2010安徽中考满分作文: 水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠…变的是形态,不会变的是晶莹 日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚…变的是感受,不会变的是真实 生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。 请以“不会变的是 为题目,写一篇文章。(55分) [提示与要求 (1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩 (6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字 不会变的是向往天空 周日清晨,我独自一人走在长长的青石小巷上,掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息 已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来,让早起的人们都能感受到它的热度 今天,离中考只有可怜的一个月了,对于我们初三的学生来说,临考的紧张气氛绝不逊色于 夏日的温度 公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人,或三五成群低语,或凝望薄雾中一池吹皱 的湖水。所见的景色确实很美,但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩 都不够理想,每次拿着成绩回家,虽听不到父母以前的抱怨声,但从我们目光相视的那一瞬 间,我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中,我倒觉得自 己就像一只找不准风向的风筝,随时有坠地的危险。 正当我沉思的时刻,远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声,打破了公园清晨的寂静。我寻声 望去,只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步,朝风筝的方向寻觅走去, 块葱郁的草坪上,正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝,另一个握着绕着棉 线的线轴。清风从湖边悠悠吹来,拿风筝的孩子将风筝往天上扔去,握线轴的孩子一面快速 奔跑,一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来,摇摇欲坠,放风筝的孩子表情肃 穆,沉着冷静,左手持着线轴,右手捏着细线,一牵,一抖,一放,终于,风筝像一条灵动 的游鱼在空中游动起来了 风,慢慢吹动。顷刻间,这些纸扎之物像成了一个个精灵,好似一只只翱翔天空的鸟, 不,它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷! 记得有位诗人说过:看一眼鸟儿的飞翔,就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱 翔的渴望!而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望:在长空中划过一道优美的弧线! 仰望苍穹,伫足凝思:是否要坚守一方的田地,周而复始地刀耕火种?是否要追逐脱缰 后奔驰的凉风快意?或许只要跨出一小步,我就可以把自己放飞,去兑现“红线凌空去,青 云有路通”的志向。 候鸟也是在不断的迁徙当中,寻找自己的最佳栖息地,并在长途艰苦的跋涉中,挖掘了 飞翔的潜能,丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟,除了麻雀,还能想到谁?鼓起勇气去 展翅一跃,别再让飞翔成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力,莫向东风怨别 离”后的四顾茫然、没有着落的失落,也要快乐地来把它消受 因为自己始终相信:只要有向往天空的信念,风筝总归属于天空!
1 2010 安徽中考满分作文： 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹； 日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。 生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。(55 分) [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (6)考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。 