广西2013届高三高考信息卷(二) 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分。考试用时150 分钟。 第I卷(选择题,共30分) 、(12分,每小题3分 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是 A.鱼鳔(biao)攻讦(je)肚腩(nan)一模一样(mu) B.炮烙(la 瓠瓜(hu)癖好(pi) 隔靴搔痒(sao) C.悄寂(qao)锁钥(yue)污渍(zi) 宫闱秘事(wei) D.妖娆(rao)朔漠(shu)挣揣( zheng)匿影藏行(ni) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.莫言获诺贝尔文学奖之后,其高密的1日居因参观者车水马龙而不堪重负。为此 莫家人自己出钱对老宅进行了简单的维护和修整,继续免费开放。 《雷锋日记》中这些脍炙人口的词句,代表了一个崭新时代的道德向往,呈现出撼动 人心的精神力量。 C.按照公共资源配置中困难救济优先的原则,对生活困难的运动员进行锦上添花才能 更好地将有限的资源发挥出最大公共效用 D.欧洲多国经济长期低增长、高支出,高福利社会制度已经积羽沉舟,对这一制度进 行的每项改革都遇到极大的公众阻力,举步维艰 下列各句中,没有语病的一项是 A.大家不喜欢火车票价格上涨,但价格是否上涨,和我们的愿望无关,它只和有多少 火车票可供之于市,有多少人要挤在春节期间回家有关 B.近代百年为了积贫积弱走向民族复兴,多少仁人志士前仆后继,中华民族经历过多 少苦难、挣扎和悲伤 C.美国大量印钞不仅通过进口获取了实际资源,通过美元贬值缩减了债务,还没有引 起美国本土物价上涨,最终是将通胀转移到了向他出口的国家 有消息称,到3月22日下午,浙江省嘉兴市集中清理、打捞市域范围内死猪的工 作结束,清理、打捞中收集的5605头死猪都作了无害化处理 4.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 江南的蟹以阳澄湖所产最为出众,其名为“大闸 蟹"。 大闸蟹给人们带来口福,更给阳澄湖带来骄傲。 ①其蛋白质含量远在老鳖之上②阳澄湖因大闸蟹而格外秀色可餐③大闸蟹因阳澄湖 而身价倍增④得之于阳澄湖优越环境的恩泽⑤大闸蟹的三大特点是青背、白肚、黄 毛竖爪⑥大闸蟹味道鲜美 A.②③⑥④①⑤B.③④②⑤①⑥C.②⑤⑥④①③D.③②⑤④⑥①
广西 2013 届高三高考信息卷（二） 语 文 试 题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．共 150 分。考试用时 150 分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共 30 分） 一、（1 2 分，每小题 3 分） 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A．鱼鳔．（biào） 攻讦．（jié） 肚腩．（nán） 一模．一样（mú） B．炮烙．（lào） 瓠．瓜（hù） 癖．好（pǐ） 隔靴搔．痒（sāo） C．悄．寂（qiǎo） 锁钥．（yuè） 污渍．（zì） 宫闱．秘事（wéi） D．妖娆．（ráo） 朔．漠（shuò） 挣．揣（zhēng） 匿．影藏行（nì） 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A．莫言获诺贝尔文学奖之后，其高密的 1 日居因参观者车水马龙 ．．．．而不堪重负。为此， 莫家人自己出钱对老宅进行了简单的维护和修整，继续免费开放。 B．《雷锋日记》中这些脍炙人口 ．．．．的词句，代表了一个崭新时代的道德向往，呈现出撼动 人心的精神力量。 C．按照公共资源配置中困难救济优先的原则，对生活困难的运动员进行锦上．．添花．．才能 更好地将有限的资源发挥出最大公共效用。 D．欧洲多国经济长期低增长、高支出，高福利社会制度已经积羽沉舟 ．．．．，对这一制度进 行的每项改革都遇到极大的公众阻力，举步维艰。 3．下列各句中，没有语病的一项是 A．大家不喜欢火车票价格上涨，但价格是否上涨，和我们的愿望无关，它只和有多少 火车票可供之于市，有多少人要挤在春节期间回家有关。 B．