遗传学-遗传与个体发育-要求

第十四章遗传与个体发育

第十四章 遗传与个体发育

内容口14.1细胞质在遗传中的作用■14.1.1细胞质的不均一性和细胞的分化■14.1.2细胞质对染色体行为的影响口14.1.3细胞质对性染色体的影响14.2细胞分化的可逆性口14.3基因表达的调控限口14.3.1原核生物表达调控口14.3.2真核生物表达调控口14.4几个发育现象的遗传学分析口14.5噬菌体和原生生物的分化

内容  14.1 细胞质在遗传中的作用  14.1.1 细胞质的不均一性和细胞的分化  14.1.2 细胞质对染色体行为的影响  14.1.3 细胞质对性染色体的影响  14.2 细胞分化的可逆性  14.3 基因表达的调控  14.3.1 原核生物表达调控  14.3.2 真核生物表达调控  14.4 几个发育现象的遗传学分析  14.5 噬菌体和原生生物的分化

要求口了解细胞质和细胞核在个体发育中的重要作用；口了解细胞核和细胞质在个体发育中的协调作用；口了解基因表达的调控问题

要求  了解细胞质和细胞核在个体发育中的重要作 用；  了解细胞核和细胞质在个体发育中的协调作 用；  了解基因表达的调控问题

高等生物从受精卵开始发育，经过一系列细胞分裂和分化，长成新的个体。这个过程通常称为个体发育，细胞怎么能发生分化呢？其中基因起什么作用？细胞质又有什么影响？这些都是发育遗传学研究的内容

高等生物从受精卵开始发育，经过一系列 细胞分裂和分化，长成新的个体。这个过程 通常称为个体发育。 细胞怎么能发生分化呢？ 其中基因起什么作用？ 细胞质又有什么影响？ 这些都是发育遗传学研究的内容

从分子水平来探讨发育和分化的实质其中心是：（1）细胞分化是由什么触发；（2）一个个体各种细胞所含的基因组都是相同的，为什么会分化为不同类型的细胞；（3）分化是否可逆？这些汇集到一点就是基因表达的调控和分化、发育的关系

从分子水平来探讨发育和分化的实质 其中心是： （1）细胞分化是由什么触发； （2）一个个体各种细胞所含的基因组都是相 同的，为什么会分化为不同类型的细胞； （3）分化是否可逆？这些汇集到一点就是基 因表达的调控和分化、发育的关系