4 2.培养方案一经批准，应严格执行，不得随意改动。如遇特殊情况确需修订，必须按上 述程序审批。 3.指导教师应按照培养方案的要求，根据因材施教的原则，指导研究生制定出个人培养 计划。 4.本方案适用于工商管理硕士非全日制专业学位研究生，自 2023 级开始施行，由商学院 学位评定分委员会负责解释。 十二、推荐参考书目及文献 1.参考书目 [1]罗宾斯.管理学（第 15 版）[M].北京:中国人民大学出版社,2022. [2]菲利普·科特勒.营销管理（第 16 版）[M].北京:中国人民大学出版社,2022. [3]弗雷德·戴维.战略管理:概念与案例（第 16 版）[M].北京:清华大学出版社, 2018. [4]加里•德斯勒.人力资源管理:第 14 版[M].北京:中国人民大学出版社,2017. [5]德尔.霍金斯.消费者行为学（原书第 13 版）[M]. 北京:机械工业出版社,2018. [6]马风才. 运营管理（第六版）[M].北京:机械工业出版社,2021. [7]迈克尔·波特.竞争战略[M].北京:中信出版社,2019. [8]乌玛·塞克拉.企业研究方法（第 7 版）[M].北京:清华大学出版社,2020. [9]斯蒂芬·罗宾斯,蒂莫西·贾奇.组织行为学（第 18 版）[M].北京:中国人民大学出版 社,2020. [10]让·梯诺尔.公司金融理论（上、下）[M].北京:中国人民大学出版社,2015. [11]罗伯特·卡普兰,安东尼·阿特金森.高级管理会计[M].大连:东北财经大学出版社,2012. [12]贾旭东.专业学位论文开题、写作与答辩[M] .北京: 中国人民大学出版社.2022． [13]罗斯.公司理财（原书第 12 版）[M].北京:机械工业出版社,2020. [14] 斯蒂芬·罗斯著.张敦力等译.财务管理（原书第 10 版）[M]. 北京:机械工业出版 社,2021. 2.学术期刊： 《中国社会科学》 《管理世界》 《南开管理评论》 《中国软科学》 《科研管理》《科学学研究》 《管理科学》 《科学学与科学技术管理》《管理科学学报》 《研究与发展管理》 《外国经济与管理》《会计研究》 《经济管理》 《财政研究》 《中国工业经济》《世界经济》 《金融研究》 《财经研究》 《财贸经济》 《国际金融研究》 《审计研究》 《统计研究》 《Academy of management journal》 《Academy of Management Review》 《Accounting Review》《Journal of Accounting Research》 《Accounting Organizations & Society》 《Academy Management Review》
5 《Contemporary Accounting Research》 《Administrative Science Quarterly》 《Human Resource Management》 《Harvard Business Review》 《Journal of International Business Studies》《Journal of Applied Psychology》 《Journal of Management》 《Journal of management studies》 《Journal of Corporate Finance》《Journal of Financial Economics》 《Journal of Accounting Research》 《Journal of Accounting and Economics》 《Management and organization review》 《Organization Science》 《Research in Organizational Behavior》 《Strategic Management Journal》 《Journal of Finance》 拟稿人（签字）： 培养方案制定工作组副组长（签字）： 培养方案制定工作组组长（签字）：
6 十三、工商管理硕士（MBA）非全日制专业学位研究生课程设置表 课程 类别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 开课单位 备注 学位 课 公 共 学 位 课 SS991017 新时代中国特色社会 主义理论与实践 36 2.0 秋 1 马克思主义学院 必修 SS991016 马克思主义与社会科 学方法论 18 1.0 秋 1 马克思主义学院 必修 SS991018 基础英语 48 3.0 秋 1 外国语学院 必修 专 业 核 心 课 QZ311021 营销管理 32 2.0 秋 1 商学院 必修 QZ311022 数据、模型与决策 32 2.0 春 商学院 必修 QZ311023 人力资源管理与开发 32 2.0 秋 1 商学院 必修 QZ311024 组织行为学（双语） 32 2.0 春 商学院 必修 QZ311025 会计学 32 2.0 秋 1 商学院 必修 QZ311026 公司理财 32 2.0 春 商学院 必修 QZ311027 公司治理 32 2.0 春 商学院 必修 QZ311028 战略管理 32 2.0 秋 1 商学院 必修 QZ311029 运营管理 32 2.0 春 商学院 必修 非学 位课 专 业 必 修 课 QZ313063 儒商之道 32 2.0 春 商学院 必修 QZ313064 商业伦理与企业社会 