Deartdu.com 第18章平行四边形 18.1平行四边形的性质(第1时 平行四边形的性质
第18章 平行四边形 18.1 平行四边形的性质（第1课时） 平行四边形的性质
学习六步曲 学习目标 回顾思考 探究新知 例题讲解 巩固练习 课堂小结 区上一一颜活数爵
学习目标 课堂小结 巩固练习 例题讲解 回顾思考 学习六步曲 探究新知
Deartdu.com 学习目标 1、探索并掌握平行四边形的性质. 2、能够灵活运用平行四边形的性质解决问题 区回目上一贝一贝数
学习目标 1、探索并掌握平行四边形的性质. 2、能够灵活运用平行四边形的性质解决问题
动手操作 将一张纸对折,剪下两张叠放的三角 形纸片。将它们相等的一组边重合, 得到一个四边形。 区回家上一贝「一贝阏
将一张纸对折，剪下两张叠放的三角 形纸片。将它们相等的一组边重合， 得到一个四边形。 动手操作
Deartdu.com 定义两组对边分别平行的四边形叫做平C 行四边形 C平行四边形不相邻的两 个顶点连成的线段叫它 A B 的对角线。 表示方法 如上图,平行四边形ABCD,记为 “□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”,其中线段 AC,BD称为对角线。 区回目豪上一页下一贝数阏
定义 两组对边分别平行的四边形叫做平 行四边形。 A B D C 如上图，平行四边形ABCD，记为 “□ABCD”, 读作“平行四边形ABCD”, 其中线段 AC, BD称为对角线。 表示方法 平行四边形不相邻的两 个顶点连成的线段叫它 的对角线