不会变的是向往天空 周日清晨，我独自一人走在长长的青石小巷上，掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息 已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。 今天，离中考只有可怜的一个月了，对于我们初三的学生来说，临考的紧张气氛绝不逊色于 夏日的温度。 公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人，或三五成群低语，或凝望薄雾中一池吹皱 的湖水。所见的景色确实很美，但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩 都不够理想，每次拿着成绩回家，虽听不到父母以前的抱怨声，但从我们目光相视的那一瞬 间，我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中，我倒觉得自 己就像一只找不准风向的风筝，随时有坠地的危险。 正当我沉思的时刻，远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声，打破了公园清晨的寂静。我寻声 望去，只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步，朝风筝的方向寻觅走去， 一块葱郁的草坪上，正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝，另一个握着绕着棉 线的线轴。清风从湖边悠悠吹来，拿风筝的孩子将风筝往天上扔去，握线轴的孩子一面快速 奔跑，一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来，摇摇欲坠，放风筝的孩子表情肃 穆，沉着冷静，左手持着线轴，右手捏着细线，一牵，一抖，一放，终于，风筝像一条灵动 的游鱼在空中游动起来了。 风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的鸟， 不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷！ 记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱 翔的渴望！而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线！ 仰望苍穹，伫足凝思：是否要坚守一方的田地，周而复始地刀耕火种？是否要追逐脱缰 后奔驰的凉风快意？或许只要跨出一小步，我就可以把自己放飞，去兑现“红线凌空去，青 云有路通”的志向。 候鸟也是在不断的迁徙当中，寻找自己的最佳栖息地，并在长途艰苦的跋涉中，挖掘了 飞翔的潜能，丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟，除了麻雀，还能想到谁？鼓起勇气去 展翅一跃，别再让飞翔成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力，莫向东风怨别 离”后的四顾茫然、没有着落的失落，也要快乐地来把它消受！ 因为自己始终相信：只要有向往天空的信念，风筝总归属于天空！
2010安徽中考满分作文: 水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠…变的是形态,不会变的是晶莹; 日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实 生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方 请以“不会变的是 ”为题目,写一篇文章。(55分) [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分 (5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩 (6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 不会变的是坚 “站在十字路口前没有人会告诉你是往左还是往右,当真正面对时只有自己才会让自己 发光。”妈妈的话我一直记在脑海中,一直到… 没有人会告诉你怎样去坚持去努力,你只有靠自己才行 以前我只知道去想可没有去努力去坚持,可是一件事让我改变了我以前的观念 放假的时候妈妈带我去了黄山一趟说是去体验什么叫做坚持。我刚开始觉的老妈这样做 是多此一举,就没太在意 可是到了黄山的角下时我就有一种想临阵脱逃的感觉,看着那高大挺拔的黄山这种感觉 更深了。我不想走上去,我看着有些人都是坐缆车上去的。于是我也跟妈妈要求坐缆车上去 可是妈妈一口拒绝,我以为是妈妈小气。气呼呼的一骨碌的向上冲,等我爬到山顶时看着山 下的风景惊讶的张大嘴巴 妈妈来到我身边好笑的看着我的样子说:“怎样知道了吗?我为什么不让你坐缆车了 吧?!”