2019-2020学年上学期期中考试卷 高一语文 (完卷时间:150分钟;满分:150分) 、现代文阅读。(13分) 垃圾刘国芳 六楼又下楼了,倒垃圾。垃圾桶边有一个女人,这女人是小区的清洁工,她 看见六楼走过来,跟六楼笑了笑,但六楼压根没用眼睛瞧她。六楼其实也是个女 人,但两个女人的层次完全不同,六楼的丈夫当官,而这个女人,是清洁工。六 楼从不跟女人打招呼,女人不也计较这些。六楼不睬她,她也不介意,下次见了 六楼,仍然笑。 六楼提一包米下来,女人盯着六楼看,六楼走到垃圾桶前,一伸手,把米扔 了。女人很吃惊,说:“米也扔了呀?” 六楼没睬女人,扔了米,转身往楼道里去。 女人把那袋米提起来看,一袋十斤装的米,真空包装,完好无损,连空气都 没进去,女人冲着六楼的背影嘁道:“这米也扔了吗?” 六楼没回头,也没睬女人 女人说:“好好的呀。” 六楼说:“你觉得妤,拿去吃呀,但话说在前头,这米过期了,吃坏了身体, 别怪我没告诉你。”说着,消失在楼道里。 女人仔细看那袋米,果然,她看见了标注的保质期,女人算了算时间,超过 保质期一天,女人笑了笑,提了米走了。一个瘦瘦的保安在值班室看见了,就说: “又捡到好东西呀?” 女人说:“一袋米,说过期了,哪过期了呀,好好的。” 瘦保安说:“六楼扔的?” 女人说:“是。” 两人说话的时候,六楼又下来了,这次搬了一箱苹果往垃圾桶方向走来,女 人多嘴,又问:“这苹果也要扔了吗?
2019—2020 学年上学期期中考试卷 高一语文 （完卷时间：150 分钟；满分：150 分） 一、现代文阅读。（13 分） 垃 圾 刘国芳 六楼又下楼了，倒垃圾。垃圾桶边有一个女人，这女人是小区的清洁工，她 看见六楼走过来，跟六楼笑了笑，但六楼压根没用眼睛瞧她。六楼其实也是个女 人，但两个女人的层次完全不同，六楼的丈夫当官，而这个女人，是清洁工。六 楼从不跟女人打招呼，女人不也计较这些。六楼不睬她，她也不介意，下次见了 六楼，仍然笑。 六楼提一包米下来，女人盯着六楼看，六楼走到垃圾桶前，一伸手，把米扔 了。女人很吃惊，说：“米也扔了呀？” 六楼没睬女人，扔了米，转身往楼道里去。 女人把那袋米提起来看，一袋十斤装的米，真空包装，完好无损，连空气都 没进去，女人冲着六楼的背影喊道：“这米也扔了吗？” 六楼没回头，也没睬女人。 女人说：“好好的呀。” 六楼说：“你觉得好，拿去吃呀，但话说在前头，这米过期了，吃坏了身体， 别怪我没告诉你。”说着，消失在楼道里。 女人仔细看那袋米，果然，她看见了标注的保质期，女人算了算时间，超过 保质期一天，女人笑了笑，提了米走了。一个瘦瘦的保安在值班室看见了，就说： “又捡到好东西呀？” 女人说：“一袋米，说过期了，哪过期了呀，好好的。” 瘦保安说：“六楼扔的？” 女人说：“是。” 两人说话的时候，六楼又下来了，这次搬了一箱苹果往垃圾桶方向走来，女 人多嘴，又问：“这苹果也要扔了吗？
六楼仍不睬她,走到垃圾桶边,把苹果扔了进去。 女人随后把苹果箱打开,发现里面除了两个烂苹果外,其它全是好好的,女 人就搖头,跟自己说:“这样妤的苹果也不吃,真是浪费呀。”说完,把苹果搬 走了,搬到了门口值班室,跟瘦保安分苹果。女人捡什么好东西,都会分给瘦保 安。六楼扔了两条烟,女人让保安去捡。瘦保安捡了后,发现那烟虽然过了保质 期,但没发霉,瘦保安乐了,跟女人说:“当官的就是有钱,这么好的烟都扔了。” 六楼扔了几件衣服,女人让瘦保安把这些衣服捡走了。 这天,六楼又搬下来一箱橘子,女人也在垃圾桶边,六楼砰的一声把橘子扔 进垃圾桶,女人问:“这橘子又坏了吗?” 六楼还是不睬她,走了。 女人在六楼走后,把那箱橘子打开,里面确实有烂橘子,女人把烂橘子捡出 来扔了,扔着扔着,发现橘子下面是一沓一沓的钱,数了一下,共十沓是十万元 女人数钱的时候,瘦保安走了过来,看见了钱,说:“莫作声,我们把钱分了。 女人说:“六楼肯定不知道橋子下面有钱,知道了,肯定不会扔的,要还给人家。” 瘦保安说:“六楼又不知道下面有钱,咱们分了吧。”女人说:“这钱不能要, 做人要有底线。” 女人搬箱子往六楼去,敲了敲门,门开了,六楼说:“怎么,你也要送礼?” 女人说:“不是,这是你扔的橘子。” 六楼说:“一箱烂橘子,你拿去就是,送回来做什么?” 女人说:“这里面有十万块钱。” 说着,女人把箱子放下转身走了。 瘦保安在楼下对女人说:“你就是个傻瓜。” 这天晚上,瘦保安趁六楼不在家,潜了进去,发现书房一堆书旁摆着一个箱 子,装满一箱子钱。神色慌张的他让巡警注意上了,毫无疑问,瘦保安被抓了, 当然牵出了六楼和她的丈夫。几天后,六楼丈夫出事了,被纪委立案调查。 (摘编自《微型小说选刊》 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项()(3分)
