第二章备课倒计时
第二章 备课倒计时
时间:上第一堂课之前的三个月 写出小目标、大目标或可能的结果 制订什么样的目标 预订学生需要的教科书或其他教材 选择教科书或阅读材料 时间:上第一堂课之前的两个月 开始起草教学大纲
一、时间:上第一堂课之前的三个月 写出小目标、大目标或可能的结果 制订什么样的目标 预订学生需要的教科书或其他教材 选择教科书或阅读材料 二、时间:上第一堂课之前的两个月 开始起草教学大纲
、上第一堂课之前的一个月 开始准备上课计划 课外学习计划 选择合适的教学方法 挑选合适的技术手段 四、上第一堂课之前的两周 五、上第一堂课之前的一周
三、上第一堂课之前的一个月 开始准备上课计划 课外学习计划 选择合适的教学方法 挑选合适的技术手段 四、上第一堂课之前的两周 五、上第一堂课之前的一周
第三章初次与全班学生见面
第三章 初次与全班学生见面
打破僵局 设置问题 介绍教学大纲 考试、评分与公平 介绍教科书 评估学生的已有知识 问题 关于学科内容
• 打破僵局 • 设置问题 • 介绍教学大纲 考试、评分与公平 • 介绍教科书 • 评估学生的已有知识 • 问题 • 关于学科内容