本的内不等式的基本性质
不等式的基本性质 本课内容节 4.2
我们在七年级上册已经学过等式的基 本性质,那么不等式具有哪些性质呢?
我们在七年级上册已经学过等式的基 本性质，那么不等式具有哪些性质呢？
探究 1.用不等号填空: (1) 3 5+2>3+2;5-2>3-2 (2)2<4; 2+1<4+1;2-3<4-3
探究 1. 用不等号填空： （1）5 3 ； 5+2 3+2 ；5-2 3-2 . （2）2 4 ； 2+1 4+1 ；2-3 4-3 . > > > < < <
2.水果店的小王从水果批发市场购进100kg梨和 84kg苹果在卖出akg梨和akg苹果后,又分别 各购进了bkg的梨和苹果 请用“>”或“<”填空: 100-a 84-a 100-a+b 84-a+b
2. 水果店的小王从水果批发市场购进100kg梨和 84kg苹果. 在卖出a kg梨和a kg苹果后，又分别 各购进了b kg的梨和苹果. 100 -a > 84 -a 请用“>”或“<”填空： 100 –a+b > 84 –a+b
Deareou.com 3.自己任意写一个不等式,在它的两边同时加上 或减去同一个数,看看不等关系有没有变化 与同桌互相交流,你们发现了什么规律? 15+1<30+1,15-1<30-1 不等式两边同加或减,不等式关系不变
3. 自己任意写一个不等式，在它的两边同时加上 或减去同一个数，看看不等关系有没有变化. 15+1 < 30+1，15-1 < 30-1 不等式两边同加或减，不等式关系不变. 与同桌互相交流，你们发现了什么规律？