第3章工程中的价值、利益与公正2020年3月
1 2020年3月
概述本章主要内容：3.0工程中的价值、利益与公正的概述3.1工程的价值及其特点3. 2工程所服务的对象及可及性3.3工程实践中的攸关方与社会成本的承担3.4公正原则在工程的实现2
本章主要内容： 3.0 工程中的价值、利益与公正的概述 3.1 工程的价值及其特点 3.2 工程所服务的对象及可及性 3.3 工程实践中的攸关方与社会成本的承担 3.4 公正原则在工程的实现 2 概述
概述基本思路：本章内容可以分为2个部分：第一部分“利益和价值”第二部分“公正”3
基本思路： 本章内容可以分为2个部分： 3 第一部分“利益和价值” 第二部分“公正” 概述
概述第一部分“利益和价值”主要针对2种工程现状一工程 (师)职业地位不高（正面价值）人文学者对工程技术的批判（双刃剑）
4 ——工程（师）职业地位不高 （正面价值） ——人文学者对工程技术的批判 （双刃剑） 概述 第一部分“利益和价值”主要针对2种工程现状：
概述工程现状之一：工程（师）职业地位不高，吸引力不大一“我国尚没有建立尊重工程师职业的社会文化，工程师职业的吸引力较弱。”（“逃离工科”）工程院前院长徐匡迪：“当问孩子长大想做什么时，很少有孩子说想当工程师！”（实体经济，工匠精神）联合国教科文组织发表的首份全球《工程报告》显示，无论发达国家还是发展中国家，工程人才都严重短缺工程现状之二：人文学者对工程技术的批判（科学与人文两种文化的对立）我国不能简单照搬西方技术批判（新型工业化）5
5 工程现状之一：工程（师）职业地位不高，吸引力不大。 ——“我国尚没有建立尊重工程师职业的社会文化，工程师职业的吸 引力较弱。 ”（“逃离工科”） ——工程院前院长徐匡迪： “当问孩子长大想做什么时，很少有孩子 说想当工程师！”（实体经济，工匠精神） 联合国教科文组织发表的首份全球《工程报告》显示，无论发达国家 还是发展中国家，工程人才都严重短缺。 概述 工程现状之二：人文学者对工程技术的批判（科学与人文两 种文化的对立） ——我国不能简单照搬西方技术批判 （新型工业化）