第五节药物辅料在药物制剂中的应用，(5min) 第六节药典与药品标准简介，（5min) 第七节GMP、GLP与GCP,(5min) 第八节药剂学的沿革和发展(5min) 三、教学重点与难点 (1)教学重点：药剂学、剂型和制剂的概念、常用剂型的认识。 （2)教学难点：现代药剂学的发展 四、教学方法选择 3. 理论课堂教学 A.多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） 多媒体课件与板书结合，着重介绍药剂学的概念和任务，多媒体介绍关于制剂的生产和研发。 B.互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 例收如剂里概念，可以讨论药店所卖常用的药物及剂型特点。 针对制剂研究进展，可以让同学们讨论例如胰岛素的剂型研究。 A. 实验教学：（简要列出实验内容标题） 五、更新或补充内容提要 最新药剂学的研究进展，尤其在肿瘤治疗中的药剂学的研究。简单介绍肿瘤微环境的特点，针对其特点在递送系统中的研究。 六、复习思考题
第五节 药物辅料在药物制剂中的应用，（5min） 第六节 药典与药品标准简介，（5min） 第七节 GMP、GLP 与 GCP，（5min） 第八节 药剂学的沿革和发展（5min） 三、教学重点与难点 （1）教学重点：药剂学、剂型和制剂的概念、常用剂型的认识。 （2）教学难点：现代药剂学的发展 四、教学方法选择 3. 理论课堂教学 A. 多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） 多媒体课件与板书结合，着重介绍药剂学的概念和任务，多媒体介绍关于制剂的生产和研发。 B. 互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 例如剂型概念，可以讨论药店所卖常用的药物及剂型特点。 针对制剂研究进展，可以让同学们讨论例如胰岛素的剂型研究。 4. 实验教学：（简要列出实验内容标题） 五、更新或补充内容提要 最新药剂学的研究进展，尤其在肿瘤治疗中的药剂学的研究。简单介绍肿瘤微环境的特点，针对其特点在递送系统中的研究。 六、复习思考题
1. 试区分药物、药品、剂型、制剂的概念。 2 药剂学研究的主要内容是什么？ 3.药剂学的主要任务是什么？ 4.药剂学有哪些分支学科？ 5.药物剂型分为哪几类？按发展时程划分为那几个阶段？ 6.何谓药典？我国的第一部药典是什么时候出版发行？ 7.什么是药物传递系统？主要包括哪几类？ 七、学习资源、课外自主学习参考 可以列出供学生进一步学习、拓展本章节内容的网站、著作、期刊的名称及内容等) 参考书（资料）： 1药剂学，陆彬主编，中国医药科技出版社，2003年1月第1版 2平其能主编：现代药剂学。 3.崔福德.药剂学北京中国医药学出版社2002 4.吴镭，平其能药剂学发展与展望北京：化学工业出版社，2002 5郑筱萸，徐玉麟中华人民共和国药品管理法学习辅导北京：中国法制出版社，2001 6.毕殿洲药剂学第四版北凉：人民卫生出版社1999 7张汝华工业药剂学北京：中国医药科技出版社，1999 8.熊宗贵.生物技术制药.北京高等教育出版社，1999 9拉赫曼，北京医学院药学系等译工业药剂学的理论与实践北京化学工业出版社，1984 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师：刘场 授课日期：2020.9.22、2020.9.23
1. 试区分药物、药品、剂型、制剂的概念。 2. 药剂学研究的主要内容是什么？ 3.药剂学的主要任务是什么？ 4.药剂学有哪些分支学科？ 5.药物剂型分为哪几类？按发展时程划分为那几个阶段？ 6.何谓药典？我国的第一部药典是什么时候出版发行？ 7.什么是药物传递系统？主要包括哪几类？ 七、学习资源、课外自主学习参考 (可以列出供学生进一步学习、拓展本章节内容的网站、著作、期刊的名称及内容等) 参考书（资料）： 1.药剂学，陆彬主编，中国医药科技出版社，2003 年 1 月第 1 版 2.平其能主编：现代药剂学。 3.崔福德.药剂学.北京:中国医药学出版社,2002 4.吴镭,平其能.药剂学发展与展望.北京:化学工业出版社,2002 5.郑筱萸,徐玉麟.中华人民共和国药品管理法学习辅导.北京:中国法制出版社,2001 6.毕殿洲.药剂学.第四版,北京:人民卫生出版社,1999 7.张汝华.工业药剂学.北京:中国医药科技出版社,1999 8.熊宗贵.生物技术制药.北京:高等教育出版社,1999 9.拉赫曼,北京医学院药学系等译.工业药剂学的理论与实践.北京:化学工业出版社,1984 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师：刘扬 授课日期：2020.9.22、2020.9.23
