2018年中考语文模拟(二) 、积累与运用(20分) 1.下面句子中两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 共抓大保护,高赡远瞩:;不搞大开发,砥励前行 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 搭乘着文旅产业发展的快车,襄阳市游憩()、交通、接待等诸多行业得到全面提速。伴随着旅游 产品的日益丰富、旅游线路的不断成熟、旅游配套设施的日臻()完善,本地居民的幸福感也得到 了大幅提升 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.4月,老河口市首家农民画馆在薛集镇青笠湾正式开馆。参观的游客来来往往,不胜枚举。 B.市长郄英才表示,襄阳将一蹴而就举全市之力服务、支持东风日产襄阳工厂发展,全力推进襄阳工厂 实现新跨越 C.我们要大力弘扬“筚路蓝缕,以启山林”的创业精神,力争让襄阳在新时代改革开放大潮中勇立潮头。 D.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一拍即合的办法。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行 B.路旁増设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。 C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意 D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(B)(2分) 5.下列语序的排列,最恰当的一项是( ①她不仅担纲节目的主持工作 ②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界 ③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作 ④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放
2018 年中考语文模拟(二) 一、积累与运用(20 分) 1.下面句子中两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分) 共抓大保护,高赡远瞩;不搞大开发,砥励前行。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2 分) 搭乘着文旅产业发展的快车,襄阳市游憩( )、交通、接待等诸多行业得到全面提速。伴随着旅游 产品的日益丰富、旅游线路的不断成熟、旅游配套设施的日臻( )完善,本地居民的幸福感也得到 了大幅提升。 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2 分) A.4 月,老河口市首家农民画馆在薛集镇青笠湾正式开馆。参观的游客来来往往,不胜枚举。 B.市长郄英才表示,襄阳将一蹴而就举全市之力服务、支持东风日产襄阳工厂发展,全力推进襄阳工厂 实现新跨越。。 C.我们要大力弘扬“筚路蓝缕,以启山林”的创业精神,力争让襄阳在新时代改革开放大潮中勇立潮头。 D.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一拍即合的办法。 4.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。 B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化 环境,提升城市形象。 C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。 D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过 5 块钱左右,非常划算。 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( B )(2 分) 5.下列语序的排列,最恰当的一项是 ( ) ①她不仅担纲节目的主持工作 ②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界 ③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作 ④《朗读者》是著名节目主持人董卿 20 多年电视经验的一次全情绽放
⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人 ⑥呈现出不同于以往的另一面 A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥ C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④① 6.易中天在《我们为何要读经典》文中这样评价我国古典名著塑造的众多艺术形象。如《三国演义》中 关羽身上我们看到忠义的化身;《①》中鲁达一直被人们视为匡扶正义的人;《西游记》中② 身上我们看到了忠厚老实、任劳任怨的性格:《红楼梦》中“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”我们 能读出林黛玉内信的凄苦。(2分) 7.古诗文默写(8分) 自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (2)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) (3)李白《行路难》中,充满对未来的憧憬,鼓舞人心的名句 是 (4)陶渊明《饮酒》中,“ 两句,展示出作者热爱自然 的情感和旷达的心胸,最有妙处 (5)古诗词中有不少写到襄阳的名句,请写出连续的两句 二、口语交际与综合性学习(10分) 8.为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参与并完 成以下任务。 (1)【全民阅读】如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超 过30字)(2分) 4月23日,在第23个世界读书日到来之际,2018年湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动 启动仪式在华中师范大学举行。省委书记蒋超良为全民读书月精心挑选了四本好书,向全省人民推荐 这四本书是《习近平谈治国理政》第二卷、《习近平讲故事》《读书的力量》《中华传统文化经典百篇》 (2)【开卷有益】如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同 学们积极参加本次活动?(至少用到一种修辞,2分) (3)【书香传递】北京时间2018年4月23日晚,2017年度“中国好书”颁奖盛典在央视综合频道
⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人 ⑥呈现出不同于以往的另一面 A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥ C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④① ③ 6.易中天在《我们为何要读经典》文中这样评价我国古典名著塑造的众多艺术形象。如《三国演义》中 关羽身上我们看到忠义的化身;《 ① 》中鲁达一直被人们视为匡扶正义的人;《西游记》中 ② 身上我们看到了忠厚老实、任劳任怨的性格;《红楼梦》中“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”我们 能读出林黛玉内信的凄苦。(2 分) 7.古诗文默写(8 分) (1) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (2)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) ( 3 )李白《行路难》中,充满对未来的憧憬,鼓舞人心的名句 是: , 。 (4)陶渊明《饮酒》中,“ , ” 两句,展示出作者热爱自然 的情感和旷达的心胸,最有妙处。 (5)古诗词中有不少写到襄阳的名句,请写出连续的两句 , 。 二、口语交际与综合性学习(10 分) 8.为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参与并完 成以下任务。 (1)【全民阅读】如果你是校报小记者,请你根 据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超 过 30 字)(2 分) 4 月 23 日,在第 23 个世界读书日到来之际,2018 年湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动 启动仪式在华中师范大学举行。省委书记蒋超良为全民读书月精心挑选了四本好书,向全省人民推荐。 这四本书是《习近平谈治国理政》第二卷、《习近平讲故事》《读书的力量》《中华传统文化经典百篇》 (2)【开卷有益】如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“ 开卷有益”的角度,呼吁同 学们积极参加本次活动?(至少用到一种修辞,2 分) (3)【书香传递】北京时间 2018 年 4 月 23 日晚,2017 年度“中国好书”颁奖盛典在央视综合频道
科教频道播出,29本好书榜上有名。请你就其中任一本,写出自己的推荐理由(3分) 答案示例:长篇小说《平原客》是第九届茅盾文学奖得主李佩甫的新作。描述了以郝警官为代表的正义 方与以李德林等为代表的一干人等之间发生 作者以白描手法 蜕变与人性沉浮,彰显了信仰之美和崇高之美 阅读与欣赏(40分) (一)古诗词赏析(4分) 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 9.这首诗的颔联为世人传诵,成为千古名句,请简要分析它的妙处。(2分) 10.这首诗抒发了作者怎样的感情?请简要分析。(2分) (二)文言文比较阅读(10分) 【甲】周公诫子成王封伯禽于鲁,周公诫之曰:“往矣!子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之 弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾 闻德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵:人众兵强,守以 畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,善;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天 子,富有四海,由此德也:不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也:可不慎欤! 【乙】教子有方方其①在任时,生二子。谓其妻曰:“予年将半百,有子已足,况再索乎?予意送 汝归故里,以教予子。是方成章②,尚不知习俗。假令长在署中,其安分者不过无能,其不安分者 则竟败类矣。盖衙门之所尚者,骄惰奢侈,娼、酒、赌、博无所不为,此则知识未定之人之所大忌。天 下之不为习俗所移,出类拔萃者,能有几人乎?予以何等起家?祖功宗德,尽于此矣?安敢望后亦有豪 杰之士耶?汝以二子归,先训之读,二三年可知其志。倘能读书则善,否则,农、工、商贾,各予一 业,决不至饿殍③者,若曰,少君“而已矣。此不但饿殍,皆俳优④之流亚⑤也。”其母、妻皆性喜俭 朴,亦恶坐享,欣然同归 【注】①其:他,指沈太守:②成章:事物发展到一定阶段或具有一定规模:③殍(piao):饿死:④ 俳(pai)优:古代演滑稽戏杂耍的艺人:⑤流亚:指同一类人物
科教频道播出,29 本好书榜上有名。请你就其中任一本,写出自己的推荐理由(3 分) 答案示例:长篇小说《平原客》是第九届茅盾文学奖得主李佩甫的新作。描述了以郝警官为代表的正义 一方与以李德林等为代表的一干人等之间发生的一场生死较量。作者以白描手法观照现实,抒写了时代 蜕变与人性沉浮,彰显了信仰之美和崇高之美。 三、阅读与欣赏(40 分) (一)古诗词赏析(4 分) 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 9.这首诗的颔联为世人传诵,成为千古名句,请简要分析它的妙处。(2 分) 10.这首诗抒发了作者怎样的感情?请简要分析。(2 分) (二)文言文比较阅读(10 分) 【甲】周公诫子 成王封伯禽于鲁,周公诫之曰:“往矣!子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之 弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾 闻德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以 畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,善;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天 子,富有四海,由此德也;不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也;可不慎欤! 【乙】教子有方 方其①在任时,生二子。谓其妻曰:“予年将半百,有子已足,况再索乎?予意送 汝归故里, 以教予子。是方成章② ,尚不知习俗。 假令长在署中,其安分者不过无能,其不安分者 则竟败类矣。盖衙门之所尚者,骄惰奢侈,娼、酒、赌、博无所不为,此则知识未定之人之所大忌。天 下之不为习俗所移,出类拔萃者,能有几人乎?予以何等起家?祖功宗德,尽于此矣?安敢望后亦有豪 杰之士耶?汝以二子归,先训之读,二三年可知其志。倘能读书则善,否则,农、工、商贾, 各予一 业,决不至饿殍③者,若曰„少君‟而已矣。此不但饿殍,皆俳优④之流亚⑤ 也。”其母、妻皆性喜俭 朴,亦恶坐享,欣然同归。 【注】①其:他,指沈太守;②成章:事物发展到一定阶段或具有一定规模;③殍(piǎo):饿死;④ 俳(pái)优:古代演滑稽戏杂耍的艺人;⑤流亚:指同一类人物
