(二)教材各章节重点、难点提示 几点说明 1)按教材的顺序逐章提示。 2)每章以思考题的形式进行,把内容分解成有针 对性的问题,避免泛泛而谈,也利于复习 3)如果教材对某一问题论述集中、明了的,一般 不列具体提要,提要也仅是思考的角度和方向。 4)不要把提示的问题当考试题,学习不要仅局限 于提示的内容,提示应在全面学习教材的背景下 思考。 5)问题的解答以教材的观点为依据
（二） 教材各章节重点、难点提示 几 点 说 明 1）按教材的顺序逐章提示。 2）每章以思考题的形式进行，把内容分解成有针 对性的问题，避免泛泛而谈，也利于复习。 3）如果教材对某一问题论述集中、明了的，一般 不列具体提要，提要也仅是思考的角度和方向。 4）不要把提示的问题当考试题，学习不要仅局限 于提示的内容，提示应在全面学习教材的背景下 思考。 5）问题的解答以教材的观点为依据
1、导论 1)美的产生和发展。 提要:(要求理清粗线条) (1)美学思想的积累是美学学科发 展的基础 (2)18世纪后,近代欧洲科学的各 个学科逐渐现成,并全面发展, 为美学思想的发展提供了动力
1、导 论 1）美的产生和发展。 提要：（要求理清粗线条） （1）美学思想的积累是美学学科发 展的基础。 （2）18世纪后，近代欧洲科学的各 个学科逐渐现成，并全面发展， 为美学思想的发展提供了动力
(3)1750年,鲍姆嘉通的《美学》正式 出版,标志着美学独立学科的确立。 (4)德国古典美学、俄国革命民主主义美 学的发展。 (5)马克思主义产生对美学研究的意义。 (6)现代西方美学的特点 (7)我国美学几代人努力后的现状
（3）1750年，鲍姆嘉通的《美学》正式 出版，标志着美学独立学科的确立。 （4）德国古典美学、俄国革命民主主义美 学的发展。 （5）马克思主义产生对美学研究的意义。 （6）现代西方美学的特点。 （7）我国美学几代人努力后的现状
2)马克思主义哲学诞生对美学研究领域的革 命性意义。 三个要点。(教材论述比较集中) 3)美学的研究对象的主要观点。 提要: (1)历来有不同的看法、原因。 (2)西方传统美学的两大流向。 (3)西方现代美学转变。 (4)我国美学界的探讨。 (5)教材的观点、归纳
2）马克思主义哲学诞生对美学研究领域 的革 命性意义。 三个要点。（教材论述比较集中） 3）美学的研究对象的主要观点。 提要： （1）历来有不同的看法、原因。 （2）西方传统美学的两大流向。 （3）西方现代美学转变。 （4）我国美学界的探讨。 （5）教材的观点、归纳
2、第一章美论 1)西方美学史上在美的本质探索中著名 人物著名论断的理解。 主要理解康德、黑格尔、车尔尼雪夫斯基 的论断。 2)三种美的理论模式 三个范式,要求适当的分析。 3)怎样理解美的劳动本质论。 从琴化索角5美的物:(要求
2、第一章 美 论 1）西方美学史上在美的本质探索中著名 人物 著名论断的理解。 主要理解康德、黑格尔、车尔尼雪夫斯基 的论断。 2）三种美的理论模式。 三个范式，要求适当的分析。 3）怎样理解美的劳动本质论。 提要：（1）劳动创造了美的事物。（要求 从客体“人化自然”角度分析）