三、外语教师在课堂上应该做什么? ·在外语课堂教学中,教师最重要的教学行为应 当是讲解知识和指导学生操练语言。 ·老师应该讲解哪些知识呢?哪些知识一定要通 过教师在课堂上讲解学生才能理解呢?哪些知 识学生在课外就能或应该学习的呢?需要老师 讲解的知识,应该采取什么样的方式讲解呢? ·语言操练对语言学习的重要性和作用毋庸置疑。 ·但是课堂上的操练与课外的操练有何区别呢? 哪些操练必须在课堂上完成?哪些操练可以安 排在课外完成呢?
三、外语教师在课堂上应该做什么？ • 在外语课堂教学中，教师最重要的教学行为应 当是讲解知识和指导学生操练语言。 • 老师应该讲解哪些知识呢？哪些知识一定要通 过教师在课堂上讲解学生才能理解呢？哪些知 识学生在课外就能或应该学习的呢？需要老师 讲解的知识，应该采取什么样的方式讲解呢？ • 语言操练对语言学习的重要性和作用毋庸置疑。 • 但是课堂上的操练与课外的操练有何区别呢？ 哪些操练必须在课堂上完成？哪些操练可以安 排在课外完成呢？
三、外语教师在课堂上应该做什么? ·课堂上要做的事情应当是在没有教师在场 且周围没有其他学习者时无法完成或效率 不高的事情
三、外语教师在课堂上应该做什么？ • 课堂上要做的事情应当是在没有教师在场 且周围没有其他学习者时无法完成或效率 不高的事情
英语课堂常见的教学活动(阅读) 一、针对文章体裁、结构、写作手段的教 学活动 ·了解文章的体裁类型 了解文章的结构 ·讨论文章中起过渡作用的段落、句子和词 汇 ·讨论文章的特殊写作手段或风格
英语课堂常见的教学活动（阅读） • 一、针对文章体裁、结构、写作手段的教 学活动 • 了解文章的体裁类型 • 了解文章的结构 • 讨论文章中起过渡作用的段落、句子和词 汇 • 讨论文章的特殊写作手段或风格
英语课堂常见的教学活动(阅读) ·二、针对语言技能的教学活动 ·快速阅读技能的训练 ·预测技能的训练 ·词义猜测训练 ·听说训练 ·写作训练 ·三、针对语言知识是教学活动 ·讲解课文中的长句、难句 ·学习课文中的重要语言点(词汇和语句)
英语课堂常见的教学活动（阅读） • 二、针对语言技能的教学活动 • 快速阅读技能的训练 • 预测技能的训练 • 词义猜测训练 • 听说训练 • 写作训练 • 三、针对语言知识是教学活动 • 讲解课文中的长句、难句 • 学习课文中的重要语言点（词汇和语句）
英语课堂常见的教学活动(阅读) ·问题:在实际教学中这些活动的作用是什 么?实际效果如何? ·在上述这些活动中,教师应该优先考虑哪 些活动?哪些活动甚至可以不在课堂上做? ·还有没有应该做而没有做的活动?
英语课堂常见的教学活动（阅读） • 问题：在实际教学中这些活动的作用是什 么？实际效果如何？ • 在上述这些活动中，教师应该优先考虑哪 些活动？哪些活动甚至可以不在课堂上做？ • 还有没有应该做而没有做的活动？