丰城中学、高安中学、宜春中学、万载中学 2017届高三联考语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分。考试用时150 分钟 第I卷阅读题 、现代文阅读(35分) (-)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题 面对日本核电站泄漏的核尘埃,专家指出,不要恐慌,冷静面对是应对之策 专家指出,空气中总是漂浮着各种尘埃,在出现核事故的地方,有些尘埃就会沾染上放 射性元素,这些尘埃就被称为核尘埃。这些尘埃具有一定的放射性,它们漂浮在空气中,随 风扩散,使得核爆炸的污染区大幅扩大,甚至进入全球大气循环到达世界各地。 来自环保部的信息表明,截至3月15日10:00,我国辐射环境监测未发现任何异常,我国 所有运行核电机组均处于安全状态。环保部将继续密切关注和跟踪福岛第—核电站事故进 展,进一步加强辐射环境监测,及时向有关方面通报信息。 针对核尘埃ˆ能不能飘散到我国的问题,专家指出,空气里面的核尘埃`应当也不会有 太大的影响。一般核反应堆都有至少三重保护壳,日本福岛核电站有两台机组发生的爆炸都 只损伤了外壳,并未影响到核芯。核电站铀元素在核裂变过程中会产生一些具有放射性的副 产品,比如铯-137和碘-131,它们随爆炸有一部分泄漏到了空气中,但它们的半衰期都比较 短,会在较短的时间内衰变为更小的原子,失去放射性,即使飘移到中国,多半也没有影响 中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所硏究员王作元介绍说核技术除了用于 发电之外,生活中也很常见,尤其用于食品保存方面。食品辐照技术是20世纪发展起来的 种灭菌保鲜技术。它运用γ射线的照射对食品进行照射后,可达到杀虫、灭菌、保持营养 品质及风味和延长货架期的效果。我国有近百种辐照食品通过了鉴定,早在1998年之前国
丰城中学、高安中学、宜春中学、万载中学 2017 届高三联考语文试题 本试卷分第 I 卷（阅读题）和第 II 卷（表达题）两部分。满分 150 分。考试用时 150 分钟。 第 I 卷 阅读题 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1—3 题 面对日本核电站泄漏的核尘埃，专家指出，不要恐慌，冷静面对是应对之策。 专家指出，空气中总是漂浮着各种尘埃，在出现核事故的地方，有些尘埃就会沾染上放 射性元素，这些尘埃就被称为核尘埃。这些尘埃具有一定的放射性，它们漂浮在空气中，随 风扩散，使得核爆炸的污染区大幅扩大，甚至进入全球大气循环到达世界各地。 来自环保部的信息表明，截至 3 月 15 日 10：00，我国辐射环境监测未发现任何异常，我国 所有运行核电机组均处于安全状态。环保部将继续密切关注和跟踪福岛第一核电站事故进 展，进一步加强辐射环境监测，及时向有关方面通报信息。 针对“核尘埃”能不能飘散到我国的问题，专家指出，空气里面的“核尘埃”应当也不会有 太大的影响。一般核反应堆都有至少三重保护壳，日本福岛核电站有两台机组发生的爆炸都 只损伤了外壳，并未影响到核芯。核电站铀元素在核裂变过程中会产生一些具有放射性的副 产品，比如铯-137 和碘-131，它们随爆炸有一部分泄漏到了空气中，但它们的半衰期都比较 短，会在较短的时间内衰变为更小的原子，失去放射性，即使飘移到中国，多半也没有影响。 中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所研究员王作元介绍说，核技术除了用于 发电之外，生活中也很常见，尤其用于食品保存方面。食品辐照技术是 20 世纪发展起来的 一种灭菌保鲜技术。它运用 γ 射线的照射对食品进行照射后，可达到杀虫、灭菌、保持营养 品质及风味和延长货架期的效果。我国有近百种辐照食品通过了鉴定，早在 1998 年之前国