六楼仍不睬她，走到垃圾桶边，把苹果扔了进去。 女人随后把苹果箱打开，发现里面除了两个烂苹果外，其它全是好好的，女 人就摇头，跟自己说：“这样好的苹果也不吃，真是浪费呀。”说完，把苹果搬 走了，搬到了门口值班室，跟瘦保安分苹果。女人捡什么好东西，都会分给瘦保 安。六楼扔了两条烟，女人让保安去捡。瘦保安捡了后，发现那烟虽然过了保质 期，但没发霉，瘦保安乐了，跟女人说：“当官的就是有钱，这么好的烟都扔了。” 六楼扔了几件衣服，女人让瘦保安把这些衣服捡走了。 这天，六楼又搬下来一箱橘子，女人也在垃圾桶边，六楼砰的一声把橘子扔 进垃圾桶，女人问：“这橘子又坏了吗？” 六楼还是不睬她，走了。 女人在六楼走后，把那箱橘子打开，里面确实有烂橘子，女人把烂橘子捡出 来扔了，扔着扔着，发现橘子下面是一沓一沓的钱，数了一下，共十沓是十万元。 女人数钱的时候，瘦保安走了过来，看见了钱，说：“莫作声，我们把钱分了。” 女人说：“六楼肯定不知道橘子下面有钱，知道了，肯定不会扔的，要还给人家。” 瘦保安说：“六楼又不知道下面有钱，咱们分了吧。”女人说：“这钱不能要， 做人要有底线。” 女人搬箱子往六楼去，敲了敲门，门开了，六楼说：“怎么，你也要送礼？” 女人说：“不是，这是你扔的橘子。” 六楼说：“一箱烂橘子，你拿去就是，送回来做什么？” 女人说：“这里面有十万块钱。” 说着，女人把箱子放下转身走了。 瘦保安在楼下对女人说：“你就是个傻瓜。” 这天晚上，瘦保安趁六楼不在家，潜了进去，发现书房一堆书旁摆着一个箱 子，装满一箱子钱。神色慌张的他让巡警注意上了，毫无疑问，瘦保安被抓了， 当然牵出了六楼和她的丈夫。几天后，六楼丈夫出事了，被纪委立案调查。 （摘编自《微型小说选刊》） 1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（ ）（3 分）
A、“六楼又下来了”,用借代手法表明了六楼女人经常会把刚过期的东西 丢掉,暗示了六楼的奢侈腐化。小说反复写六楼“不睬女人”,表现了六楼女人 的傲慢与世俗,同时也对小说的主旨起到了一定的突出作用 B、小说结尾写六楼的丈夫被调査与六楼之前的傲慢形成反差,具有正能量, 警醒那些贪婪受贿的人必将受到法律的制裁,深化了小说主题。 C、这篇小说的叙述语言显得波澜不惊,贴近生活,提炼寻常用语,简洁而 实在,尤其是通过对话描写,推动了情节发展,展现了不同性格的人物形象。 D、小说标题“垃圾”用了双关的手法,既指真的垃圾,又暗指贪污受贿的 六楼当官的、想不劳而获的瘦保安之类的社会垃圾。小说围绕六楼扔垃圾、清洁 工捡垃圾来展开事件,发现箱底的钱是小说高潮,送还钱则是故事的结局。 2、小说开头有何作用?请简要分析。(5分) 3、请简要分析本小说采用了哪些手法来表现清洁工女人的什么性格特点。(5 分) 、课内文言文阅读。(19分) 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军 战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言, 令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐一亚父者,范增也;沛 公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。 范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因 击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王 与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯 亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击
A、“六楼又下来了”，用借代手法表明了六楼女人经常会把刚过期的东西 丢掉，暗示了六楼的奢侈腐化。小说反复写六楼“不睬女人”，表现了六楼女人 的傲慢与世俗，同时也对小说的主旨起到了一定的突出作用。 B、小说结尾写六楼的丈夫被调查与六楼之前的傲慢形成反差，具有正能量， 警醒那些贪婪受贿的人必将受到法律的制裁，深化了小说主题。 C、这篇小说的叙述语言显得波澜不惊，贴近生活，提炼寻常用语，简洁而 实在，尤其是通过对话描写，推动了情节发展，展现了不同性格的人物形象。 D、小说标题“垃圾”用了双关的手法，既指真的垃圾，又暗指贪污受贿的 六楼当官的、想不劳而获的瘦保安之类的社会垃圾。小说围绕六楼扔垃圾、清洁 工捡垃圾来展开事件，发现箱底的钱是小说高潮，送还钱则是故事的结局。 2、小说开头有何作用？请简要分析。（5 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、请简要分析本小说采用了哪些手法来表现清洁工女人的什么性格特点。（5 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、课内文言文阅读。（19 分） 沛公旦日从．百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军 战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言， 令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？” 项王即日因．留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐--亚父者，范增也；沛 公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。 