我疑惑的看着妈妈想从她那得到答案 妈妈笑了笑说:“每个人只知道享受这一时的欢快可没想远久的利益,你看看你在自己 走上来的时候有没有看到很好看的美景啊!”我想了想然后点了点头 对啊!想想妈妈的话好像没有错。看着这眼前的美景突然想高歌一曲。我终于明白诗人 的“会当凌绝顶,一览众山小。”是的感觉了。 下山的时候我们是坐缆车的,我还是不明白妈妈的用意。妈妈看了我说:“来时和去时 的感觉和风景是不一样的。来时你不坚持就看不见你眼前的美景。”对啊!没错什么事都要 经过自己的努力和坚持。同时我也明白一个道理那就是: “无数的艰难无数的险阻,构成整个生命的画卷。无数的转折无数的岔口教会我们坚定 和执着:翻过这一峰却又见另一峰;生命的意义在于生活,生活的意义在于真心的付出。用 真心面对每一天,用微笑面对每一次挫折。在坚持中学会努力:在坚持中学会依赖;在坚持 中学会执着。生命其实是一首无悔的阙歌。” 2
2 2010 安徽中考满分作文： 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹； 日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。 生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。(55 分) [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (6)考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。 不会变的是坚持 “站在十字路口前没有人会告诉你是往左还是往右，当真正面对时只有自己才会让自己 发光。”妈妈的话我一直记在脑海中，一直到…… 没有人会告诉你怎样去坚持去努力，你只有靠自己才行。 以前我只知道去想可没有去努力去坚持，可是一件事让我改变了我以前的观念。 放假的时候妈妈带我去了黄山一趟说是去体验什么叫做坚持。我刚开始觉的老妈这样做 是多此一举，就没太在意。 可是到了黄山的角下时我就有一种想临阵脱逃的感觉，看着那高大挺拔的黄山这种感觉 更深了。我不想走上去，我看着有些人都是坐缆车上去的。于是我也跟妈妈要求坐缆车上去。 可是妈妈一口拒绝，我以为是妈妈小气。气呼呼的一骨碌的向上冲，等我爬到山顶时看着山 下的风景惊讶的张大嘴巴。 妈妈来到我身边好笑的看着我的样子说：“怎样知道了吗？我为什么不让你坐缆车了 吧？！”我疑惑的看着妈妈想从她那得到答案。 妈妈笑了笑说：“每个人只知道享受这一时的欢快可没想远久的利益，你看看你在自己 走上来的时候有没有看到很好看的美景啊！”我想了想然后点了点头。 对啊！想想妈妈的话好像没有错。看着这眼前的美景突然想高歌一曲。我终于明白诗人 的“会当凌绝顶，一览众山小。”是的感觉了。 下山的时候我们是坐缆车的，我还是不明白妈妈的用意。妈妈看了我说：“来时和去时 的感觉和风景是不一样的。来时你不坚持就看不见你眼前的美景。”对啊！没错什么事都要 经过自己的努力和坚持。同时我也明白一个道理那就是： “无数的艰难无数的险阻，构成整个生命的画卷。无数的转折无数的岔口教会我们坚定 和执着；翻过这一峰却又见另一峰；生命的意义在于生活，生活的意义在于真心的付出。用 真心面对每一天，用微笑面对每一次挫折。在坚持中学会努力；在坚持中学会依赖；在坚持 中学会执着。生命其实是一首无悔的阙歌
2010安徽中考成人满分作文: 水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹; 日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚…变的是感受,不会变的是真实 生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方 请以“不会变的是 ”为题目,写一篇文章。(55分) [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分 (5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩 (6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 不会变的是亲情 愤怒地甩门而出后才惊觉,走出这个曾以为是一生避风港的家,偌大的世界竟无我容 身之处。惶惑中,我想起了母亲,迎着黑暗,顶着悲风冷雪,踉跄的我敲开了母亲的门。 穿着母亲的睡衣,依偎在母亲身边,一种久违的温暖与安宁缓缓流遍全身。“你好久没 跟我这么亲了。”母亲的一句话使我泣不成声。我就像一只小鸟,翅膀硬了就迫不及待地飞 向更为广阔的天空,受到伤害才记起母亲的好。我愧疚地搂着母亲的腰,儿时的记忆像雨后 春笋般冒了出来 在我很小的时候,父亲远在新疆,母亲带着体弱多病的我艰难度日,那时候,我常常 会不争气地半夜发起高烧来,母亲就要背我到几里外的诊所看病。记忆中有一段路是弯弯曲 曲的羊肠小道,周围是空旷的农田,偶尔冒出一两个插着白幡的坟头,在黑夜里显得更为阴 森恐怖。