课程名称 药物学总论 所属学科 药学 教材名称 《药剂学》方亮主编，人民卫生出版社 授课年级 2018级药学整合药学班 授课章节 第2章药物的物理化学作用 授课时间 100分钟 一、教学目标：含知识目标、技能（能力）目标 1知识目标： (1)掌握范德华力、氢键、疏水相互作用和离子键的概念。 (2)传荷络合作用、离子交换作用。 (3)药物与包材的相互作用、药物和蛋白质的相互作用。 2技能（能力）目标：结合实验课程目标 (1)掌握药物蛋白结合中的知识，如结合位点、结合率测定。 二、授课内容（依据教学大纲）及时间分配 第一节药物的物理化学相互作用类型(25min) 一、范德华力、氢键 二、传荷络合作用 三、离子参与的相互作用 四、疏水相互作用 第二节药物的物理化学作用对药物及制剂性质的影响(25min) 一、药物的物理化学作用对药物性质的影响 二、药物的物理化学作用对制剂成型性的影响
课程名称 药物学总论 所属学科 药学 教材名称 《药剂学》方亮主编，人民卫生出版社 授课年级 2018 级药学整合药学班 授课章节 第 2 章 药物的物理化学作用 授课时间 100 分钟 一、教学目标：含知识目标、技能（能力）目标 1.知识目标： （1）掌握范德华力、氢键、疏水相互作用和离子键的概念。 （2）传荷络合作用、离子交换作用。 （3）药物与包材的相互作用、药物和蛋白质的相互作用。 2.技能（能力）目标：结合实验课程目标 （1）掌握药物蛋白结合中的知识，如结合位点、结合率测定。 二、授课内容（依据教学大纲）及时间分配 第一节 药物的物理化学相互作用类型（25min） 一、范德华力、氢键 二、传荷络合作用 三、离子参与的相互作用 四、疏水相互作用 第二节 药物的物理化学作用对药物及制剂性质的影响（25min） 一、药物的物理化学作用对药物性质的影响 二、药物的物理化学作用对制剂成型性的影响
第三节药物与包材的相互作用(25min) 一、药物与包材的相互作用的类型 二、影响因素和处理方法 第四节药物与蛋白质的相互作用(25min)】 一、药物与蛋白质的结合部位、结合常数和结合位点 二、药物与蛋白质相互作用的机制、方法和影响 三、载药纳米粒与蛋白质结合对药物体内转运的影响 三、教学重点与难点 (1)教学重点：范德华力、氢键、疏水相互作用和离子键的概念。 (2)教学难点：离子交换作用。 四、教学方法选择 1理论课堂教学 A.多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） 针对药物相互作用图例展示。 B.互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 针对蛋白结合讨论药物的蛋白结合对药效的影响。 2实验教学：（简要列出实验内容标题） 药物蛋白结合率的测定。 五、更新或补充内容提要
第三节 药物与包材的相互作用（25min） 一、药物与包材的相互作用的类型 二、影响因素和处理方法 第四节 药物与蛋白质的相互作用（25min） 一、药物与蛋白质的结合部位、结合常数和结合位点 二、药物与蛋白质相互作用的机制、方法和影响 三、载药纳米粒与蛋白质结合对药物体内转运的影响 三、教学重点与难点 （1）教学重点：范德华力、氢键、疏水相互作用和离子键的概念。 （2）教学难点：离子交换作用。 四、教学方法选择 1.理论课堂教学 A. 多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） 针对药物相互作用图例展示。 B. 互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 针对蛋白结合讨论药物的蛋白结合对药效的影响。 2.实验教学：（简要列出实验内容标题） 药物蛋白结合率的测定。 五、更新或补充内容提要