家就已颁布批准了粮食、蔬菜、水果、肉及肉制品、干果、调味品等6大类固态辐照食品的 卫生标准,在28个省市自治区建立了50多个商业化规模的辐照装置。这个数量每年都在增 加。虽然很多人不知道,但你吃的食品中,很可能就接受过辐照,比如方便面的调料包。 王作元说:“核电站反应堆如果发生事故,可能会释放出有放射性的碘-131,这时候,应当 加强对周围居民的碘预防。我们应当普及更多的核防护知识,尽力在事故发生之前就作好准 备。比如准备好防止碘-131辐射的药物碘片,稳定碘片的生产、储存、更新、发放等,未 雨绸缪,是我们最应该做的事。” 我们在正确认识核辐射的基础上还应该了解和掌握一定的辐射防护知识减少射线对人 体的外照射,这主要通过控制照射时间、增大与辐射源间的距离、采用适当的屏蔽措施来实 现;要尽力避免放射性物质进入体内形成内照射,内照射会对人体产生长期的危害,因此在 辐射较髙的场所,必须穿戴必要的防护护具,避免饮食。这两点对于直接从事放射及辐射性 行业的人员非常重要,同时也是普通民众应对核事故时可以采取的有效措施。在日常生活中 我们还应该注意加强自身防护,例如,如无必要,尽量避免频繁ⅹ光检查,减少吸烟, 离煤矿粉尘,家居装修时要注意检测大理石类地板是否放射性超标等。 (选自《光明日报》,有改动) 1.下列有关“核尘埃”的说法,有误的一项是(3分 A.在出现核事故的地方,空气中沾染上放射性元素的那些尘埃被称为核尘埃。 B.核尘埃具有一定的放射性,它们漂浮在空气中,随风扩散。 C.核尘埃使得核爆炸的污染区大幅扩大,甚至进入全球大气循环到达世界各地。 D.日本核电站泄漏的核尘埃,已经飘散到我国,但我们不要恐慌,应该冷静面对。 2.下列理解符合原文意思的一项是(3分) A.日本福岛核电站两台机组发生的爆炸都损伤了反应堆的三重外壳,对核芯的影响不 B.铯-137和碘-131是铀元素在核裂变过程中产生的具有放射性的副产品。 铀元素的半衰期都比较短,会在较短的时间内衰变为更小的原子,失去放射性
家就已颁布批准了粮食、蔬菜、水果、肉及肉制品、干果、调味品等 6 大类固态辐照食品的 卫生标准，在 28 个省市自治区建立了 50 多个商业化规模的辐照装置。这个数量每年都在增 加。虽然很多人不知道，但你吃的食品中，很可能就接受过辐照，比如方便面的调料包。 王作元说：“核电站反应堆如果发生事故，可能会释放出有放射性的碘-131，这时候，应当 加强对周围居民的碘预防。我们应当普及更多的核防护知识，尽力在事故发生之前就作好准 备。比如准备好防止碘-131 辐射的药物碘片，稳定碘片的生产、储存、更新、发放等，未 雨绸缪，是我们最应该做的事。” 我们在正确认识核辐射的基础上，还应该了解和掌握一定的辐射防护知识减少射线对人 体的外照射，这主要通过控制照射时间、增大与辐射源间的距离、采用适当的屏蔽措施来实 现；要尽力避免放射性物质进入体内形成内照射，内照射会对人体产生长期的危害，因此在 辐射较高的场所，必须穿戴必要的防护护具，避免饮食。这两点对于直接从事放射及辐射性 行业的人员非常重要，同时也是普通民众应对核事故时可以采取的有效措施。在日常生活中 我们还应该注意加强自身防护，例如，如无必要，尽量避免频繁 X 光检查，减少吸烟，远 离煤矿粉尘，家居装修时要注意检测大理石类地 板是否放射性超标等。 （选自《光明日报》，有改动） 1．下列有关“核尘埃”的说法，有误的一项是（ 3 分 ） A．在出现核事故的地方，空气中沾染上放射性元素的那些尘埃被称为核尘埃。 B．核尘埃具有一定的放射性，它们漂浮在空气中，随风扩散。 C．核尘埃使得核爆炸的污染区大幅扩大，甚至进入全球大气循环到达世界各地。 D．日本核电站泄漏的核尘埃，已经飘散到我国，但我们不要恐慌，应该冷静面对。 2．下列理解符合原文意思的一项是（ 3 分 ） A．日本福岛核电站两台机组发生的爆炸都损伤了反应堆的三重外壳，对核芯的影响不 大。 B．铯-137 和碘-131 是铀元素在核裂变过程中产生的具有放射性的副产品。 C．铀元素的半衰期都比较短，会在较短的时间内衰变为更小的原子，失去放射性
D.核技术除了用于发电之外,在日常生活中也用于食品保存方面,早在二十世纪末, 我国就有近百种辐照食品通过了鉴定。 3.根据文中提供的信息,下列推断正确的一项是(3分) A.目前,我国辐射环境监测并未发现任何异常,环保部门将密切关注,加强监测,因 此,我们没有必要恐慌。 B.随日本核电站爆炸而泄漏到空气中的部分铯-137和碘-131,会在短时间内衰变而失 去放射性,因此我们根本不用担心它们对中国的影响。 C.辐照技术能够用来对食品进行灭菌保鲜,我国颁布批准了相关的卫生标准,对辐照 食品进行鉴定通过,所以说辐照食品都不可能影响人体健康。 D.很多人都不知道自己吃的某些食品接受过辐照,如果知道,人们将会恐慌而拒绝购 买这类食品。 二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成4-6题 叶圣陶在四川 1940年初夏,叶圣陶来到成都,在四川省教育厅教育科学馆工作。他白天去办公,晚 上教儿女们写写文章。