第一章整式的乘除 1.3同底数幂的除法 第1课时同底数幂的除法 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
1.3 同底数幂的除法 第一章 整式的乘除 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 同底数幂的除法
学习目标 1经历同底数幂的除法法则的探索过程,理解同底 数幂的除法法则; 2理解零次幂和负整数指数幂的意义,并能进行负 整数指数幂的运算;(重点,难点) 3会用同底数幂的除法法则进行计算.(重点、难点)
1.经历同底数幂的除法法则的探索过程，理解同底 数幂的除法法则; 2.理解零次幂和负整数指数幂的意义，并能进行负 整数指数幂的运算;（重点，难点） 3.会用同底数幂的除法法则进行计算.（重点、难点） 学习目标
导入新课 回顾与思考 问题幂的组成及同底数幂的乘法法则是什么? 幂 指数 底数 同底数幂的乘法法则: 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 即"a=am+n(m,n都是正整数)
问题 幂的组成及同底数幂的乘法法则是什么？ 同底数幂的乘法法则： 同底数幂相乘，底数不变，指数相加. 即a ma n=a m＋n（m，n都是正整数） 导入新课 回顾与思考 a n 底数 幂 指数
情境导入 种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种 杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂 可以杀死109个此种细菌要将1升液体中的有害细菌全 部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?
情境导入 一种液体每升含有1012个有害细菌，为了试验某种 杀菌剂的效果，科学家们进行了实验，发现1滴杀菌剂 可以杀死109个此种细菌.要将1升液体中的有害细菌全 部杀死，需要这种杀菌剂多少滴？
(1)怎样列式? 1012÷109 (2)观察这个算式,它有何特点? 我们观察可以发现,102和109这两个幂的底数相同, 是同底的幂的形式.所以我们把1012÷109这种运算 叫作同底数幂的除法
1012÷109 （2）观察这个算式，它有何特点？ 我们观察可以发现，1012 和109这两个幂的底数相同， 是同底的幂的形式.所以我们把1012 ÷109这种运算 叫作同底数幂的除法. （1）怎样列式？