课程名称 物理化学(A)I 课程编码 F12067 课程类型 学科基础课 授课层次 本科 计划 本学期 其 理论讲授 48 周学时 3 总学时 48 计划学时 48 考试 是 实验、上机 周数 16 任课教师 张亚莉 薛莉 授课 班级编码 应化1803-1804 合堂课 重复课次数 使用款材 教材：《物理化学》（下册）第五版傅献彩高等教育出版社 (参考书) 参考书：《物理化学》第三版天津大学物理化学教研室编高等教育出版社 教学部意见 院（系）审批意见 授课计划编 写人签字： 教学部主任： 院长（系主任)： 年月日 年 月 日 备 注
课程名称 物理化学(A)II 课程编码 F12067 课程类型 学科基础课 授课层次 本科 计 划 总学时 48 本 学 期 计划学时 48 其 中 理论讲授 48 考 试 是 周学时 3 实验、上机 周数 16 任课教师 张亚莉 薛莉 授 课 合堂课 班级编码 应化 1803-1804 重复课次数 使用教材 （参考书） 教 材：《物理化学》（下册） 第五版 傅献彩 高等教育出版社 参考书：《物理化学》 第三版 天津大学物理化学教研室编 高等教育出版社 授课计划编 写人签字： 教 学 部 意 见 院（系） 审 批 意 见 教学部主任： 年 月 日 院长（系主任）： 年 月 日 备 注
编写说明 本授课计划，依据化工类《物理化学(A)Ⅲ》的教学大纲，结合教学任务、计划学时而编写的授 课计划。 该课程的性质、目的任务及基本要求：物理化学就是从研究化学现象和物理现象之间的相互联 系入手，从而找出化学运动中最具有普遍性的基本规律的一门学科。是化工及生命科学等相关专业 的重要基础课。学好该课程必将为后续课程和进一步掌握相关技术打下良好和必要的基础。 在教学过程中，注意培养学生正确的学习和研究方法，逐步树立辨证唯物主义科学世界观。教 书育人，培养综合素质高、分析解决问题能力强的化工专业人才。 该课程主要包括以下三个方面的内容： 1.电化学 2.化学动力学 3.表面物理化学及胶体分散系统 总之，通过学习物理化学课程，培养一种理论思维的能力，或者说是用物理化学的观点和方法来看 待化学中一切问题的能力这种能力的培养只有通过物理化学课程的学习才能培养，是其他课程所不能 代替的。 注：采用多媒体讲解抽象理论：作业的讲评放在课前十分钟左右；答疑主要利用课前课后及办公室 中集中答疑
编 写 说 明 本授课计划，依据化工类《物理化学(A)II》的教学大纲，结合教学任务、计划学时而编写的授 课计划。 该课程的性质、目的任务及基本要求：物理化学就是从研究化学现象和物理现象之间的相互联 系入手，从而找出化学运动中最具有普遍性的基本规律的一门学科。是化工及生命科学等相关专业 的重要基础课。学好该课程必将为后续课程和进一步掌握相关技术打下良好和必要的基础。 在教学过程中，注意培养学生正确的学习和研究方法，逐步树立辨证唯物主义科学世界观。教 书育人，培养综合素质高、分析解决问题能力强的化工专业人才。 该课程主要包括以下三个方面的内容： 1. 电化学 2. 化学动力学 3. 表面物理化学及胶体分散系统 总之，通过学习物理化学课程，培养一种理论思维的能力，或者说是用物理化学的观点和方法来看 待化学中一切问题的能力；这种能力的培养只有通过物理化学课程的学习才能培养，是其他课程所不能 代替的。 注：采用多媒体讲解抽象理论；作业的讲评放在课前十分钟左右；答疑主要利用课前课后及办公室 中集中答疑
授课进度 周课学教学 次次 时形式 教学内容 教学重点 作业 备注 第八章电解质溶液 启 §81电化学中的基本概念和电解定律 1.电化学中的基本 1.原电池和电解池 概念 1 1 2 式 2.Faraday电解定律 2.Faraday电解定 习题： 律 讲 $8-2离子的电迁移率和迁移数 1,3 解 1.离子的电迁移现象 3.离子的电迁移率 2.离子的电迁移率和迁移数 和迁移数 §8-3电解质溶液的电导 1.电导、电导率、摩尔电导率 1电导、电导率、 发 2.电导的测定 摩尔电导率 2.离子独立移动定 习题： 2 2 式 3电导率、摩尔电导率与浓度的关系 律 10,14, 解 4离子独立移动定律和离子的摩尔电导率 3.电导测定的一些 16 5电导测定的一些应用 应用 第1页
