求从主体百身的自然歌化添都人。(要 (2)劳动创 了能够欣赏美的 (3)总结。 4)人类按“美的规律”创造的含义。 两个层次。(教材论述较集中) 5)审美关系的本质内涵。 两个要点、适当分析、总结。 6)审美关系中的美的属性的理解。 提要:(要求举例分析) (1)个体性和集体性。 (2)民族性、阶级性、历史性。 7)名词概念:人化自然、审美关系
（2）劳动创造了能够欣赏美的人。（要 求从主体自身的自然“人化”分析） （3）总结。 4）人类按“美的规律”创造的含义。 两个层次。（教材论述较集中） 5）审美关系的本质内涵。 两个要点、适当分析、总结。 6）审美关系中的美的属性的理解。 提要：（要求举例分析） （1）个体性和集体性。 （2）民族性、阶级性、历史性。 7）名词概念：人化自然、审美关系
3、第二章美感论 1)美感的共同性和差异性。 提要: (1)差异性:时代性、民族性、个体性。 (2)共同性。(原因) 2)美感的心理结构。 提要 (1)双重的心理结构。 (2)不仅共时,而且历时
3、第二章 美感论 1）美感的共同性和差异性。 提要： （1）差异性：时代性、民族性、个体性。 （2）共同性。（原因） 2）美感的心理结构。 提要： （1）双重的心理结构。 （2）不仅共时，而且历时
3)美感的主要特征 三个要点。(要求分析) 4)美感的生理和心理要素有哪些。 要求能列举、知其含义。 5)想象在人的审美过程中的作用。 提要 (1)想象的含义和在审美活动中的地位。 (2)再造想象、创造想象在审美中的分析。 (3)总结。 6)名词概念:美感、感觉、知觉、联想、 想象、再造想象、创造想象、审美理解、通感
3）美感的主要特征。 三个要点。（要求分析） 4）美感的生理和心理要素有哪些。 要求能列举、知其含义。 5）想象在人的审美过程中的作用。 提要： （1）想象的含义和在审美活动中的地位。 （2）再造想象、创造想象在审美中的分析。 （3）总结。 6）名词概念：美感、感觉、知觉、联想、 想象、再造想象、创造想象、审美理解、通感