认知理论(小结) ■认知理论把情绪的发生纳入情境关系、认 知评价和比较的概念之中 主要假设:情绪和认知不可分,情绪表达在 相当程度上有赖于认知,也即理解先于情 绪表达,情绪是认知的产物
认知理论（小结） ◼ 认知理论把情绪的发生纳入情境关系、认 知评价和比较的概念之中。 主要假设：情绪和认知不可分，情绪表达在 相当程度上有赖于认知，也即理解先于情 绪表达，情绪是认知的产物
支持性证据: Kagan的研究发现,婴儿对刺激的微笑 反应往往有3-5秒的延迟。这就是知觉再认 的过程。婴儿遇到熟悉的人就微笑,遇到 陌生人(既相似又不相似)就引起焦虑 都和他的知觉再认能力有关。 归因理论还发现,儿童的情绪反应和 他对情境的归因有关
◼ 支持性证据： ◼ Kagan的研究发现，婴儿对刺激的微笑 反应往往有3－5秒的延迟。这就是知觉再认 的过程。婴儿遇到熟悉的人就微笑，遇到 陌生人（既相似又不相似）就引起焦虑， 都和他的知觉再认能力有关。 ◼ 归因理论还发现，儿童的情绪反应和 他对情境的归因有关
■解释的事实:陌生人焦虑现象。 局限: 认知理论不能解释一些情绪的发生,如悲伤 它还面临遗传效应的挑战:研究表明双生子的 微笑发生和生人焦虑的发生是相关的。 此外,认知理论只是单向地研究认知对情绪的 影响,而忽视了情绪对认知的影响
◼ 解释的事实：陌生人焦虑现象。 ◼ 局限： ◼ 认知理论不能解释一些情绪的发生，如悲伤。 ◼ 它还面临遗传效应的挑战：研究表明双生子的 微笑发生和生人焦虑的发生是相关的。 ◼ 此外，认知理论只是单向地研究认知对情绪的 影响，而忽视了情绪对认知的影响
生态学理论 ■观点:生态学理论强调自然环境中某些种 属特有的行为,强调情绪交流、生物成熟 及学习对情绪发展的作用 ■ Bowlby母婴依恋理
生态学理论 ◼ 观点：生态学理论强调自然环境中某些种 属特有的行为，强调情绪交流、生物成熟 及学习对情绪发展的作用。 ◼ Bowlby 母婴依恋理论