授 课 进 度 周 次 课 次 学 时 教学 形式 教学内容 教学重点 作业 备注 1 1 2 启 发 式 讲 解 第八章电解质溶液 §8-1 电化学中的基本概念和电解定律 1.原电池和电解池 2.Faraday 电解定律 1.电化学中的基本 概念 2. Faraday 电解定 律 3.离子的电迁移率 和迁移数 习题： 1，3 §8-2 离子的电迁移率和迁移数 1.离子的电迁移现象 2.离子的电迁移率和迁移数 2 2 2 启 发 式 讲 解 §8-3 电解质溶液的电导 1.电导、电导率、摩尔电导率 2.电导的测定 3.电导率、摩尔电导率与浓度的关系 1.电导、电导率、 摩尔电导率 2.离子独立移动定 律 3.电导测定的一些 应用 习题： 10 ， 14 ， 16 4.离子独立移动定律和离子的摩尔电导率 5.电导测定的一些应用 第 1 页
授课进度 教学 次时 形式 教学内容 教学重点 作业 备注 §84电解质的平均活度和平均活度因子 1电解质的平均活度和平均活度因子 1电解质的平均活 度 习题： 23 2 同 2.离子强度 2.离子强度 24(2(5) $8-5强电解质溶液理论简介 3.Debye-Huckel离 25(3(4) 1.Debye-Huckel离子互吸理论 子互吸理论 2.Debye-Huckel-Onsager电导理论 第九章可逆电池的电动势及其应用 $9-1可逆电池和可逆电极 1.可逆电池；2.可逆电极和电极反应 1.可逆电极和电 极反应 34 2 同 习题： 上 $9-2电动势的测定 2.标准电池 3.可逆电池的书 1,2 1对消法测电动势2.标准电池 $9-3可逆电池的书写方法及电动势的取号 写方法 1电池书写方法：2.电动势取号 第2页
授 课 进 度 周 次 课 次 学 时 教学 形式 教学内容 教学重点 作业 备注 2 3 2 同 上 §8-4 电解质的平均活度和平均活度因子 1.电解质的平均活度和平均活度因子 1.电解质的平均活 度 2. 离子强度 3.Debye-Hückel 离 子互吸理论 习题： 24(2)(5) 25(3)(4) 2.离子强度 §8-5 强电解质溶液理论简介 1.Debye-Hückel 离子互吸理论 2. Debye-Hückel-Onsager 电导理论 3 4 2 同 上 第九章可逆电池的电动势及其应用 §9-1 可逆电池和可逆电极 1.可逆电池；2.可逆电极和电极反应 1. 可逆电极和电 极反应 2. 标准电池 3. 可逆电池的书 写方法 习题： 1，2 §9-2 电动势的测定 1. 对消法测电动势 2.标准电池 §9-3 可逆电池的书写方法及电动势的取号 1.电池书写方法；2.电动势取号 第 2 页
授课进度 课学教学 次 次 形式 教学内容 教学重点 作业 注 3.电池表达式和反应的互译，浓差电池及练习 1.电池表达 3 1 2 同 $9-4可逆电池的热力学 式和反应的 习题：4 上 1.Nernst方程 互译 5,9 2.由标准电动势E求电池反应的平衡常数 2.Nernst方程 3.由电动势E及其温度系数求反应的△H和△rSm $95电动势产生的机理 $9-6电极电势和电池的电动势 1.标准电极电 4 2 2 同 1标准电极电势-标准氢电极 势标准氢电 习题： 极 11,15 2.电池电动势的计算 第3页
授 课 进 度 周 次 课 次 学 时 教学 形式 教学内容 教学重点 作业 备 注 3 1 2 同 上 3.电池表达式和反应的互译，浓差电池及练习 1. 电池表达 式 和反 应 的 互译 2.Nernst 方程 习题：4 5， 9 §9-4 可逆电池的热力学 1.Nernst 方程 2.由标准电动势 Eθ求电池反应的平衡常数 3.由电动势 E 及其温度系数求反应的 ΔrHm和 ΔrSm 4 2 2 同 上 §9-5 电动势产生的机理 §9-6 电极电势和电池的电动势 1.标准电极电势-标准氢电极 1.标准电极电 势-标准氢电 极 习题： 11,15 2.电池电动势的计算 第 3 页