变量与函数
变量与函数
主要内容 由实例引入函数的基本概念,根据实际情 境列出函数关系式,结合实例了解函数的 种表示方法。 地位与作用: 函数是数学中最重要的基本概念之 它揭示了现实世界中数量关系之间相互依存 和变化的实质,是刻画和研究现实世界变化 规律的重要模型。在这里,学生第一次接触 变量的概念,它是函数学习的入门,也是进 步学习的基础
主要内容： 由实例引入函数的基本概念，根据实际情 境列出函数关系式，结合实例了解函数的三 种表示方法。 地位与作用： 函数是数学中最重要的基本概念之一， 它揭示了现实世界中数量关系之间相互依存 和变化的实质，是刻画和研究现实世界变化 规律的重要模型。在这里，学生第一次接触 变量的概念，它是函数学习的入门，也是进 一步学习的基础
物学目标: (1)学生通过直观感知,能分清实例中的常量 与变量,领悟函数概念的意义,能列举函数的 实例,并能写出简单的函数关系式。 (2)学生通过对实际问题中数量之间相互依存关 系的探索,学会用函数思想去描述、研究其变 化规律,初步理解对应的思想,逐步学会运用 函数的观点观察、分析问题
一、教学目标： （一）知识与技能目标: (1)学生通过直观感知，能分清实例中的常量 与变量,领悟函数概念的意义，能列举函数的 实例，并能写出简单的函数关系式。 (2)学生通过对实际问题中数量之间相互依存关 系的探索，学会用函数思想去描述、研究其变 化规律，初步理解对应的思想，逐步学会运用 函数的观点观察、分析问题
教学目标: 标 (1)通过实践与探索,让学生参与变量 的发现和函数概念的形成过程,强化数 学的应用与建模意识 (2)引导学生体会函数思想,发展学生 的思维,提高分析问题和解决问题的能力
一、教学目标： （一）知识与技能目标: （二）过程与方法目标： (1) 通过实践与探索，让学生参与变量 的发现和函数概念的形成过程，强化数 学的应用与建模意识。 （2） 引导学生体会函数思想，发展学生 的思维，提高分析问题和解决问题的能力
教学目标: 识与技能目标 (1)学生经历对实际问题数量关系的探索,提高 数学学习的兴趣,学会合作学习,在解决问题的过 程中体会到数学的应用价值,在探索活动中获得成 功的体验,建立良好的自信。 (2)进一步加深认识数学与人类生活的密切联系 以及对人类历史发展的作用,体验数学活动充满着 探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确 定性
一、教学目标： （一）知识与技能目标: （二）过程与方法目标： （三）情感与态度目标： (1)学生经历对实际问题数量关系的探索，提高 数学学习的兴趣，学会合作学习，在解决问题的过 程中体会到数学的应用价值，在探索活动中获得成 功的体验，建立良好的自信。 (2)进一步加深认识数学与人类生活的密切联系 以及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着 探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确 定性