常常在晩饭之后,把油灲移到桌子中央,至善、至美、至诚就凑着光 亮,认真地听父亲讲解。有时候,儿女们也和父亲热烈讨论。他们毎人毎星期交一篇文章。 叶圣陶一向主张作文要说自己的话,要写自己的真情实感,对儿女们的作文,他也从来不出 题目,随他们写去。这也是他们天中最感兴味的时刻。叶圣陶一边看他们的文章,一边问 这儿多了些什么?这儿少了些什么?能不能换一个比较恰当的词儿?把词儿调动一下,把 句式改变一下,是不是好些?遇到看不明白的地方,他就问孩子们:“原来是怎么想的?到 底想清楚了没有?为什么表达不出来?怎样才能把要说的意思说明白?”他问得十分仔细, 简直就是严格的考试,同时也是生动活泼的考试。孩子们都乐意参加这样的考试。 但是,对于叶圣陶,到了成都以后,使他格外高兴的事,却要算和朱自清的朝夕相见了。 几十年来,这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》 等文章。1931年8月,朱自清由北平动身访问欧洲,就是在叶圣陶鼓动下,才写出了《欧
D．核技术除了用于发电之外，在日常生活中也用于食品保存方面，早在二十世纪末， 我国就有近百种辐照食品通过了鉴定。 3．根据文中提供的信息，下列推断正确的一项是（ 3 分 ） A．目前，我国辐射环境监测并未发现任何异常，环保部门将密切关注，加强监测，因 此，我们没有必要恐慌。 B．随日本核电站爆炸而泄漏到空气中的部分铯-137 和碘-131，会在短时间内衰变而失 去放射性，因此我们根本不用担心它们对中国的影响。 C．辐照技术能够用来对食品进行灭菌保鲜，我国颁布批准了相关的卫生标准，对辐照 食品进行鉴定通过，所以说辐照食品都不可能影响人体健康。 D．很多人都不知道自己吃的某些食品接受过辐照，如果知道，人们将会恐慌而拒绝购 买这类食品。 (二)实用类文本阅读（12 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 叶圣陶在四川 1940 年初夏，叶圣陶来到成都，在四川省教育厅教育科学馆工作。他白天去办公，晚 上教儿女们写写文章。常常在晚饭之后，把油灯移到桌子中央，至善、至美、至诚就凑着光 亮，认真地听父亲讲解。有时候，儿女们也和父亲热烈讨论。他们每人每星期交一篇文章。 叶圣陶一向主张作文要说自己的话，要写自己的真情实感，对儿女们的作文，他也从来不出 题目，随他们写去。这也是他们一天中最感兴味的时刻。叶圣陶一边看他们的文章，一边问： “这儿多了些什么？这儿少了些什么？能不能换一个比较恰当的词儿？把词儿调动一下，把 句式改变一下，是不是好些?”遇到看不明白的地方，他就问孩子们：“原来是怎么想的？到 底想清楚了没有？为什么表达不出来？怎样才能把要说的意思说明白？”他问得十分仔细， 简直就是严格的考试，同时也是生动活泼的考试。孩子们都乐意参加这样的考试。 但是，对于叶圣陶，到了成都以后，使他格外高兴的事，却要算和朱自清的朝夕相见了。 几十年来，这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》 等文章。1931 年 8 月，朱自清由北平动身访问欧洲，就是在叶圣陶鼓动下，才写出了《欧
游杂记》的。朱自清在这本书的自序ˆ里,曾提到叶圣陶帮助设计¨题字”校对等。叶圣 陶曾写过《与佩弦》的散文,讲述他们之间的友情 促膝谈心,随兴趣之所至,时而上天,时而入地;时而论书,时而评画;时而纵谈时局 品鉴人伦;时而剖析玄理,密诉衷曲…….可谓随意之极致了。这当儿,名誉之心是没有的, 利益的心是没有的,顾忌欺诳等心也都没有,只为着看出内心而说话,说其不得不说。其味 甘而永,无所不领会,真可说彼此如见其肺肝然'的。 现在,很难得他们同处一地,又在一起工作,还先后合编了《精读指导举偶》和《略读 指导举偶》,作为中学生学习国文的课外读物,列入“四川省教育科学馆丛书”出版。 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园,叶圣陶1945年9月离开成都到重 庆,住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑,和作者、读者书信联系,甚至校对 都由他自己动手。他热情、认真、宽容,一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处 他就诚恳地提岀修改意见。赵景深在《文心剪影》里说:“他的复信措词谦抑,字迹囻润丰 满,正显岀他那谦和而又诚实的心。