第一章绪论 本章主要说明几个问题,有些例题请同学们结合作业自己 再看一看书。 什么是数字信号?它与模拟信号的区别 数制及其转换 二-十进制码(BCD码) 数字电路的分类 作业
第一章 绪论 本章主要说明几个问题，有些例题请同学们结合作业自己 再看一看书。 • 什么是数字信号？它与模拟信号的区别是什么？ • 数制及其转换 • 二-十进制码（BCD码） • 数字电路的分类 • 作业
什么是数字信号? 自然界广泛存在的物理量都是模拟量,如温度、压 力等。表示模拟量的信号叫做模拟信号,特点是 信号在时间上和幅度上的取值都是连续的 例如:正弦波就是一种典型的模拟信号。 还有一些物理量,它们在时间和幅度上的取值 是不连续的、离散的,这类物理量叫做数字量。表 示数字量的信号称为数字信号 例如:计算机要对模拟信号进行处理,就必须 对模拟信号进行采样,采样的结果就是一种数字信 号
什么是数字信号？ 自然界广泛存在的物理量都是模拟量，如温度、压 力等。表示模拟量的信号叫做模拟信号，特点是： ——信号在时间上和幅度上的取值都是连续的。 例如：正弦波就是一种典型的模拟信号。 还有一些物理量，它们在时间和幅度上的取值 是不连续的、离散的，这类物理量叫做数字量。表 示数字量的信号称为数字信号。 例如：计算机要对模拟信号进行处理，就必须 对模拟信号进行采样，采样的结果就是一种数字信 号
数字信号在数值上是离散的,为了便于实 现,通常使之只有0、1两种取值,在电路上对 应开关的开和闭、电平的高和低。 每个数字信号只有0、1两种取值,如何表 示模拟信号各种不同的幅度呢? 用组合数字信号来描述这个幅度 我们以AD模数转换为例,在黑板上简单 画一画,说明一下。 返回
数字信号在数值上是离散的，为了便于实 现，通常使之只有0、1两种取值，在电路上对 应开关的开和闭、电平的高和低。 每个数字信号只有0、1两种取值，如何表 示模拟信号各种不同的幅度呢？ ——用组合数字信号来描述这个幅度。 我们以A/D模/数转换为例，在黑板上简单 画一画，说明一下。 返回
数制及其转换 ·数制我们最熟悉十进制:十个码元0~9,逢十进 任意地,R进制有R个码元,逢R进 表1-1二、八、十、十六进制的对照关系 十进制二进制 八进制六进制十进制 二进制 八进制六进制 12 1100 14 0123456 010 13 1101 15 01234567 14 1110 16 CDEF 11 15 17 100 16 10000 20 10 101 10001 110 18 10010 22 12 111 19 10011 23 13 1000 10 20 10100 24 14 1001 11 100000 1010 12 56789AB 100 1100100 144 13 10001111101000 1750 33
数制及其转换 • 数制 我们最熟悉十进制：十个码元0~9，逢十进一。 任意地，R进制有R个码元，逢R进一
数制之间的转换 任意数制之间都可以进行转换,我们比较感兴趣的是 十进制与其他进制之间的转换。 R进制转换为十进制:将R进制加权求和即可 例1-1将二进制数(11010.011)2转换成十进制数 解(11010.011)2=1×24+1×23+0×22+1×21+0×20+0×2-1+ 1×2-2+1×2-3= 16+8+0+2+0+0+0.25+0.125=(26.375)10 例1-2将八进制数(137.504)转换成十进制数。 解(137.504)8=1×82+3×81+7×80+5×8-1+0×8-2+4×8-3= 64+24+7+0.625+0+0.0078125= (95.6328125)1 例1-3将十六进制数(12AF.B4)10转换成十进制数。 解(12AF.B4)16=1×163+2×162+10×161+15×16°+ 11×161+4×16-2= 4096+512+160+15+0.6875+0.015625= (4783.703125)10
数制之间的转换 • 任意数制之间都可以进行转换，我们比较感兴趣的是 十进制与其他进制之间的转换。 R进制转换为十进制：将R进制加权求和即可