圆的标准方程 和一般方程
圆的标准方程 和一般方程
创设情境引入新课 乐在甘 石激起千 层浪 福建土 奥运五 环 憩片
一石激起千 层浪 奥运五 环 福建土 楼 乐在其 中 小憩片 刻 ◼ 创设情境 引入新课
阅读教材78-80,并思考下列问题: 1圆的标准方程有何形式?怎样推导?有何特 点? 2圆的一般方程有何形式?有何特点?有何限 制条件? 3圆的标准方程和一般方程有哪有区别和联系?
1.圆的标准方程有何形式？怎样推导？有何特 点？ 2.圆的一般方程有何形式？有何特点？有何限 制条件？ 阅读教材78-80，并思考下列问题： 3.圆的标准方程和一般方程有哪有区别和联系？
小组展示与评价分工: 展示题目问题1问题2问题3自由展示 展示小组第8组第9组第7组自由 评价小组第2组第1组第6组自由 要求: 1、展示同学注意要迅速、准确、规范;非展示同学讨论完结 束后,根据讨论的情况,再补充完善; 2、评价同学注意语言简洁、思路清晰;重点点评优缺点及总 结方法规律; 3、其他同学做好笔记、认真思考,提出疑问的加倍奖分
小组展示与评价分工： 要求： 1、展示同学注意要迅速、准确、规范；非展示同学讨论完结 束后，根据讨论的情况，再补充完善； 2、评价同学注意语言简洁、思路清晰；重点点评优缺点及总 结方法规律； 3、其他同学做好笔记、认真思考，提出疑问的加倍奖分. 展示题目 问题1 问题2 问题3 自由展示 展示小组 第8组 第9组 第7组 自由 评价小组 第2组 第1组 第6组 自由