ˆ正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了-大批后 来成为新文学史上的著名作家时那样,他那公而忘私的精神和工作态度,给予年轻一代的教 育、鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志·位年轻编辑后来回忆说:“他是实防 的教育家,但不是取教训态度的老师,而是取辅导态度的顾问…他是热忱的事业家,在编 辑部不是做官当老爷,而是脚踏实地、以身作则,放手让青年编辑在实践中锻炼,有合理的 建议欣然采纳,对可用的稿件热诚支持,有忽略的地方及时提醒,有弄错的地方予以纠正。 这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想从他为自己的儿女取名至善、 至美、至诚可以看出,他追求的是种多么崇高的境界。但是,他又能把握时代的潮流而有 所取舍,不断前进 (选自《叶圣陶和他的世界》第九章,有删节) 4.下列对传记的分析和概括,不正确的一项(3分)
游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里，曾提到叶圣陶帮助“设计”“题字”“校对”等。叶圣 陶曾写过《与佩弦》的散文，讲述他们之间的友情： 促膝谈心，随兴趣之所至，时而上天，时而入地；时而论书，时而评画；时而纵谈时局， 品鉴人伦；时而剖析玄理，密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿，名誉之心是没有的， 利益的心是没有的，顾忌欺诳等心也都没有，只为着看出内心而说话，说其不得不说。其味 甘而永，无所不领会，真可说彼此“如见其肺肝然”的。 现在，很难得他们同处一地，又在一起工作，还先后合编了《精读指导举偶》和《略读 指导举偶》，作为中学生学习国文的课外读物，列入“四川省教育科学馆丛书”出版。 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园，叶圣陶 1945 年 9 月离开成都到重 庆，住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑，和作者、读者书信联系，甚至校对 都由他自己动手。他热情、认真、宽容，一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处， 他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说：“他的复信措词谦抑，字迹圆润丰 满，正显出他那谦和而又诚实的心。”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后 来成为新文学史上的著名作家时那样，他那公而忘私的精神和工作态度，给予年轻一代的教 育、鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说：“他是实际 的教育家，但不是取教训态度的老师，而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家，在编 辑部不是做官当老爷，而是脚踏实地、以身作则，放手让青年编辑在实践中锻炼，有合理的 建议欣然采纳，对可用的稿件热诚支持，有忽略的地方及时提醒，有弄错的地方予以纠正。” 这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想，从他为自己的儿女取名至善、 至美、至诚可以看出，他追求的是一种多么崇高的境界。但是，他又能把握时代的潮流而有 所取舍，不断前进。 （选自《叶圣陶和他的世界》第九章，有删节） 4.下列对传记的分析和概括，不正确的一项（3 分）
