编号 2015年度复旦大学精品课程 申报表 推荐院系力学与工程科学系 课程名称 张量分析与微分几何基础 连续介质力学基础_ 课程层次(本/专)本科生(亦适用有关研究生铺垫基础) 课程类型 专业选修课/跨学科选修课 所属学科门类 工学、理学 所属专业类别 力学类、航空航天类、物理学类 课程负责人谢锡麟 申报日期2015年3月 学年授课学生数约60名 复旦大学教务处 二O一四年十一月
1 编号 2015 年度复旦大学精品课程 申 报 表 推 荐 院 系 力学与工程科学系 课 程 名 称 张量分析与微分几何基础 连续介质力学基础 课程层次（本/专） 本科生（亦适用有关研究生铺垫基础） 课程类型 专业选修课/跨学科选修课 所属学科门类 工学、理学 所属专业类别 力学类、航空航天类、物理学类 课 程 负 责 人 谢锡麟 申 报 日 期 2015 年 3 月 学年授课学生数 约 60 名 复旦大学教务处 二○一四年十一月
填写要求 请严格按照表中要求如实填写各项。 、申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现 同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目 四、封面的“所属学科门类”和“所属专业类别”请查询教育部普通高等 学校本科专业目录(2012年) 五、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。凡有可 能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明
2 填 写 要 求 一、请严格按照表中要求如实填写各项。 二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现 同一词时可以使用缩写。 三、请以 word 文档格式填写表中各栏目。 四、封面的“所属学科门类”和“所属专业类别”请查询教育部普通高等 学校本科专业目录（2012 年） 五、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡有可 能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明
1.课程负责人情况 姓名谢锡麟 性别男 出生年月1974年2月 1-1 最终学历研究生 职称|副教授 电话|13601747708 基本学位博士(理学) 务|校教学指导裂 传真65642742 员会委员 信息所在院系 复旦大学力学与 工程科学系 E-mailxiexin@fudan.edu.cn 通信地址(邮编)上海市邯郸路220号复旦大学力学与工程科学系 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数) (不超过五门):承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计 年限、学生总人数):主持的教学研究课题(含课程名称、来源、年限、本人所起的 用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题 1-2 刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予 位、署名次序、时间)(不超过五项)。 教学51.本申请相关课程开设情况(200900学年至2142015学年) 课程开设学期(√表示开设 情况 系列课程 0910101 12121313141415 秋|春秋|春秋春|秋春秋春秋春 数学分析( √√|√|√ 学经典力学数学 基名著选讲(有 √ 础关微积分深 化,暑期开设 张量分析与微 分几何基础 力连续介质力学 √ 基础 基现代张量分析 础及其在连续介 质中应用 FIST课程 上述课程的授课学时数估算 《数学分析》(一年制) 6学时/周×17周/学期×12学期=1224学时 《经典数学力学名著选讲》2学时/周×17周/学期×6暑期=204学时 《张量分析与微分几何基础》2学时/周×17周/学期×6学期=204学时 《连续介质力学基础》 3学时/周×17周/学期×5学期=255学时 《现代张量分析及其在连续介质中应用》 54学时×2=108学时 3
3 1． 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 谢锡麟 性别 男 出生年月 1974 年 2 月 最终学历 研究生 职 称 副教授 电 话 13601747708 学 位 博士（理学） 职 务 校教学指导委 员会委员 传 真 65642742 所在院系 复旦大学力学与 工程科学系 E-mail xiexilin@fudan.edu.cn 通信地址（邮编） 上海市邯郸路 220 号 复旦大学 力学与工程科学系 1- 2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） (不超过五门)；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的 年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课程名称、来源、年限、本人所起的作 用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目 刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单 位、署名次序、时间）（不超过五项）。 §1. 本申请相关课程开设情况（2009-2010 学年至 2014-2015 学年） 系列课程 课程开设学期（√ 表示开设） 09 秋 10 春 10 秋 11 春 11 秋 12 春 12 秋 13 春 13 秋 14 春 14 秋 15 春 数 学 基 础 数学分析（一 年制） √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 经典力学数学 名著选讲(有 关微积分深 化，暑期开设) √ √ √ √ √ √ 力 学 基 础 张量分析与微 分几何基础 √ √ √ √ √ √ 连续介质力学 基础 √ √ √ √ √ 现代张量分析 及其在连续介 质中应用 (FIST 课程) √ √ 上述课程的授课学时数估算： 《数学分析》（一年制） 6 学时/周× 17 周/学期× 12 学期＝ 1224 学时 《经典数学力学名著选讲》 2 学时/周× 17 周/学期× 6 暑期＝ 204 学时 《张量分析与微分几何基础》 2 学时/周× 17 周/学期× 6 学期＝ 204 学时 《连续介质力学基础》 3 学时/周× 17 周/学期× 5 学期＝ 255 学时 《现代张量分析及其在连续介质中应用》 54 学时 × 2＝ 108 学时
§2.本申请相关教育教学研究项目 [1]2014年度市教委高校本科重点教学改革项目“力学数学物理学相关知识体系 之间互为借鉴与融合的教学研究与实践”负责人谢锡麟,合作者姚一隽(数学), 徐建军(物理),华诚(力学) 2]2011年度市教委高校本科重点教学改革项目“现代连续介质力学理论及实践 课程体系”.负责人谢锡麟,合作者麻伟巍(东华大学),华诚(复旦大学) 3]2011年度市教委重点课程项目“《数学分析》(一年制,面对力学等技术科学专 业)”.负责人谢锡麟. §3.本申请相关教育教学著述及研究论文(论文15侧重知识体系及其传播的研究, 均为系统性论述;6-9为会议交流论文) 著述 谢锡麟著.现代张量分析及其在连续介质力学中的应用.复旦大学出版社, 2014.开本787×10921/16,字数748千字.注:综合性反映现代张量分析与连 续介质力学知识体系及其应用于相关科学研究的认识 研究论文 [1]谢锡麟.“正本清源”在力学之数学及专业基础知识体系建立中的作用。第五届全 国力学史与方法论学术研讨会(11年9月,大连)会议交流;《力学季刊》,2012 年第33卷第4期,页:544-557.注:提出知识点、知识要素;数学通识 2]谢锡麟.基于郭仲衡先生有关现代张量分析及有限变形理论知识体系所开展的教 学与研究的若干体会.第十三届现代数学和力学学术会议暨钱伟长诞辰100周年 纪念大会(12年10月,上海)会议交流;《力学季刊》,2013年第34卷第2 期,页:337-351.注:澄清或发展张量分析、有限变形理论相关思想及方法. 3 Xie Xi-Lin*, Chen Yu, Shi Qian. Some studies on mechanics of continuous mediums viewed as differential manifolds. <Sci China-Phys Mech Astron》(SCI期刊),2013,56:432-456.注:提出以流形观点区分连续 介质,分别提出体积(区别经典)、曲面理论. [4] XIE Xi-Lin*. On two kinds of differential operators on general smooth surfaces(英文稿).《复旦学报(自然科学版)》(核心期刊,2013,52(5:688-711 注:区分曲面上二类梯度算子,提出固定曲面上流动的涡量动力学理论;相关结 果隶属数学与力学之间的关系 5]谢锡麟*,陈瑜,史倩.有限变形理论的若干进展及其在流体力学中的相关应用. 《复旦学报(自然科学版)》(核心期刊),2013,52(4):547-557.注:著述所提理 论的相关应用 [6]谢锡麟.现代张量分析在连续介质力学中的若干应用.会议交流并发表于《第十一 届全国水动力学学术会议暨第二十四届全国水动力学研讨会并周培源教授诞辰 110周年纪念大会文集》,页224-236,海洋出版社,2012
4 §2. 本申请相关教育教学研究项目 [1] 2014 年度市教委高校本科重点教学改革项目 “力学-数学-物理学相关知识体系 之间互为借鉴与融合的教学研究与实践”.负责人谢锡麟，合作者 姚一隽(数学)， 徐建军(物理)，华诚(力学). [2] 2011 年度市教委高校本科重点教学改革项目“‘现代连续介质力学理论及实践’ 课程体系”.负责人 谢锡麟, 合作者 麻伟巍(东华大学)，华诚(复旦大学). [3] 2011 年度市教委重点课程项目“《数学分析》（一年制，面对力学等技术科学专 业）”.负责人 谢锡麟. §3. 本申请相关教育教学著述及研究论文（论文 1-5 侧重知识体系及其传播的研究， 均为系统性论述;6-9 为会议交流论文） 著述 谢锡麟 著. 现代张量分析及其在连续介质力学中的应用. 复旦大学出版社, 2014. 开本 787×1092 1/16, 字数 748 千字. 注：综合性反映现代张量分析与连 续介质力学知识体系及其应用于相关科学研究的认识. 研究论文 [1] 谢锡麟.“正本清源”在力学之数学及专业基础知识体系建立中的作用。