也许是感应到了母亲的紧张,每走到此,熟睡的我都会被惊醒。母亲就唱儿歌、讲 故事来分散我的注意力。我紧紧搂着母亲的脖子,在晃晃悠悠中再次进入梦乡 看病回来,无论是半夜几点钟,母亲都不睡了,她把温度表一直夹在我的腋下,每隔几 分钟拿出来看一下,直到我完全退烧,她悬着的心才稍稍放下。天刚放亮时,母亲就起来熬 米粥,不知过了多久,朦胧中听到有人在耳边轻声唤我,接着感觉自己被轻轻抱起。我睁开 眼,看到母亲一手揽着我端了碗,一手拿着勺子,舀了一勺粥在唇边吹了吹,送到了我的嘴 边。时至今日,我都忘不了那碗粥的味道,更忘不了漆黑的夜里蜷在母亲背上的感觉,那是 我童年最依恋的地方 第一次离家读书,是在百十里之外的寄宿学校。记得开学那天,母亲细心地帮我打理 切,当她含泪离去后,我所有的坚强顷刻间土崩瓦解,无助的我跑到校园外的围墙下痛哭 流涕。那时,我天天盼着过大星期,回家的行李几天前就收拾妥当。后来才知道,期待那天 的不止我一人一一母亲早把我的归期用红笔醒目地圈在挂历上,很早就去赶集,买菜、割肉 做很多我最爱吃的,床铺也晒得暖暖的。可惜,我那时还不能体会母亲的心情,只想着家里 的伙食比学校好,我心里还很不平衡呢。事实上,母亲一个月不见一点晕腥,才省下了那 天的伙食费。一旦想起这些,我就觉得自己是个十恶不赦的罪人,深深的愧疚积在心底形成 淤血,至今不散 随后的我参加工作,为人妻,为人母,一切都那么顺理成章,羽翼渐丰的我只顾追求 自己的爱情和向往的生活,丝毫没有想起去安慰母亲的不舍和痛楚,可宽容的母亲仍一如既 往地待我。我过月子时,十月的天,风已凉得刺骨,不会骑车的母亲早上步行来我家,晚上 再离去,三十天没有一天间断。洗衣做饭、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顾我,母亲忙得像
3 2010 安徽中考成人满分作文： 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹； 日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。 生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。(55 分) [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (6)考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。 不会变的是亲情 愤怒地甩门而出后才惊觉，走出这个曾以为是一生避风港的家，偌大的世界竟无我容 身之处。惶惑中，我想起了母亲，迎着黑暗，顶着悲风冷雪，踉跄的我敲开了母亲的门。 穿着母亲的睡衣，依偎在母亲身边，一种久违的温暖与安宁缓缓流遍全身。“你好久没 跟我这么亲了。”母亲的一句话使我泣不成声。我就像一只小鸟，翅膀硬了就迫不及待地飞 向更为广阔的天空，受到伤害才记起母亲的好。我愧疚地搂着母亲的腰，儿时的记忆像雨后 春笋般冒了出来。 在我很小的时候，父亲远在新疆，母亲带着体弱多病的我艰难度日，那时候，我常常 会不争气地半夜发起高烧来，母亲就要背我到几里外的诊所看病。记忆中有一段路是弯弯曲 曲的羊肠小道，周围是空旷的农田，偶尔冒出一两个插着白幡的坟头，在黑夜里显得更为阴 森恐怖。也许是感应到了母亲的紧张，每走到此，熟睡的我都会被惊醒。母亲就唱儿歌、讲 故事来分散我的注意力。我紧紧搂着母亲的脖子，在晃晃悠悠中再次进入梦乡。 看病回来，无论是半夜几点钟，母亲都不睡了，她把温度表一直夹在我的腋下，每隔几 分钟拿出来看一下，直到我完全退烧，她悬着的心才稍稍放下。天刚放亮时，母亲就起来熬 米粥，不知过了多久，朦胧中听到有人在耳边轻声唤我，接着感觉自己被轻轻抱起。我睁开 眼，看到母亲一手揽着我端了碗，一手拿着勺子，舀了一勺粥在唇边吹了吹，送到了我的嘴 边。时至今日，我都忘不了那碗粥的味道，更忘不了漆黑的夜里蜷在母亲背上的感觉，那是 我童年最依恋的地方。 第一次离家读书，是在百十里之外的寄宿学校。记得开学那天，母亲细心地帮我打理 一切，当她含泪离去后，我所有的坚强顷刻间土崩瓦解，无助的我跑到校园外的围墙下痛哭 流涕。那时，我天天盼着过大星期，回家的行李几天前就收拾妥当。后来才知道，期待那天 的不止我一人——母亲早把我的归期用红笔醒目地圈在挂历上，很早就去赶集，买菜、割肉， 做很多我最爱吃的，床铺也晒得暖暖的。可惜，我那时还不能体会母亲的心情，只想着家里 的伙食比学校好，我心里还很不平衡呢。事实上，母亲一个月不见一点晕腥，才省下了那一 天的伙食费。一旦想起这些，我就觉得自己是个十恶不赦的罪人，深深的愧疚积在心底形成 淤血，至今不散。 随后的我参加工作，为人妻，为人母，一切都那么顺理成章，羽翼渐丰的我只顾追求 自己的爱情和向往的生活，丝毫没有想起去安慰母亲的不舍和痛楚，可宽容的母亲仍一如既 往地待我。我过月子时，十月的天，风已凉得刺骨，不会骑车的母亲早上步行来我家，晚上 再离去，三十天没有一天间断。洗衣做饭、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顾我，母亲忙得像