范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因 击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王 与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯 亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者 项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即 带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入, 披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?” 张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!一赐之卮酒。”则与斗卮 酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其 盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣 死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天 下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳, 毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盜出 入与非常也。劳苦而功髙如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡 秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须 臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 4、下列句子中加点的词,解释正确的一项是() A、沛公旦日从百余骑来见项王从:跟从 B、臣死且不避 且:并且 C、杀人如不能举 举:列举 D、沛公起如厕 如:到,往 5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( A、哙拜谢,起,立而饮之 B5还军霸上,以待大王来 图穷而匕首见 具告以事 C沛公之参乘樊哙者也 项王即日因留沛公与饮 请入,与之同命 宅边有五柳树,因以为号焉 6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A、宴会前后的称谓变化,体现了人物之间微妙而复杂的关系。项伯、范增、 项庄都是项羽的部下,他们称项羽为“项王”或“君王”,显出项羽自恃强大、 不可一世的心理
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者 项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之．同命。”哙即 带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入， 披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？” 张良曰：“沛公之．参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！--赐之卮酒。”则与斗卮 酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其 盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣 死且．不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举．，刑人如恐不胜，天 下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳， 毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待．．大王来，故遣将守关者，备他盗出 入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡 秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须 臾，沛公起如．厕，因招樊哙出。 4、下列句子中加点的词，解释正确的一项是（ ） A、沛公旦日从．百余骑来见项王 从：跟从 B、臣死且．不避 且：并且 C、杀人如不能举． 举：列举 D、沛公起如．厕 如：到，往 5、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A、 哙拜谢，起，立而．饮之 B、 还军霸上，以．待大王来 图穷而．匕首见 具告以．事 C、沛公之．参乘樊哙者也 D、 项王即日因．留沛公与饮 臣请入，与之．同命 宅边有五柳树，因．以为号焉 6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A、宴会前后的称谓变化，体现了人物之间微妙而复杂的关系。项伯、范增、 项庄都是项羽的部下，他们称项羽为“项王”或“君王”，显出项羽自恃强大、 不可一世的心理