第五届全 国力学史与方法论学术研讨会(11 年 9 月，大连)会议交流； 《力学季刊》，2012 年第 33 卷第 4 期, 页：544－557. 注：提出知识点、知识要素；数学通识. [2] 谢锡麟. 基于郭仲衡先生有关现代张量分析及有限变形理论知识体系所开展的教 学与研究的若干体会. 第十三届现代数学和力学学术会议暨钱伟长诞辰 100 周年 纪念大会（12 年 10 月，上海）会议交流；《力学季刊》， 2013 年第 34 卷第 2 期，页：337-351. 注：澄清或发展张量分析、有限变形理论相关思想及方法. [3] Xie Xi-Lin*, Chen Yu, Shi Qian. Some studies on mechanics of continuous mediums viewed as differential manifolds. 《Sci China-Phys Mech Astron》 (SCI 期刊), 2013,56:432-456. 注：提出以流形观点区分连续 介质，分别提出体积（区别经典）、曲面理论. [4] XIE Xi-Lin*. On two kinds of differential operators on general smooth surfaces(英文稿). 《复旦学报(自然科学版) 》(核心期刊), 2013, 52(5):688-711. 注：区分曲面上二类梯度算子，提出固定曲面上流动的涡量动力学理论；相关结 果隶属数学与力学之间的关系. [5] 谢锡麟*, 陈瑜, 史倩. 有限变形理论的若干进展及其在流体力学中的相关应用. 《复旦学报(自然科学版)》 (核心期刊), 2013, 52(4):547-557. 注：著述所提理 论的相关应用. [6] 谢锡麟. 现代张量分析在连续介质力学中的若干应用. 会议交流并发表于《第十一 届全国水动力学学术会议暨第二十四届全国水动力学研讨会并周培源教授诞辰 110 周年纪念大会文集》，页 224-236，海洋出版社，2012
]谢锡麟.基于现代张量分析的连续介质力学理论及其在流体力学中的实践.第五 届全国力学课程报告论坛(10年11月,成都)会议交流并发表于《力学课程报告论 坛论文集2010》,高教社 [8]谢锡麟.面对力学专业有关微积分教学的若千体会.第五届全国力学课程报告论 坛(10年11月,成都会议交流并发表于《力学课程报告论坛论文集2010》,高 教社 I⑨]谢锡麟,陈瑜,华诚等.全美一流院校航空航天学科的调研及其对力学学科发展 的启示.第三届全国力学课程报告论坛(08年11月,兰州)会议交流并发表子《力 学课程报告论坛论文集2008》,高教社. 表示通讯作者 §4.本申请相关教育教学获奖 [1]2013年高等教育上海市级教学成果一等奖“追求具有一流水平的微积分与连续介 质力学基础知识体系的教研与实践”,获奖人谢锡麟、麻伟巍、华诚、陈纪修. 2]2011年复旦大学教学成果二等奖“基于现代张量分析的连续介质力学理论及其在 流体力学中的实践”,获奖人谢锡麟 3]2012年复旦大学青年教师讲课比赛,理科组三等奖. [4]2014届本(专)科毕业生“我心目中的好老师”提名奖,全校共10名 [5]2008年度香港人奖教金(校级),谢锡麟. §5.教育教学相关任职 复旦大学教学指导委员会委员(自荐,2012年起);复旦大学教师教学发展委员 会委员(2015年起);中国力学学会第八届科学普及工作委员会委员(2011年起); 上海市力学学会第十一届理事会理事,并为教育工作委员会副主任(2012年起);复 旦大学复旦学院任重书院导师委员会主任(2013-2014年);复旦大学复旦学院腾飞 书院导师(2014年起
5 [7] 谢锡麟. 基于现代张量分析的连续介质力学理论及其在流体力学中的实践. 第五 届全国力学课程报告论坛(10 年 11 月, 成都)会议交流并发表于《力学课程报告论 坛论文集 2010》，高教社. [8] 谢锡麟. 面对力学专业有关微积分教学的若干体会. 第五届全国力学课程报告论 坛(10 年 11 月, 成都)会议交流并发表于《力学课程报告论坛论文集 2010》，高 教社. [9] 谢锡麟, 陈瑜, 华诚等. 全美一流院校航空航天学科的调研及其对力学学科发展 的启示. 第三届全国力学课程报告论坛(08 年11月, 兰州) 会议交流并发表于《力 学课程报告论坛论文集 2008》，高教社. *表示通讯作者 §4. 本申请相关教育教学获奖 [1] 2013 年高等教育上海市级教学成果一等奖“追求具有一流水平的微积分与连续介 质力学基础知识体系的教研与实践”，获奖人 谢锡麟、麻伟巍、华诚、陈纪修. [2] 2011 年复旦大学教学成果二等奖“基于现代张量分析的连续介质力学理论及其在 流体力学中的实践”， 获奖人 谢锡麟. [3] 2012 年复旦大学青年教师讲课比赛， 理科组三等奖. [4] 2014 届本（专）科毕业生“我心目中的好老师”提名奖，全校共 10 名. [5] 2008 年度 香港人奖教金（校级），谢锡麟. §5. 教育教学相关任职 复旦大学教学指导委员会委员（自荐，2012 年起）；复旦大学教师教学发展委员 会委员（2015 年起）；中国力学学会第八届科学普及工作委员会委员（2011 年起）； 上海市力学学会第十一届理事会理事，并为教育工作委员会副主任（2012 年起）；复 旦大学复旦学院任重书院导师委员会主任（2013-2014 年）；复旦大学复旦学院腾飞 书院导师（2014 年起）