个陀螺,在我整个月子里她没有安安稳稳吃上一顿热饭。现在想来,让双鬓斑白的母亲如此 劳累,如此牵挂,我于心何忍。为了不让母亲看到我的泪眼,我把自己更深地埋进母亲怀中, 小小的心里除了感动与自责,生平第一次懂得了心疼的滋味 2010安徽中考成人满分作文: 水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠…变的是形态,不会变的是晶莹 日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚…变的是感受,不会变的是真实。 生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。 请以“不会变的是 为题目,写一篇文章。(55分) [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分 (5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩 (6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 不会变的是亲情 “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,弹指一挥间,三十年过去了,三十年的千锤百炼,三十年的磨 合砥砺,磨去了少年的幻想,磨去了青年的冲动,磨去了中年的锋芒,就是磨不去那永恒的亲情。 那还是三十年前,正值我而立之时,可谓风华正茂,精力充沛,如日中天,正在岗位上发光发热,为 生计、为事业打拼,且乐此不疲,无暇顾及其他。我清晰地记得,就在那一年,我的母亲背着一个包袱 气喘吁吁地爬上了我住的四楼宿舍,尽管已是带有寒意的深秋,母亲依然是满脸的汘珠,我吃惊且心疼地 望着母亲,低声地问道:“您怎么不告诉我?我好去接您呀!”母亲微微一笑:“来看看你……”来看看我 我的心猛地一颤,是啊,我已经有几个月不去看望父母了,反而让母亲来看我,内疚的心涌起了波澜,我 的眼里充满了泪水。母亲坐下后,我沏上一杯茶,恭恭敬敬地递了过去,她捧起茶咂了一口,端详着我说: “五一子(我的乳名叫五一),你瘦了,要注意身体呀……”说话间她解开了包袱,我一看是布底鞋,大约 有八九双,还有几双千针万线纳的鞋底,我大惑不解,问道:“妈,这么多布底鞋干什么呀!”母亲沉思 片刻说:“你哪里晓得,你六岁随父亲从扬州下到高邮来,将近十年,我都没有替你做布鞋,听邻居讲你经 常把鞋子穿破了,穿得有洞了,脚指头都露出来了,我心酸呀!如今,我有空,又在高邮城上,就多做了 些布鞋给你穿。”我听了,虽然有所感动,说了些感激的话,但内心却不以为然,总认为母亲跟不上时代 我们现在几乎天天穿皮鞋,西装革履配上颜色醒目的领带,哪里还需要什么布鞋呀,但表面上和母亲说 放在这里吧,下班在家套套,换换脚。”母亲虽然识字不多,但一个农村妇女爱子如命的天性使她对儿子 的内心世界洞察秋毫,恳切而深情地说:“儿子呀!你不知道呀,等你到我们这样的年龄腿脚不方便了,还 是要穿布鞋的,到时候高跟皮鞋就不能穿了,穿了走路不方便,有时脚会疼的……”听了这番话,我仍不 以为然,反而忍不住笑了起来。其实,当时母亲的情感是多么的细腻、深沉,然而我全然不知。直到母亲 十二年前去世了,我在悲伤的同时,拿出了放置二十多年的布底鞋,酸楚的心情无法宣泄,怀念的心思潮 水般涌动,看着那厚实的鞋底、结实的针线、朴实的鞋形、全棉的布料、柔软的质地,我迫不及待地穿到 了脚上,真感到合心、合意、合脚。当时穿上布底鞋,只是为了寄托我对母亲的哀思,以后在每年清明祭 扫的日子,我都穿上母亲做的布底鞋。有一次默默地凝视着母亲的遗像,深思、发愣,纸钱烧焦了布底鞋 都全然不知… 真正使我感到亲情的涌动和亲情的生命力,是近几年发生的一件事情。有一次我外出旅游,不知是脚 上的皮鞋底硬,路跑多了,还是年近花甲的因素,脚踝忽然疼了起来,痛得连路都不能走了,回来之后我 立刻到医院请医生诊断,结论是脚踝老化、缺乏钙质,除了药物治疗之外,主要是保养,并再三强调:“不 要再穿跟子高的皮鞋,最后是柔软的布底鞋。”布底鞋,好一双布底鞋,记忆的长河中,母亲送布底鞋那- 幕场景又在心中激起了波澜,此时此刻我恍然大悟,我控制着像五味瓶打碎的心情,立即朝家里跑,人未 到家,我已是泣不成声了……往后好一段时间,我的心情久久不能释怀,我经常手捧着母亲生前给我做的 布底鞋,在思念,思念那爱子的深情。母亲不但用农村妇女的双手耕耘大地,更用那农村妇女的双手编织 一幅母爱的亲情图。同时,我又在懊悔,中年都不更事的我,当时,为什么不能理解、读懂母亲的一番话 语,一片亲情 如今,我穿着母亲给我做的布底鞋,脚踏实地,步履矫健。走远路,不累;走山路,不滑;走崎岖小道 不跌跟头;走人生之路心明眼亮。是亲情滋润着我,激励着我,亲情使我感恩,使我仁义,使我懂得了亲情 需代代相传,是生命的延续 亲情永远不会变!
