八年级数学上(RJ) 教学课件 第十三章轴对称 13.2画轴对称图形 第1课时画轴对称图形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
13.2 画轴对称图形 第十三章 轴对称 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 画轴对称图形 八年级数学上（RJ） 教学课件
学习目标 1能够按要求画简单平面图形经过一次对称后的图形 (难点) 2掌握作轴对称图形的方法.(重点) 3通过画轴对称图形,增强学生学习几何的趣味感
学习目标 1.能够按要求画简单平面图形经过一次对称后的图形. （难点） 2.掌握作轴对称图形的方法.（重点） 3.通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感
导入新课 情境引入 s表 几何画板:万花筒图案gsp
导入新课 情境引入 几何画板：万花筒图案.gsp
我们前面学习了轴对称图形以及轴对称图形 的一些相关的性质如果有一个图形和一条直线, 如何画出这个图形关于这条直线对称的图形呢? 这节课我们一起来学习作轴对称图形的方法
我们前面学习了轴对称图形以及轴对称图形 的一些相关的性质.如果有一个图形和一条直线， 如何画出这个图形关于这条直线对称的图形呢？ 这节课我们一起来学习作轴对称图形的方法
讲授新课 轴对称变换 在一张半透明纸的左边部分,画一只左脚印,把 这张纸对折后描图,打开对折的纸,就能得到相应的 右脚印,这时,右脚印和左脚印成轴对称,折痕所在 直线就是它们的对称轴,并且连接任意一对对应点得 到的线段被对称轴垂直平分.类似地,请你再画一个图 形做一做,看看能否得到同样的结论
讲授新课 一 轴对称变换 在一张半透明纸的左边部分，画一只左脚印，把 这张纸对折后描图，打开对折的纸，就能得到相应的 右脚印，这时，右脚印和左脚印成轴对称，折痕所在 直线就是它们的对称轴，并且连接任意一对对应点得 到的线段被对称轴垂直平分.类似地，请你再画一个图 形做一做，看看能否得到同样的结论