手不管中国的事情（尽早从中国脱身）一一它舍不得；如果没有美国政府的支持，中国必将是共产党的天下，它不能摆脱这种牵连
（2）美苏的对华政策既有有利于和平的一面，又有不利于和平的一面 美苏在推动中国走上和平建国之路上扮演什么角色？ 研究美苏的对华政策，发现其扮演着双重角色。 首先，我们看看美国的对华政策。 战后美国成为头号帝国主义强国，其经济实力和军事实力无人可比。于是， 它倚仗强大的经济和军事实力，积极向外扩张，企图称霸世界。控制中国是美国 称霸世界全球战略的重要组成部分。 抗战胜利后，美国政府对华政策的长期和基本的目标是：推动建立一个稳定、 统一的亲美政府； 短期目标是：避免共产党完全控制中国。 从这样的战略目标出发，美国的对华总政策是扶蒋反共，这是毫无疑问的。 美国政府为什么要这样做？ 一是为了让蒋介石政府成为它在亚洲的主要支持者，以此稳定它的亚洲战 线；二是从“遏制苏联”这个总的战略考虑和反对人民革命的一贯立场出发，担 心“一个共产党统治的中国将在政治、经济和军事上和苏联结成紧密的联盟”， 担心中国革命的胜利会对整个亚洲发生深刻的影响；三是为了维护美国在中国的 殖民主义利益，即为了便于使战后的中国成为它倾销商品、获取廉价原料和进行 自由投资的场所。 进一步剖析： 为了上述目的，美国政府，面临三种选择方针： 第一、撒手不管中国的事情（尽早从中国脱身）——它舍不得；如果没有美 国政府的支持，中国必将是共产党的天下，它不能摆脱这种牵连
第二、全面干涉中国内政，甚至介入中国内战一一它不敢，因为怕遭到舆论遣责，并且担心身陷中国这个泥潭而不能自拔；第三、调停国共关系，遏制中国内战，以保住蒋介石的执政地位第一种选择毫不犹豫地排除。二次大战结束才几个月，美苏在东欧等一系列问题上的矛盾已十分尖锐。美国深感苏联在东欧的影响已难以遏制，它不愿再看到一个强大的中国共产党领导下的中国出现在亚洲的东方，它必须支持亲美的国民党政府，扼制中共力量的发展。美军驻华司令官魏德迈还在给白宫的报告中明确表示：中国是东西方之间的一座桥梁。今天，由于出现了强大的苏俄，中国也是世界上两个最强大的国家，即苏俄和美国的政治、经济角逐的舞台。如果中国成为苏俄的一个愧国，…那未，苏俄就会在实际上控制欧亚大陆。….如果我们要实现我们有关中国的政策，那就不能充许俄国取得对它的统治。事实上在当时的美国决策者看来即使不论中国以后是否成为苏联的愧攝，只要是中国共产党在中国取得政权，就不能允许。然而，国民党政府似乎是扶不起的阿斗。凡是在国民党政府与敌伪合流接收的地方、依靠美国军事援助抢占的地方，国民党政府的机构和人员，贪污腐化达到极点。人民称此种接收为“劫收。一首“想中央，盼中央，中央来了活遭殃”的歌谣反映出国统区人民对国民党政府的极度不满。而共产党方面，却恰恰相反，毛泽东领导下的中国共产党比以往任何时候都更为强大：拥有占全国四分之一面积的解放区，三分之一的人口，130万正规军和260万民兵。中国共产党政治上廉洁、有效率。中国共产党领导下的军队待
第二、全面干涉中国内政，甚至介入中国内战——它不敢，因为怕遭到舆论 谴责，并且担心身陷中国这个泥潭而不能自拔； 第三、调停国共关系，遏制中国内战，以保住蒋介石的执政地位。 第一种选择毫不犹豫地排除。 二次大战结束才几个月，美苏在东欧等一系列问题上的矛盾已十分尖锐。美 国深感苏联在东欧的影响已难以遏制，它不愿再看到一个强大的中国共产党领导 下的中国出现在亚洲的东方，它必须支持亲美的国民党政府，扼制中共力量的发 展。美军驻华司令官魏德迈还在给白宫的报告中明确表示： 中国是东西方之间的一座桥梁。今天，由于出现了强大的苏俄，中国也是世 界上两个最强大的国家，即苏俄和美国的政治、经济角逐的舞台。如果中国成为 苏俄的一个傀儡国，.那末，苏俄就会在实际上控制欧亚大陆。.如果我们要 实现我们有关中国的政策，那就不能允许俄国取得对它的统治。” 事实上，在当时的美国决策者看来，即使不论中国以后是否成为苏联的傀儡， 只要是中国共产党在中国取得政权，就不能允许。 然而，国民党政府似乎是扶不起的阿斗。 凡是在国民党政府与敌伪合流接收的地方、依靠美国军事援助抢占的地方， 国民党政府的机构和人员，贪污腐化达到极点。人民称此种接收为“劫收”。一 首“想中央，盼中央，中央来了活遭殃”的歌谣反映出国统区人民对国民党政府 的极度不满。 而共产党方面，却恰恰相反，毛泽东领导下的中国共产党比以往任何时候都 更为强大：拥有占全国四分之一面积的解放区，三分之一的人口，130 万正规军 和 260 万民兵。中国共产党政治上廉洁、有效率。中国共产党领导下的军队待