4 个陀螺，在我整个月子里她没有安安稳稳吃上一顿热饭。现在想来，让双鬓斑白的母亲如此 劳累，如此牵挂，我于心何忍。为了不让母亲看到我的泪眼，我把自己更深地埋进母亲怀中， 小小的心里除了感动与自责，生平第一次懂得了心疼的滋味。 2010 安徽中考成人满分作文： 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹； 日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。 生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。(55 分) [提示与要求] (1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。 (2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。 (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (6)考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。 不会变的是亲情 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，弹指一挥间，三十年过去了，三十年的千锤百炼，三十年的磨 合砥砺，磨去了少年的幻想，磨去了青年的冲动，磨去了中年的锋芒，就是磨不去那永恒的亲情。 那还是三十年前，正值我而立之时，可谓风华正茂，精力充沛，如日中天，正在岗位上发光发热，为 生计、为事业打拼，且乐此不疲，无暇顾及其他。我清晰地记得，就在那一年，我的母亲背着一个包袱， 气喘吁吁地爬上了我住的四楼宿舍，尽管已是带有寒意的深秋，母亲依然是满脸的汗珠，我吃惊且心疼地 望着母亲，低声地问道：“您怎么不告诉我?我好去接您呀!”母亲微微一笑：“来看看你……”来看看我， 我的心猛地一颤，是啊，我已经有几个月不去看望父母了，反而让母亲来看我，内疚的心涌起了波澜，我 的眼里充满了泪水。母亲坐下后，我沏上一杯茶，恭恭敬敬地递了过去，她捧起茶咂了一口，端详着我说： “五一子(我的乳名叫五一)，你瘦了，要注意身体呀……”说话间她解开了包袱，我一看是布底鞋，大约 有八九双，还有几双千针万线纳的鞋底，我大惑不解，问道：“妈，这么多布底鞋干什么呀!”母亲沉思了 片刻说：“你哪里晓得，你六岁随父亲从扬州下到高邮来，将近十年，我都没有替你做布鞋，听邻居讲你经 常把鞋子穿破了，穿得有洞了，脚指头都露出来了，我心酸呀!如今，我有空，又在高邮城上，就多做了一 些布鞋给你穿。”我听了，虽然有所感动，说了些感激的话，但内心却不以为然，总认为母亲跟不上时代， 我们现在几乎天天穿皮鞋，西装革履配上颜色醒目的领带，哪里还需要什么布鞋呀，但表面上和母亲说： “放在这里吧，下班在家套套，换换脚。”母亲虽然识字不多，但一个农村妇女爱子如命的天性使她对儿子 的内心世界洞察秋毫，恳切而深情地说：“儿子呀!你不知道呀，等你到我们这样的年龄腿脚不方便了，还 是要穿布鞋的，到时候高跟皮鞋就不能穿了，穿了走路不方便，有时脚会疼的……”听了这番话，我仍不 以为然，反而忍不住笑了起来。其实，当时母亲的情感是多么的细腻、深沉，然而我全然不知。直到母亲 十二年前去世了，我在悲伤的同时，拿出了放置二十多年的布底鞋，酸楚的心情无法宣泄，怀念的心思潮 水般涌动，看着那厚实的鞋底、结实的针线、朴实的鞋形、全棉的布料、柔软的质地，我迫不及待地穿到 了脚上，真感到合心、合意、合脚。当时穿上布底鞋，只是为了寄托我对母亲的哀思，以后在每年清明祭 扫的日子，我都穿上母亲做的布底鞋。有一次默默地凝视着母亲的遗像，深思、发愣，纸钱烧焦了布底鞋 都全然不知…… 真正使我感到亲情的涌动和亲情的生命力，是近几年发生的一件事情。有一次我外出旅游，不知是脚 上的皮鞋底硬，路跑多了，还是年近花甲的因素，脚踝忽然疼了起来，痛得连路都不能走了，回来之后我 立刻到医院请医生诊断，结论是脚踝老化、缺乏钙质，除了药物治疗之外，主要是保养，并再三强调：“不 要再穿跟子高的皮鞋，最后是柔软的布底鞋。”布底鞋，好一双布底鞋，记忆的长河中，母亲送布底鞋那一 幕场景又在心中激起了波澜，此时此刻我恍然大悟，我控制着像五味瓶打碎的心情，立即朝家里跑，人未 到家，我已是泣不成声了……往后好一段时间，我的心情久久不能释怀，我经常手捧着母亲生前给我做的 布底鞋，在思念，思念那爱子的深情。母亲不但用农村妇女的双手耕耘大地，更用那农村妇女的双手编织 一幅母爱的亲情图。同时，我又在懊悔，中年都不更事的我，当时，为什么不能理解、读懂母亲的一番话 语，一片亲情。 如今，我穿着母亲给我做的布底鞋，脚踏实地，步履矫健。走远路，不累;走山路，不滑;走崎岖小道 不跌跟头;走人生之路心明眼亮。是亲情滋润着我，激励着我，亲情使我感恩，使我仁义，使我懂得了亲情 需代代相传，是生命的延续。 亲情永远不会变!
