全程设计 第一框 世界多极化的发展
第一框 世界多极化的发展
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
素养。目标定位 目标素养 1通过学习世界多极化趋势的知识，了解世界多极化的形成与 发展以及多个世界力量中心，理解和掌握世界多极化趋势对 世界国际体系的影响以及发展中国家在世界多极化进程中的 地位和作用 2.理解和掌握中国在世界多极化进程中的作为，培养学生热爱 祖国、热爱和平的历史责任感
导航 目 标 素 养 1.通过学习世界多极化趋势的知识,了解世界多极化的形成与 发展以及多个世界力量中心,理解和掌握世界多极化趋势对 世界国际体系的影响以及发展中国家在世界多极化进程中的 地位和作用 2.理解和掌握中国在世界多极化进程中的作为,培养学生热爱 祖国、热爱和平的历史责任感 素养•目标定位
知识概览 导 形成 世界多极化深人发展 基础 发展 过程 漫长曲折 世界多极化的发展 影响 国际体系变革 超多强 美、中、 欧、俄、日 国内作为 道路、改革开放 综合国力 世界主要力量 中国 “ 国际作为 带一路”、亚投 行、人类命运共同体 作用评价 发展中国家 地位、作用
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导航 课前基础认知 一、世界多极化深入发展 1.20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙 的 格局被打破。世界各种力量在错综复杂的利益关 系中出现新的分化和组合，大国之间的关系经历重大而又深 刻的调整，国际格局向 发展
导航 课前•基础认知 一、世界多极化深入发展 1.20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙 的 两极 格局被打破。世界各种力量在错综复杂的利益关 系中出现新的分化和组合,大国之间的关系经历重大而又深 刻的调整,国际格局向 多极化 发展