近代百年为了积贫积弱走向民族复兴，多少仁人志士前仆后继，中华民族经历过多 少苦难、挣扎和悲伤？ C．美国大量印钞不仅通过进口获取了实际资源，通过美元贬值缩减了债务，还没有引 起美国本土物价上涨，最终是将通胀转移到了向他出口的国家。 D．有消息称，到 3 月 22 日下午，浙江省嘉兴市集中清理、打捞市域范围内死猪的工 作结束，清理、打捞中收集的 5605 头死猪都作了无害化处理。 4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 江 南 的 蟹 以 阳 澄 湖 所 产 最 为 出 众 ， 其 名 为 “ 大 闸 蟹”。 ， 。 ， 。 ， 。大闸蟹给人们带来口福，更给阳澄湖带来骄傲。 ①其蛋白质含量远在老鳖之上 ②阳澄湖因大闸蟹而格外秀色可餐 ③大闸蟹因阳澄湖 而身价倍增 ④得之于阳澄湖优越环境的恩泽 ⑤大闸蟹的三大特点是青背、白肚、黄 毛竖爪 ⑥大闸蟹味道鲜美 A．②③⑥④①⑤ B．③④②⑤①⑥ C．②⑤⑥④①③ D．③②⑤④⑥①
、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5~7题 语言是一种符号系统 刑公畹 (1)语言是种听觉符号系统。词就是一种符号。每个符号都是交际双方谈到的事物 或事物的代表,说者用它来代表自己所说的事物或现象,听者听到它就能知道说者所说的事 物或现象。例如,运用现代汉语进行交际的双方,一方说“火”--“"这个符号就代表“物体 燃烧时所发的光焰"这种现象;听者听到火这个符号,也就知道对方说的是什么现象。语 言就是由这种代表事物或现象的符号构成的一个系统。不同的语言是不同的符号系统,如汉 语、英语、徳语、法语和西班牙语等。一个人掌握了某种语言符号,又掌握了符号的组合规 则,就可以运用它来同别人进行交际了。 (2)每个语言符号都有形式和内容两个方面。语言符号的形式是表达一定内容的声音, 即语音;语言符号的内容,即语义。这两个方面是密切联系不可分割的,如果缺少任何一个 方面,语言符号就不存在了。 (3)符号(包括语言符号)和它所代表的事物之间没有必然联系,这是所有符号的共 同特点。但是语言符号跟其他符号比较起来,除了共同点外,它们之间还有些重要区别。首 先,语言符号是随着社会的产生而产生的,语言中的一切都是在它的运用过程中逐渐建立起 来的,别的符号都是在语言符号的基础上,由人们经过一定的程序创制的,是人工符号。人 们可以根据需要创制或者修改或者废除仼何—种人工符号但不能创制或者修改或者废除任 何一种语言符号。其次,人工符号一般都是封闭的系统,都是为了完成某些特殊任务而创制 的,活动范围大都比较狭窄,例如,交叉路口的信号灯,只是由三个符号构成的简单系统, 使用范围只限于在路口指挥交通。而语言符号则是一个开放的系统活动范围几乎是无限I 因而,在所有的符号中语言符号是最复杂的
二、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 5～7 题。 语言是一种符号系统 刑公畹 （1）语言是一种听觉符号系统。词就是一种符号。每个符号都是交际双方谈到的事物 或事物的代表，说者用它来代表自己所说的事物或现象，听者听到它就能知道说者所说的事 物或现象。例如，运用现代汉语进行交际的双方，一方说“火”——“火”这个符号就代表“物体 燃烧时所发的光焰”这种现象；听者听到“火”这个符号，也就知道对方说的是什么现象。语 言就是由这种代表事物或现象的符号构成的一个系统。不同的语言是不同的符号系统，如汉 语、英语、德语、法语和西班牙语等。一个人掌握了某种语言符号，又掌握了符号的组合规 则，就可以运用它来同别人进行交际了。 （2）每个语言符号都有形式和内容两个方面。语言符号的形式是表达一定内容的声音， 即语音；语言符号的内容，即语义。这两个方面是密切联系不可分割的，如果缺少任何一个 方面，语言符号就不存在了。 （3）符号（包括语言符号）和它所代表的事物之间没有必然联系，这是所有符号的共 同特点。但是语言符号跟其他符号比较起来，除了共同点外，它们之间还有些重要区别。首 先，语言符号是随着社会的产生而产生的，语言中的一切都是在它的运用过程中逐渐建立起 来的，别的符号都是在语言符号的基础上，由人们经过一定的程序创制的，是人工符号。人 们可以根据需要创制或者修改或者废除任何一种人工符号，但不能创制或者修改或者废除任 何一种语言符号。其次，人工符号一般都是封闭的系统，都是为了完成某些特殊任务而创制 的，活动范围大都比较狭窄，例如，交叉路口的信号灯，只是由三个符号构成的简单系统， 使用范围只限于在路口指挥交通。而语言符号则是一个开放的系统，活动范围几乎是无限的。 因而，在所有的符号中语言符号是最复杂的
