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回顾思考多 己会?em 1.解不等式2x-5>0,并把他的解集在数轴上表示出来 2.一次函数的图象是 ,它与x轴的交点坐标 是 ,与y轴的交点坐标是 ;要作 次函数的图象,只需 点即可 3.一次函数y=2x-5它与x轴的交点坐标 是 ,与v轴的交点坐标是 ,画出该 函数是图像 面我们来探讨一下一元一次不等式与 次函数之间的关系
回顾思考 1.解不等式2x-5>0,并把他的解集在数轴上表示出来. 2.一次函数的图象是__________,它与x轴的交点坐标 是 ,与y轴的交点 坐标是 ;要作 一次函数的图象,只需_______点即可 . 3.一次函数 y = 2x – 5它与x轴的交点坐标 是 ,与y轴的交点 坐标是 ,画出该 函数是图像. 下面我们来探讨一下一元一次不等式与 一次函数之间的关系.
Beartou.com x取何值时,2x-5>0 8 元一次不等式2x-5>0与一次函数y=2x-5之间的关联 数 次函数y=2x-5研究的是横坐标与纵坐标的取值问 题,即(x,y),有时会遇到横坐标x取哪些值时纵坐 标y>0的问题;而当y>0时,有不等式2x-5>0 不等式2x-5>0研究的是x取哪些值时,2x-5>0 成立.因为y=2X-5,所以x取哪些值时,2x-5>0 成立的问题就是x取哪些值时,y>0成立的问题
一元一次不等式2x-5>0与一次函数y=2x-5之间的关联 数 一次函数y=2x-5研究的是 问 题,即(x,y),有时会遇到横坐标x取哪些值时纵坐 标y>0的问题;而当y>0时,有不等式 . 不等式2x-5>0研究的是 成立. 因为y=2x-5,所以x取哪些值时, 2x-5>0 成立的问题就是 成立的问题. x取何值时,2x-5>0 横坐标与纵坐标的取值 2x-5>0 x取哪些值时,2x-5>0 x取哪些值时, y>0
元一次不等式2x-5>0与一次函数y=2x-5之间闸关联 形 x取何值时,2x-5>0 解不武2次数0解集是我寸它表。y 甭东数輛出菡数图象 5 求不等式2x-5>0的解集实质就是求4 x取何值时,2x-5>0,即就是一次函数3 中x取何值时,y>0.意思就是在函数 2 图象上纵坐标v的值是正数时,函数图像1 上的点所对应的横坐标x的值是多少?211外3456x 在函数图象上我们不难看到纵坐标y的值是 正数时即纵坐标v的值在y轴的正半轴上对2 (2.5,0) 应的函数图象在x轴的上方这部分函数图3 象对应的横坐标x的值是x>25的实数 4 所以在函数图象上当x>2.5时,y>0.即 (0,-5) 上当x>25时,2x-5>0
形 解不等式2x-5>0的解集是x>2.5,把它表 示在数轴上为: x ○ -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 -2 -1 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 6 (2.5 , 0) 对于一次函数 y y=2x-5,我们建立直 角系,画出函数图象. (0 , -5) 求不等式2x-5>0的解集实质就是求 x取何值时,2x-5>0,即就是一次函数 中x取何值时, .意思就是在函数 图象上纵坐标y的值是 时,函数图像 上的点所对应的横坐标x的值是多少? 在函数图象上我们不难看到纵坐标y的值是 正数时即纵坐标y的值在y轴的 ,对 应的函数图象在 ,这部分函数图 象对应的横坐标x的值是 的实数. 所以在函数图象上当x >2.5时,y>0 .即 上当x >2.5时, 2x-5>0 . x取何值时,2x-5>0 ○ x轴的上方 正半轴上 x >2.5 一元一次不等式2x-5>0与一次函数y=2x-5之间的关联 y>0 正数
“关于x的不等式的问题”转化为“关于函数值的问题” 题 作出函数y=2X5的图象,观察图象回答下列问题: (1)x取何值时,2x-5=0? x取何值时,y=0即(?,0) 5 4 (2)x取哪些值时,2x-5>0? x取哪些值时,y>0即(?,y>0)2 1 (3)x取哪些值时,2x-5<0? 3456x x取哪些值时,y<0即(?,y<0)2 (4)x取哪些值时,2x-5>3? -3 ,0) 2 X取哪些值时,y>3即(?,y>3) 方法点睛:X轴上方的图象y值于0
“关于x的不等式的问题”转化为“关于函数值的问题” 问题: 作出函数y=2x-5的图象,观察图象回答下列问题: (1)x取何值时,2x-5=0? (2)x取哪些值时, 2x-5>0? (3)x取哪些值时, 2x-5<0? (4)x取哪些值时, 2x-5>3? -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x -2 -1 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 6 y x取何值时, y=0 即(?,0) x取哪些值时,y>0 即(?,y>0) x取哪些值时, y<0即(?,y <0) x取哪些值时, y>3即(?,y>3) ( , 0) 2 5 方法点睛:X轴上方的图象y值大于0 .