责任 32 2.0 春 商学院 必修 QZ313065 学位论文写作指导 16 1.0 秋 2 商学院 必修 QZ313011 专业英语 32 2.0 秋 2 商学院 必修 专 业 选 修 课 QZ313019 项目管理 32 2.0 春 商学院 选修 QZ313066 商务大数据分析 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313067 消费者行为学 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313068 管理信息系统-大数据 赋能与模式创新 32 2.0 春 商学院 选修 QZ313069 客户关系管理 32 2.0 春 商学院 选修 QZ313070 商业模式创新 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313071 领导力 32 2.0 春 商学院 选修
7 QZ313072 管理沟通 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313073 薪酬与绩效管理 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313074 技术经纪人理论与实 务 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313075 投资项目经济分析 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313076 企业投融资管理 32 2.0 春 商学院 选修 QZ313077 证券投资（双语） 32 2.0 春 商学院 选修 QZ313078 管理会计理论与实务 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313079 金融机构与风险管理 32 2.0 春 商学院 选修 QZ313080 系统工程 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313081 集团公司管理 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313039 供应链管理 32 2.0 春 商学院 选修 QZ313082 智慧物流 32 2.0 秋 2 商学院 选修 QZ313083 创业管理 32 2.0 秋 2 商学院 选修 通 选 课 TX992005 美育课程 16 1.0 秋 1 研究生院 必修 TX992006 体育课程 16 1.0 秋 1 研究生院 必修 补修课程 BX310016 管理学 32 0 秋 1 商学院 必修 BX310005 管理经济学 32 0 春 商学院 必修 实践环节 专业实践 128 4.0 商学院 必修 前沿讲座 10 次 1.0 商学院 必修 备注：跨学科或以同等学力考入的研究生，必须补修本学科大学本科主干课程 2 门，补修课程一律不计学 分
8 附件 1： 《营销管理》教学大纲 课程名称 营销管理 课程代码 QZ311021 课程英文名称 Marketing Management 学时 32 学分 2 开课学期 秋 1 开课单位 商学院 课程类型 专业学位课 考核方式 ☑开卷考试 □闭卷考试 □考查 平时成绩占比：40 % 过程考核占比：20 % 期末考试占比：40 % 教学目的与要求 教学目的：《营销管理》是面向非全日制 MBA 专业硕士研究生的学位课程，旨在市场管理运 作的较高层次上介绍市场营销学科知识及其在商业实践中的运用。本课程采用微观视角，站在企 业营销经理的角度，以营销机会的识别、界定与利用为营销管理的程序和分析框架，介绍营销管 理的基本理念、理论和方法；应用中国本土示例和案例，帮助中国学生更清楚和更深入地理解营 销管理的内容和操作程序，增强学生的动手能力。通过本课程的学习，使学生熟悉市场营销的基 本理论、观念和方法，掌握营销管理运作的程序，熟悉收集市场信息和进行消费者行为分析的方 法，能够结合企业的实际制定企业的营销战略和营销组合策略。 教学要求：通过本课程的教学，学生应该认识现代市场营销学科的发展过程及未来走向，及 其在中国的发展；分析市场及市场机会；解释并讨论战略性的市场细分和市场定位；制定营销战 略及产品、分销、促销、定价的策略；在认识中国市场特点的基础上，运用营销管理学科知识， 分析各类组织在中国市场上营销管理实践活动；在激烈的市场竞争中如何运用营销管理的知识在 市场上获取竞争优势。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 第一章 营销概述 价值引领 着力培养学生的家国情怀 和民族自豪感，向学生传 播科学发展观、社会责任 感。 4 课堂面授 理论教学 案例教学 知识传授 1.市场营销概念 2.市场营销观念 3.顾客让渡价值 能力培养 开拓国际视野，具备批判 性思维能力；获得创造性 地发现、分析和解决现实 营销问题的实践能力和创 新能力。 第二章 营销分析 价值引领 着力开阔学生的国际化视 野，向学生传播“绿水青 山 就 是 金 山 银 山 ” 的 理 念。 4 课堂面授 理论教学 案例教学 知识传授 1.营销环境概述 2.营销战略 2.消费者行为 能力培养 理解营销环境分析的系统 思维方式，灵活进行营销 战略选择，洞悉消费者行 为 ， 培 养 创 新 思 维 和 能 力