(4)语言符号是语音和语义的结合体。语言的音和义的结合是任意的,它们之间没有 必然的、本质的联系,它们之间的结合,完全是使用语言符号的社会自然形成的习惯。如 现代汉语中用"ren"这样的声音和能制造工具并使用工具进行劳动的动物"这样的意义结合 起来,成为一个符号,即人”。为什么是这样结合,而不是另外的结合,其中没有什么道理 可讲,只是汉族社会—种习惯,是约定俗成的。如果当初汉族人不用"ren"这种声音和"能制 造工具并使用工具进行劳动的动物这种意义相结合,而用别的什么声音,那么表示人的 意义就是别的什么声音了。这也就是各种语言不同的重要原因。如果音义结合不是任意的, 而是必然的,人类语言就不会有什么不同了 (5)语言符号的任意性,不可误解为个人使用语言的随意性。以为谁都可以随便,爱 怎么说就怎么说,那就错了。—个符号进入符号系统之后,它就要受到该系统中其他成员的 制约,语言符号也是如此,按照某一种语言的结构体系组成话语是不能随意改变的。 (略有删改) 5.下列关于“语言符号”的表述,正确的一项是 A.语言符号如果被一个人掌握,这个人就可以运用该种语言符号和他人进行交流。 B.语言符号包括形式和内容两个方面,语音就是它的形式,语义就是它的内容 C.语言符号是最复杂的、具有开放性的符号系统,它的活动范围是无限的。 D.语言符号是随着社会的产生而产生的符号,并且和其他人工符号互为条件。 6.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是 A.语言是一种听觉符号系统,人们利用说和听的形式通过词这种符号进行交流。 B.语言符号和其他符号同中有异,相同点是符号和它所代表的事物没有必然联系 一般而言,人工符号都是封闭的系统,因而人们可以根据需要创制、修改、废除。 语言符号具有任意性的特点,但人们在使用语言时并不能随意更改它的组合规则。 7.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A.不同的语言是不同的符号系统,如汉语、英语、德语等都属于不同的符号系统。 红灯停,绿灯行的交通规则是在约定俗成中形成的,可以根据需要进行修改 C.语言符号系统中,如果音和义的组合是必然的,那么我国就不会出现多种方言 D.各种语言不同的重要原因,是语言符号系统中,语音和语义的结合是任意的 、(9分,每小题3分)
（4）语言符号是语音和语义的结合体。语言的音和义的结合是任意的，它们之间没有 必然的、本质的联系，它们之间的结合，完全是使用语言符号的社会自然形成的习惯。如， 现代汉语中用“rén”这样的声音和“能制造工具并使用工具进行劳动的动物”这样的意义结合 起来，成为一个符号，即“人”。为什么是这样结合，而不是另外的结合，其中没有什么道理 可讲，只是汉族社会一种习惯，是约定俗成的。如果当初汉族人不用“rén”这种声音和“能制 造工具并使用工具进行劳动的动物”这种意义相结合，而用别的什么声音，那么表示“人”的 意义就是别的什么声音了。这也就是各种语言不同的重要原因。如果音义结合不是任意的， 而是必然的，人类语言就不会有什么不同了。 （5）语言符号的任意性，不可误解为个人使用语言的随意性。以为谁都可以随便，爱 怎么说就怎么说，那就错了。一个符号进入符号系统之后，它就要受到该系统中其他成员的 制约，语言符号也是如此，按照某一种语言的结构体系组成话语是不能随意改变的。 （略有删改） 5．下列关于“语言符号”的表述，正确的一项是 A．语言符号如果被一个人掌握，这个人就可以运用该种语言符号和他人进行交流。 B．语言符号包括形式和内容两个方面，语音就是它的形式，语义就是它的内容。 C．语言符号是最复杂的、具有开放性的符号系统，它的活动范围是无限的。 D．语言符号是随着社会的产生而产生的符号，并且和其他人工符号互为条件。 6．下列对文章内容的理解，不恰当的一项是 A．语言是一种听觉符号系统，人们利用说和听的形式通过词这种符号进行交流。 B．语言符号和其他符号同中有异，相同点是符号和它所代表的事物没有必然联系。 C．