教学设计(1 教学设计是规划教学过程的系统方法。 (1)系统分析技术 (2)教学目标控制技术 (3)教学决策技术 ■(4)教学评价技术
1 教学设计(1) 教学设计是规划教学过程的系统方法。 ◼（1）系统分析技术 ◼（2）教学目标控制技术 ◼（3）教学决策技术 ◼（4）教学评价技术
系统分析技术一:教学系统分析 教学内容 教 部环境 教学媒体 教学系统示意图
2 系统分析技术一：教学系统分析 教学内容 教学媒体 教 师 学 生 外 部 环 境 教学系统示意图
系统分析技术二:学生特点分析 、学生的特点: 1.一般特征(心理、生理、社会) 2.学习特征(先决技能、终极技能、学习技能 二、分析学生特征的方法 ■1.文献法(书籍、档案) ■2.调査法(问卷、访问) 3测试法
3 系统分析技术二：学生特点分析 ◼ 一、学生的特点： ◼ 1.一般特征（心理、生理、社会） ◼ 2.学习特征（先决技能、终极技能、学习技能） ◼ 二、分析学生特征的方法 ◼ 1.文献法（书籍、档案） ◼ 2.调查法（问卷、访问） ◼ 3.测试法
系统分析技术三:教学内容分析 ■一、找出知识点(基本知识和基本技能) ■二、描绘知识结构(知识之间的联系) 1、整体结构(学科知识结构) 2、概念,原理之间的关系 (1)上位与下位的关系 ·(2)并列的关系
4 系统分析技术三：教学内容分析 ◼ 一、找出知识点（基本知识和基本技能） ◼ 二、描绘知识结构（知识之间的联系） ◼ 1、整体结构（学科知识结构） ◼ 2、概念.原理之间的关系 •（1）上位与下位的关系 •（2）并列的关系
知识点分类 事实 基本知识 概念 知识点 原理 能力(认 知策略) 应用
5 知识点分类 知 识 点 基本知识 能力（认 知策略） 事实 概念 原理 应用