A.本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作、编《中学生》杂志等事迹,勾勒了一位可亲 可敬、踏实认真的教育家形象。 B.列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,是叶圣陶 和朱自清合编的中学生课外读本。 C.正如当年的《小说月报》那样,《中学生》这块抗战时期青年的精神家园,也曾培 育了一大批新文学史上的著名作家。 D.从叶圣陶为他的儿女取名为至善、至美、至诚,我们可以看出他追求真善美、憎恶 假恶丑的人生理想和价值观。 5.和朱自清见面,叶圣陶为什么会赠到“格外高兴”?请简要分析。(4分) 6.叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马,襟怀播子牛”来自勉。依据传记内容,探究文中哪些 方面已经体现了叶圣陶的“播子牛”襟怀。请简要论述。(5分) (三)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成7-9题。 保护人莫泊桑(法) 玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运! 有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他那位同学呼之即 来、挥之即去的朋友 不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。 起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他 就能猜到他的身份。后来出于种有权势而又有宽宏大量者的责任感,他油然萌生一殷压抑 不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙 说:‘您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。如有用得着我的地方,请您甭客气,尽 管吩咐好了。我在这个位置上,是有权力的。” 一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他毎天都要给人写十封、二十封、 五十封介绍信,他写给所有的官吏。他感到幸福,无比幸福。 一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了
A．本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作、编《中学生》杂志等事迹，勾勒了一位可亲 可敬、踏实认真的教育家形象。 B．列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，是叶圣陶 和朱自清合编的中学生课外读本。 C．正如当年的《小说月报》那样，《中学生》这块抗战时期青年的精神家园，也曾培 育了一大批新文学史上的著名作家。 D．从叶圣陶为他的儿女取名为至善、至美、至诚，我们可以看出他追求真善美、憎恶 假恶丑的人生理想和价值观。 5．和朱自清见面，叶圣陶为什么会感到“格外高兴”？请简要分析。（4 分） 6．叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马，襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容，探究文中哪些 方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。（5 分） (三)文学类文本阅读（14 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 保护人 莫泊桑(法) 玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运！ 有天早上，他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他那位同学呼之即 来、挥之即去的朋友。 不久议员摇身一变当了部长，半年后玛兰就被任命为行政法院参事。 起初，他简直有点飘飘然了。为了炫耀，他在大街上走来走去，仿佛别人只要一看见他， 就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感，他油然萌生一股压抑 不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟人，他都高兴地迎上去，不等人家问，就连忙 说：“您知道，我现在当参事了，很想为您出点力。如有用得着我的地方，请您甭客气，尽 管吩咐好了。我在这个位置上，是有权力的。” 一有机会，他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他每天都要给人写十封、二十封、 五十封介绍信，他写给所有的官吏。他感到幸福，无比幸福。 一天早上，他准备去行政法院，屋外已经下雨了