全程设计 第二框 单一制和复合制
第二框 单一制和复合制
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
导航 素养。目标定位 目标素养 1.通过学习“单一制和复合制”的知识，认识单一制和复合制各 自的特点，能够辨认世界主要国家的国家结构形式 2.学习影响国家结构形式的因素，提高比较、识别事物的能力 了解我国单一制结构及形成的原因
导航 目 标 素 养 1.通过学习“单一制和复合制”的知识,认识单一制和复合制各 自的特点,能够辨认世界主要国家的国家结构形式 2.学习影响国家结构形式的因素,提高比较、识别事物的能力, 了解我国单一制结构及形成的原因 素养•目标定位
知识概览 导 组成单位 单一制国家 中央与地方 的关系 中央集权型 特征及类型 地方分权型 单一制 组成单位 和复合制 联邦制 复合制国家 中央与地方的关系 邦联制 国家结构形 影响因素 式的确立 作用评价
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导航 课前基础认知 一、单一制 单一制国家的组成单位，是按 划分的 或自治区域。在单一制国家中，中央享有 地方 政权被置于中央政权的 ,只能在 规定的权限范围内行使职权
导航 一、单一制 单一制国家的组成单位,是按 地域 划分的 普通行政区域 或自治区域。在单一制国家中,中央享有 最高权力 ;地方 政权被置于中央政权的 统一领导下 ,只能在 宪法和法律 规定的权限范围内行使职权。 课前•基础认知