人力资源综合实训 邬改利 ☑入
人力资源综合实训 邬 改 利
·问题1：学习不同学科的意义何在？ 区分不同学科的标准是它们提出问题的方式、 它们如何界定并根据概念间的关系组织其领域的 内容及发现和验证的原侧（它们构成了在其领域 创设和检验知识的基础规则)。这些原则在不同 学科是不同的
• 问题1：学习不同学科的意义何在？ • 区分不同学科的标准是它们提出问题的方式、 它们如何界定并根据概念间的关系组织其领域的 内容及发现和验证的原则（它们构成了在其领域 创设和检验知识的基础规则）。这些原则在不同 学科是不同的
过科？ 找工作？ ·问题2：学习本门课程的收益将会是什么？ 帮助学习，促进人力资源学科的学习，以便达成 许多在没有教学的情况下可能需要更长时间达成 的目标 以人力资源管理领域学科的视角界定 —范围、 存在问题、解决原理、思维方式、过程、方法和 效果？ 只在人力资源管理领域讨论； 用人力资源管理的思维思考
• 问题2：学习本门课程的收益将会是什么？ 过科？ 找工作？ • 帮助学习，促进人力资源学科的学习，以便达成 许多在没有教学的情况下可能需要更长时间达成 的目标 • 以人力资源管理领域学科的视角界定——范围、 存在问题、解决原理、思维方式、过程、方法和 效果？ 只在人力资源管理领域讨论； 用人力资源管理的思维思考
·问题3：人力资源管理工作各部分之间的逻辑线索是什么？ ·成本和收益分析贯穿整个管理工作的始终
• 问题3：人力资源管理工作各部分之间的逻辑线索是什么？ • 成本和收益分析贯穿整个管理工作的始终
·问题4：过程完成后学习结果是什么？ >能够识别人力资源管理工具使用的情境； >能够理解、记忆、运用相关人力资源管理知识和工具，表征 和解决人力资源领域中的问题； >能够用成本和收益分析的方式形成人力资源管理体系文件； >能够以人力资源管理知识体系的角度思维和分析问题； >能够学会总结分析概括的方式，以提高学习和工作效率； >能够熟练运用现代办公工具。 。 关键字：识别、表征、解决、思维、分析、工具
• 问题4：过程完成后学习结果是什么？ ➢能够识别人力资源管理工具使用的情境； ➢能够理解、记忆、运用相关人力资源管理知识和工具，表征 和解决人力资源领域中的问题； ➢能够用成本和收益分析的方式形成人力资源管理体系文件； ➢能够以人力资源管理知识体系的角度思维和分析问题； ➢能够学会总结分析概括的方式，以提高学习和工作效率； ➢能够熟练运用现代办公工具。 • 关键字：识别、表征、解决、思维、分析、工具