八年级数学上(RJ) 教学课件 第十二章仝等三角形 12.1全等三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
12.1 全等三角形 第十二章 全等三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 八年级数学上（RJ） 教学课件
学习目标 1理解并掌握全等三角形的概念及其基本性质. (重点) 2能找准全等三角形的对应边,理解全等三角形的 对应角相等.(难点) 3能进行简单的推理和计算,并解决一些实际问题 (难点)
情境引入 学习目标 1.理解并掌握全等三角形的概念及其基本性质. （重点） 2.能找准全等三角形的对应边，理解全等三角形的 对应角相等.（难点） 3.能进行简单的推理和计算，并解决一些实际问题. （难点）
导入新课 观察与思考 下列各组图形的形状与大小有什么特点? (1) (2) (3) (5)
导入新课 观察与思考 下列各组图形的形状与大小有什么特点？ （1） （2） （3） （4） （5）
讲授新课 一全等图形的定义及性质 问题1:观察思考:每组中的两个图形有什么特点? 问题2:观察思考:每组中的两个图形有什么特点?
讲授新课 一 全等图形的定义及性质 问题1：观察思考：每组中的两个图形有什么特点？ ① ② ③ 问题2：观察思考：每组中的两个图形有什么特点？ ④ ⑤
归纳总结 ◆全等图形定义: 能够完全重合的两个图形叫做全等图形 ◆全等形性质: 如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相等
归纳总结 ◆全等图形定义： 能够完全重合的两个图形叫做全等图形. ◆全等形性质： 如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相等