一、眼动技术 二、眼动实验
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一、使用脑功能成像技术的理由 二、pet和fMI 三、ERP
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一、情绪 二、动机 三、归因
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一、思维与问题解决研究中的变量 二、问题解决研究实验中的几个问题 三、推理 四、决策
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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 注意实验 6.3 两种加工过程的理论及其实验依据
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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 思维实验 8.1 思维与问题解决研究中的变量 8.2 问题解决研究实验中的几个问题
文件格式: PPT大小: 179KB页数: 55
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 注意实验 6.4 注意的促进和抑制及其正负启动实验
文件格式: PPT大小: 148.5KB页数: 17
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 记忆实验 7.3 内隐记忆 7.4 内隐记忆的测验方法
文件格式: PPT大小: 131.5KB页数: 34
• 一、声音的特征 • 二、听觉实验中的变量 • 三、听觉的二个基本基本属性
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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 知觉实验(视觉实验——颜色视觉)
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