一般而言，人工符号都是封闭的系统，因而人们可以根据需要创制、修改、废除。 D．语言符号具有任意性的特点，但人们在使用语言时并不能随意更改它的组合规则。 7．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．不同的语言是不同的符号系统，如汉语、英语、德语等都属于不同的符号系统。 B．“红灯停，绿灯行”的交通规则是在约定俗成中形成的，可以根据需要进行修改。 C．语言符号系统中，如果音和义的组合是必然的，那么我国就不会出现多种方言。 D．各种语言不同的重要原因，是语言符号系统中，语音和语义的结合是任意的。 三、（9 分，每小题 3 分）
阅读下面的文言文,完成8~]0题。 黔中儿 清·曾衍东 江国瑞,黔之威宁州人,家贫业屦。娶妻张氏,三乳而举五子,不十年皆龆龀。一人屦, 遂为八口累,于是困惫滋甚。夫妻着败絮,五子倮焉。终日饮粥糜,且不重食。继而妻病瘵 死,遂鳏。父兮兼母职,更难以堪。长次曰万清、永清,三四日长清、庆清,五日福清。冬 则五子群卧草中,江视日之蚤暮,抱五子而就曝。日出东,则列其子皆墙西;日转西,则移 其子于墙东。呱呱杂沓,几不可耐,亦无如何。馀暇犹织屦 万清年十五而伟,永清亦如之,遂樵于山。旦得柴两担,售于市,可敌其父五日屦,如 是江稍裕。三年而长清亦峥嵘起,亦能樵。万清兼猎事,獐麂野豕,偶一得之,可易贯钱斗 粟。江室中有大布之衣,干糇之粟,自今日始。 城西坪忽有虎患,官捕不能得,断樵路。万清乃谓永清日:“兄会须格杀此獠,恐其猛 弟当助一臂力。"永即应。万往,而长、庆亦欲与俱,兄诃之返,乃阴随之。万、永至,俟 于嵎。虎来万出,虎扑万,万以手握其腋下皮,举而立,虎亦立,永即出,曳其尾。于时虎 不得奋,相视而雄。忽长、庆猝至,左右各捉一虎蹄扭之。虎怒而起,众复按,虎仆,以虎 口置地上揉捺之。虎大怒,腾而奔。众方欲逐,虎颔下忽贯一矢,大吼如雷,声震陵谷,跃 入危崖而毙。但闻树杪一儿呼曰:“诸兄酣斗时,打成一片,弟无处下手。幸而纵去,乘隙 而中之。”乃知其为五弟福清也 会川苗骚扰,威镇剿捕,万清兄弟皆入伍。万清首登苗寨,破其碉,得其首级九颗,悬 之腰间而返。威镇曰:“好男儿!"擢为裨将。请于上,迁参戎,褒赐有差。其昆弟四人,累 立军功,皆官守御。每出战,五人蝉联而入,势若长蛇,而福之药机,犹百发百中。今国瑞 年七十,健饭,五子迎养于官,终日憨憨笑,以为少年时所念不到有今日也。 选自《小豆棚》卷十三“杂技类”) 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
阅读下面的文言文，完成 8～]0 题。 黔中儿 清·曾衍东 江国瑞，黔之威宁州人，家贫业屦。娶妻张氏，三乳而举五子，不十年皆龆龀。一人屦， 遂为八口累，于是困惫滋甚。夫妻着败絮，五子倮焉。终日饮粥糜，且不重食。继而妻病瘵 死，遂鳏。父兮兼母职，更难以堪。长次曰万清、永清，三四曰长清、庆清，五日福清。冬 则五子群卧草中，江视日之蚤暮，抱五子而就曝。日出东，则列其子皆墙西；日转西，则移 其子于墙东。呱呱杂沓，几不可耐，亦无如何。馀暇犹织屦。 万清年十五而伟，永清亦如之，遂樵于山。日得柴两担，售于市，可敌其父五日屦，如 是江稍裕。三年而长清亦峥嵘起，亦能樵。万清兼猎事，獐麂野豕，偶一得之，可易．贯钱斗 粟。江室中有大布之衣，干糇之粟，自今日始。 城西坪忽有虎患，官捕不能得，断樵路。万清乃谓永清曰：“兄会须格杀此獠，恐其猛， 弟当助一臂力。”永即应。万往，而长、庆亦欲与俱，兄诃之返，乃阴．随之。万、永至，俟． 于嵎。虎来万出，虎扑万，万以手握其腋下皮，举而立，虎亦立，永即出，曳其尾。于时虎 不得奋，相视而雄。忽长、庆猝至，左右各捉一虎蹄扭之。虎怒而起，众复按，虎仆，以虎 口置地上揉捺之。虎大怒，腾而奔。众方欲逐，虎颔下忽贯一矢，大吼如雷，声震陵谷，跃 入危崖而毙。但闻树杪一儿呼曰：“诸兄酣斗时，打成一片，弟无处下手。幸而纵去，乘隙 而中之。”乃知其为五弟福清也。 会．川苗骚扰，威镇剿捕，万清兄弟皆入伍。万清首登苗寨，破其碉，得其首级九颗，悬 之腰间而返。威镇曰：“好男儿！”擢为裨将。请于上，迁参戎，褒赐有差。其昆弟四人，累 立军功，皆官守御。每出战，五人蝉联而入，势若长蛇，而福之药机，犹百发百中。今国瑞 年七十，健饭，五子迎养于官，终日憨憨笑，以为少年时所念不到有今日也。 （选自《小豆棚》卷十三“杂技类”） 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.可易贯钱斗粟 易:交换 B.乃阴随之 阴:暗中,偷偷地 C.俟于嵎 俟:躲藏 D.会川苗骚扰 会:恰巧,适逢 9.下列各组句子,全部表明黔中儿是“好男儿的一组是 ①呱呱杂沓,几不可耐②万清兼猎事,獐麂野豕,偶一得之③众复按,虎仆④ 虎颔下忽贯一矢⑤万清首登苗寨,破其碉,得其首级九颗⑥每出战,五人蝉联而 人,势若长蛇 A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②⑥ 10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.江国瑞起初家里很穷,靠编草鞋为生,生了五个孩子后,生活更加清苦,以致孩子 无衣可穿,妻子得痨病而死 B.随着孩子们长大成人,他们个个身强力壮,都能砍柴、打猎,所得收入贴补家用, 家里渐渐殷实起来 城西坪突然出现老虎,官府没有逮住老虎,砍柴之路被阻断,老大万清就与老二永 清商量共同打虎,终于在兄弟五人齐心协力下消灭了虎患 江国瑞七十岁时饭量还很好,几个孩子把他接到官府安度晚年,他成天笑呵呵,认 为年轻时没想到能有今天的好日子 第Ⅱ卷(非选择题,共120分) 四、(23分) 11.把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)冬则五子群卧草中,江视日之蚤暮,抱五子而就曝。(4分) 译文: (2)日得柴两担,售于市,可敌其父五日屦,如是江稍裕。(3分) 译文 (3)兄会须格杀此獠,恐其猛,弟当助一臂力。(3分) 译文 12.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8分) 溪居① 柳宗元 久为簪组②累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客 晓耕翻露草,夜榜③响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。 注:①此诗写于诗人被贬永州期间。诗中的溪指冉溪,诗人自己将其更名为“愚溪
A．可易．贯钱斗粟 易：交换 B．乃阴．随之 阴：暗中，偷偷地 C．俟．于嵎 俟：躲藏 D．会．川苗骚扰 会：恰巧，适逢 9．下列各组句子，全部表明黔中儿是“好男儿”的一组是 ①呱呱杂沓，几不可耐 ②万清兼猎事，獐麂野豕，偶一得之 ③众复按，虎仆 ④ 虎颔下忽贯一矢 ⑤万清首登苗寨，破其碉，得其首级九颗 ⑥每出战，五人蝉联而 人，势若长蛇 A．①③⑤ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ 10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．江国瑞起初家里很穷，靠编草鞋为生，生了五个孩子后，生活更加清苦，以致孩子 无衣可穿，妻子得痨病而死。 B．随着孩子们长大成人，他们个个身强力壮，都能砍柴、打猎，所得收入贴补家用， 家里渐渐殷实起来。 C．城西坪突然出现老虎，官府没有逮住老虎，砍柴之路被阻断，老大万清就与老二永 清商量共同打虎，终于在兄弟五人齐心协力下消灭了虎患。 D．江国瑞七十岁时饭量还很好，几个孩子把他接到官府安度晚年，他成天笑呵呵，认 为年轻时没想到能有今天的好日子。 第Ⅱ卷（非选择题，共 120 分） 四、（23 分） 11．把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）冬则五子群卧草中，江视日之蚤暮，抱五子而就曝。（4 分） 译文： （2）日得柴两担，售于市，可敌其父五日屦，如是江稍裕。（3 分） 译文： （3）兄会须格杀此獠，恐其猛，弟当助一臂力。（3 分） 译文： 12．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8 分） 溪居① 柳宗元 久为簪组②累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜③响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。 注：①此诗写于诗人被贬永州期间。诗中的“溪”指冉溪，诗人自己将其更名为“愚溪