B、项庄接受趁舞剑时刺杀刘邦的任务后,由于于心不忍,再加上项伯的保护, 所以他未能把刘邦刺死。 C、樊哙在危急关头不顾卫士阻拦,闯入军帐中,表现了极大的勇气。但入帐 后的种种行为都是有礼有节的,表现了他有勇有谋、粗中有细的性格 D、从樊哙的一番话来看,他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿, 然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽,难怪项羽愿意听。 7、翻译文中画横线的句子。 (1)杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之 译文 (2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。 译文: 、课外文言文阅读。(19分) 燕太子丹质于秦,亡归。见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至,太子丹患 之。谓其太傅鞫武曰:“燕、秦不两立,愿太傳幸而图之。”太傅曰:“请入, 图之。” 鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。”太子曰:愿 因太傅交于田先生,可乎?”鞫武曰:“敬诺。”出见田光,道太子曰:“愿图 国事于先生。”田光曰:“敬奉教”。乃造焉。 太子跪而逢迎,却行为道,跪地拂席。田先生坐定,左右无人,太子避席而 请曰:“燕、秦不两立,愿先生留意也。”田光曰:“原间骐感之时一日而 驰千黑系甚衰也马先之令太子光壮盛之时不知受精已道亡矣虽然,光不敢 以乏国事也。所善荆轲,可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?” 田光曰:“敬诺。”即起,趋出。太子送之至门,曰:“丹所报,先失所言煮 圆大事也,感先失勿泄也”田光俯而笑曰:“诺。” 偻行见荆轲,曰:“光与子相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知 吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不两立,愿先生留意也。’光窃不自外, 言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“光闻长
B、项庄接受趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，由于于心不忍，再加上项伯的保护， 所以他未能把刘邦刺死。 C、樊哙在危急关头不顾卫士阻拦，闯入军帐中，表现了极大的勇气。但入帐 后的种种行为都是有礼有节的，表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。 D、从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿， 然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，难怪项羽愿意听。 7、翻译文中画横线的句子。 （1）杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 译文：_____________________________________________________________ （2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 译文：_____________________________________________________________ 三、课外文言文阅读。（19 分） 燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患 之。谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅．．幸而图之。”太傅曰：“请入， 图之。” 鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：愿 因太傅交于田先生，可乎?”鞫武曰：“敬诺。”出见田光，道太子曰：“愿图 国事于先生。”田光曰：“敬奉教”。乃造焉。 太子跪而逢迎，却行为道，跪地拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而 请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时一日而 驰千里至其衰也驽马先之今太子闻光壮盛之时不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢 以乏国事也。所善荆轲，可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎?” 田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者， 国大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰：“诺。” 偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知 吾形已不逮也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。’光窃不自外， 言足下．．于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“光闻长