2014-2015高三语文复习 古代诗歌鉴赏 比较鉴赏 曾都一中2014-12-10
------ 比较鉴赏 2014---2015高三语文复习 曾都一中 2014-12-10
学习目枥 1.掌握比较鉴赏的基本方法、答题 思路和答题规范; 2在比较中培养诗歌鉴赏能力
1.掌握比较鉴赏的基本方法、答题 思路和答题规范； 2.在比较中培养诗歌鉴赏能力 。 学习目标
考情说明 诗歌比较鉴赏是近几年高 考诗歌鉴赏考查的热点。 2014年18套高考题有5套考的 是比较鉴赏。2006年湖北卷 考过,后来一直未考。因此, 诗歌比较鉴赏应引起我们足够 的重视
考情说明： 诗歌比较鉴赏是近几年高 考诗歌鉴赏考查的热点。 2014年18套高考题有5套考的 是比较鉴赏。 2006年湖北卷 考过，后来一直未考。因此， 诗歌比较鉴赏应引起我们足够 的重视
试题引路:(06湖北卷) 阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 丹阳送韦参军一严维 丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋 日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。 暮春沪水送别_一韩琮 绿暗红稀出凤城①,暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水,流尽年光是此声。 注】①凤城:京城。 问题:两首送别诗都写到的“水”,各有什 么寓意?请作简要说明
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 丹阳送韦参军--严维 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 暮春浐水送别---韩琮 绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水，流尽年光是此声。 【注】①凤城：京城。 问题：两首送别诗都写到的“水”，各有什 么寓意？请作简要说明。 试题引路：（06湖北卷）
问题:两首送别诗都 丹阳送韦参军严维写到的“水”,各有 丹阳郭里送行舟, 今别心知两地秋。什么寓意?请作简要 晚江南望江北, 说明 寒鸦飞尽水悠悠。 答:前诗用“水 暮春沪水送别-韩琮悠悠”象征离别的惆 绿暗红稀出凤城,怅和友情的悠长。后 暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水 诗借“宫前水”的不 流尽年光是此声。断流淌来抒发对人生、 历史以及社会的感慨
问题：两首送别诗都 写到的“水”，各有 什么寓意？请作简要 说明。 答：前诗用“水 悠悠”象征离别的惆 怅和友情的悠长。后 诗借“宫前水”的不 断流淌来抒发对人生、 历史以及社会的感慨。 丹阳送韦参军--严维 丹阳郭里送行舟， 一别心知两地秋。 日晚江南望江北， 寒鸦飞尽水悠悠。 暮春浐水送别---韩琮 绿暗红稀出凤城， 暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水， 流尽年光是此声