世界近代史 THE WORLD MODERN HISTORY
世界近代史 THE WORLD MODERN HISTORY
一、世界近代史研究的内容 (一)、对世界历史学的认识 ·1、时间、空间、规律性 ·2、历史的客观性、认识的主观性 。3、历史发展的不平衡性
一、世界近代史研究的内容 • （一）、对世界历史学的认识 • 1、时间、空间、规律性 • 2、历史的客观性、认识的主观性 • 3、历史发展的不平衡性
(二)古今历史学家对世界历史的不 同认识 上古时期：对当时已知世界的记述。代表 作：希罗多德《历史》；司马迁《史记》 中古时期：往往受到宗教的影响。代表作： 德意志历史学家主教奥托《年代记》，以 此为代表的世界史观，在欧洲一直延续到 17、18世纪. 伊斯兰世界的塔巴里《历代先知与帝王年 代记》就是以信奉伊斯兰教的阿拉伯诸国 为主体
(二）古今历史学家对世界历史的不 同认识 • 上古时期：对当时已知世界的记述。代表 作：希罗多德《历史》；司马迁《史记》 • 中古时期：往往受到宗教的影响。代表作： 德意志历史学家主教奥托《年代记》，以 此为代表的世界史观，在欧洲一直延续到 17、18世纪。 • 伊斯兰世界的塔巴里《历代先知与帝王年 代记》就是以信奉伊斯兰教的阿拉伯诸国 为主体
具有近代意义的世界史著作开始于文艺复兴 时期和稍后的启蒙运动时期。 代表作：伏尔泰《风教通义》（或译《论各 民族的风格和精神》)不仅突破了基督教神 学对史学的束缚，而且突破自古以来传统史 学以局部世界为全部世界的局限。 19世纪“兰克学派”。德国历史学家兰克提 倡客观主义批判史学，他所编著的《世界历 史》形成了西方史学的“欧洲中心论”。 各国历史汇编开始于18世纪中叶，最著名的 英国的“剑桥三史
• 具有近代意义的世界史著作开始于文艺复兴 时期和稍后的启蒙运动时期。 • 代表作：伏尔泰《风教通义》（或译《论各 民族的风格和精神》）不仅突破了基督教神 学对史学的束缚，而且突破自古以来传统史 学以局部世界为全部世界的局限。 • 19世纪“兰克学派”。德国历史学家兰克提 倡客观主义批判史学，他所编著的《世界历 史》形成了西方史学的“欧洲中心论”。 • 各国历史汇编开始于18世纪中叶，最著名的 英国的“剑桥三史
·史学发展的新阶段：汤因比《历史研究》 在《历史研究》中，汤因比尖锐指出，以往历史 研究的一大缺陷，就是把民族国家作为历史研究 的一般范围，这大大限制了历史学家的眼界。事 实上，欧洲没有一个民族国家能够独立地说明自 身的历史问题。因此，应该把历史现象放到更大 的范围内加以比较和考察，这种更大的范围就是 文明。 汤因比的历史理论在一定程度上反映了当代西方 史学的两个趋势：一是19世纪传统的叙述型历史 己转向整体型、分析型历史；二是非西欧地区的 历史得到了更多的重视
• 史学发展的新阶段：汤因比 《历史研究》 • 在《历史研究》中，汤因比尖锐指出，以往历史 研究的一大缺陷，就是把民族国家作为历史研究 的一般范围，这大大限制了历史学家的眼界。事 实上，欧洲没有一个民族国家能够独立地说明自 身的历史问题。因此，应该把历史现象放到更大 的范围内加以比较和考察，这种更大的范围就是 文明。 • 汤因比的历史理论在一定程度上反映了当代西方 史学的两个趋势：一是19世纪传统的叙述型历史 已转向整体型、分析型历史；二是非西欧地区的 历史得到了更多的重视