20.下列各项加点字用法和意义都相同的一项是( )(2分) A.犹恐失天下之.士安敢望后亦有豪杰之.士耶 B.夫贵为.天子 天下之不为.习俗所移 C.守以.检者 予以.何等起家 D.不谦而.失天下 黑质而.白章 21.解释下列加点字的意思。(2分) (1)又相天子 )(2)守以畏 者 (3)予意送汝归故里( (4)亦恶坐 22将文中划线句翻译为现代汉语。(4分) (1)吾闻德行宽裕,守之以恭者,荣 (2)汝以二子归,先训之读,二三年可知其志 23.【甲】【乙】两文都是教育儿子的故事,在教育内容上各有何不同?试简要分析。(2分) (三)记叙文阅读(13分) 【片段一】我的晚年 有一位老人,用了毕生的积蓄,收藏了许多价值连城的古董 他的老伴过世得早,留下三个孩子,可孩子长大后都出了国,有了自己的生活圈。孩子不在身边, 所幸老人还有个学生,跟进跟出地伺候他。 许多人都说 “看这年轻人,放着自己的正事不干,成天陪着老头子,好像很孝顺的样子。谁不知道,他是为了 老头子的钱。” 老人的孩子们,也常从国外打来电话,叮嘱老父亲要小心,不要被学生骗了 我当然知道!”老人总是这么说,“我又不是傻子!” 终于有一天,老人过世了,律师宣读遗嘱时,三个孩子都从国外赶了回来,那学生也到了
20.下列各项加点字用法和意义都相同的一项是( )(2 分) A.犹恐失天下之.士 安敢望后亦有豪杰之.士耶 B.夫贵为.天子 天下之不为.习俗所移 C.守以.检者 予以.何等起家 D.不谦而.失天下 黑质而.白章 21.解释下列加点字的意思。(2 分) ( 1 )又相天子 ( ) ( 2 )守以畏 者 ( ) ( 3 ) 予 意 送 汝 归 故 里 ( ) ( 4 ) 亦 恶 坐 享 ( ) 22.将文中划线句翻译为现代汉语。(4 分) (1)吾闻德行宽裕,守之以恭者,荣。 (2)汝以二子归,先训之读,二三年可知其志。 23.【甲】【乙】两文都是教育儿子的故事,在教育内容上各有何不同?试简要分析。(2 分) (三)记叙文阅读(13 分) 【片段一】我的晚年 有一位老人,用了毕生的积蓄,收藏了许多价值连城的古董。 他的老伴过世得早,留下三个孩子,可孩子长大后都出了国,有了自己的生活圈。 孩子不在身边, 所幸老人还有个学生,跟进跟出地伺候他。 许多人都说: “看这年轻人,放着自己的正事不干,成天陪着老头子,好像很孝顺的样子。谁不知道,他是为了 老头子的钱。” 老人的孩子们,也常从国外打来电话,叮嘱老父亲要小心,不要被学生骗了。 “我当然知道!”老人总是这么说,“我又不是傻子!” 终于有一天,老人过世了,律师宣读遗嘱时,三个孩子都从国外赶了回来,那学生也到了
遗嘱宣读之后,三个孩子都变了脸,因为老人居然糊涂到把大部分的收藏都给了那个学生。 老人的遗嘱写着: ‘我知道我的学生可能贪图我的收藏,但是在我苍凉的晚年,真正陪我的是他。 就算我的孩子们爱我,说在嘴里、挂在心上,却不伸出手来,那真爱也成了假爱。 相反,就算我这个学生对我的情都是假的,假到帮我十几年,连句怨言都没有,也就算是真的!” 【片段二】轮回 多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前,他总是哭着对她恳求: 妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。” 急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么 他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”边乖乖地跟在她 身后下楼。 多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她 个人待在家里。思虑再三,他想到了一个地方 在做出抉择的前夜,望着他进进出出、欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多 “儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……” 哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。 他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。 在办完手续,做了交接后,他对她说: “妈,我……我要走了! 她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着: “儿啊,记住早点来接我啊……” 那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求: “妈妈,记住早点来接我啊……” 刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头 15.请你概括两个小说片段所反映的共同主题是什么?(3分)
遗嘱宣读之后,三个孩子都变了脸,因为老人居然糊涂到把大部分的收藏都给了那个学生。 老人的遗嘱写着: “我知道我的学生可能贪图我的收藏,但是在我苍凉的晚年,真正陪我的是他。 就算我的孩子们爱我,说在嘴里、挂在心上,却不伸出手来,那真爱也成了假爱。 相反,就算我这个学生对我的情都是假的,假到帮我十几年,连句怨言都没有,也就算是真的!” 【片段二】轮回 多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前,他总是哭着对她恳求: “妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。” 急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么。 他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”边乖乖地跟在她 身后下楼。 多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一 个人待在家里。思虑再三,他想到了一个地方。 在做出抉择的前夜,望着他进进出出、欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多: “儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……” 哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。 他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。 在办完手续,做了交接后,他对她说: “妈,我……我要走了!” 她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着: “儿啊,记住早点来接我啊……” 那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求: “妈妈,记住早点来接我啊……” 刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。 15.请你概括两个小说片段所反映的共同主题是什么?(3 分)