2010安徽芜湖市中考满分作文 以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。 注意 ①请选取合适的文体,写出你的真情实感; ②文中不要出现真实的地名、校名和人名; ③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章: ④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 心中有话对你说 三年前,你如一阵风吹到了我的眼前。如今,坐在考场上,想着三年中你 送给我的一切,便会有一阵暖意涌上心头 人们都说,你像一支离弦的箭,一去不复返;可我却认为,三年中的你 像一个个跳跃的音符,在我的脑中编绘成一只优美的乐曲,不断地在脑中升华、 回荡。三年的初中生活啊,你真的给了我太多太多 像那一个个跳跃的音符,是你坐在我的桌边,陪我一起和书中的灵魂对话。 当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,听他用那充满毅力、刚强的声音表达 自己理想时,你也围绕在我的周围,听他发出坚强的呐喊:“我的一生是为革命 而奋斗,当我想起它的时候,就感到浑身充满力量!”当我在品读《钗头凤》中 充满辛酸的沈园情结时,你也在一旁为世道的不公而低声抽泣… 像那一个个跳跃的音符,是你坐在教室的角落,和我一起认真倾听老师的 教诲。当语文老师握紧拳头,单手拿书发出《海燕》中:“让暴风雨来得更猛烈 些吧!”的呼唤时,我的心中也不时的出现这样的画面:三年来,正是这位讲台 上的园丁,在我遇到失败时,让我从困难中爬起,在我享受成功的喜悦时,勉励 我不骄不躁,继续前进 像那一个个跳跃的音符,还是你看到我在饥饿时,同学们为我送来面包和 水,还是你看到我在腿受伤时,朋友们为我的伤口抹上膏药;像那一个个跳跃的 音符,还是你坐在礼堂里,为我的演讲鼓掌喝彩,还是你坐在操场上,为我跑道 上的我加油鼓劲 三年的初中生活啊,我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中 爬起,学会了在胜利中继续前进。现在,这一个个跳跃的音符已经在我的脑中编 成一支乐曲,我放下笔,任由你在我的脑中轻轻吟唱,我还为你编好了新词呢 听,音乐响起了:“三年时,快乐醉,一朝离别,我心难非;师生情,友谊贵, 一朝逢君,终生无悔…
5 2010 安徽芜湖市中考满分作文 以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。 注意： ① 请选取合适的文体，写出你的真情实感； ② 文中不要出现真实的地名、校名和人名； ③ 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章； ④考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。 心中有话对你说 三年前，你如一阵风吹到了我的眼前。如今，坐在考场上，想着三年中你 送给我的一切，便会有一阵暖意涌上心头。 人们都说，你像一支离弦的箭，一去不复返；可我却认为，三年中的你， 像一个个跳跃的音符，在我的脑中编绘成一只优美的乐曲，不断地在脑中升华、 回荡。三年的初中生活啊，你真的给了我太多太多……. 像那一个个跳跃的音符，是你坐在我的桌边，陪我一起和书中的灵魂对话。 当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，听他用那充满毅力、刚强的声音表达 自己理想时，你也围绕在我的周围，听他发出坚强的呐喊：“我的一生是为革命 而奋斗，当我想起它的时候，就感到浑身充满力量！”当我在品读《钗头凤》中 充满辛酸的沈园情结时，你也在一旁为世道的不公而低声抽泣…… 像那一个个跳跃的音符，是你坐在教室的角落，和我一起认真倾听老师的 教诲。当语文老师握紧拳头，单手拿书发出《海燕》中：“让暴风雨来得更猛烈 些吧！”的呼唤时，我的心中也不时的出现这样的画面：三年来，正是这位讲台 上的园丁，在我遇到失败时，让我从困难中爬起，在我享受成功的喜悦时，勉励 我不骄不躁，继续前进…… 像那一个个跳跃的音符，还是你看到我在饥饿时，同学们为我送来面包和 水，还是你看到我在腿受伤时，朋友们为我的伤口抹上膏药；像那一个个跳跃的 音符，还是你坐在礼堂里，为我的演讲鼓掌喝彩，还是你坐在操场上，为我跑道 上的我加油鼓劲…… 三年的初中生活啊，我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中 爬起，学会了在胜利中继续前进。现在，这一个个跳跃的音符已经在我的脑中编 成一支乐曲，我放下笔，任由你在我的脑中轻轻吟唱，我还为你编好了新词呢。 听，音乐响起了：“三年时，快乐醉，一朝离别，我心难非；师生情，友谊贵， 一朝逢君，终生无悔……